
- •Введение
- •Глава I. Обзор литературы
- •1.1. Возрастные особенности пловцов 10-12-ти лет
- •1.2. Направленность тренировочной работы
- •1.3. Специальная подготовка пловцов на суши
- •1.4. Специальная подготовка пловцов в воде
- •1.5. Сближение силовых и плавательных упражнений в воде
- •1.6. Общие представления о биологических ритмах
- •Глава II. Задачи, методы и организация исследовония
- •2.1. Цель и задачи исследования
- •2.2. Методы исследования
- •2.3. Программа биоритмологических расчетов «хронос»
- •2.4. Организация исследования
- •Глава III. Результаты исследования и их обсуждение
- •3.1. Проведение индивидуального хронобиологического расчета
- •3.2. Организация и проведение исследований с помощью специальных тестов
- •3.3. Анализ результатов тестирования пловцов 8-12-ти лет
- •Практические рекомендации
- •Список литературы
- •Большинство названных упражнений выполняется повторным или интервальным методом в виде n X 25; n X 50; n X 100 и n X 200 м.
- •Так же применялись различные игры соревновательного характера в воде: «кто быстрее», «салки», эстафеты, игры с мячом.
1.4. Специальная подготовка пловцов в воде
В дополнение к специальной подготовке на суше применяется широкий комплекс специальных силовых упражнений в воде, которые обычно называют «силовым плаванием». Рассмотрим наиболее употребительные упражнения «силового плавания».
Плавание с резиновым шнуром. Впервые комплексы упражнений с резиновыми шнурами были разработаны в 1978 году при подготовке к чемпионату мира. В последующие годы проводились длительные практические эксперименты, в результате которых тренировка со шнурами совершенствовалась, уточнялась, пока не стала такой, как в настоящее время.
Мы исходили из того, что плавание с растягиванием резинового шнура создает, прежде всего, дополнительное сопротивление в воде и способствует быстрому росту силовых качеств. Однако это еще не все. Плавая с резиной, спортсмен довольно быстро (быстрее, чем с помощью других средств и приемов) находит правильную координацию движений, повышает слитность (взаимодействие) движений рук и ног, что в целом приводит к быстрому и ощутимому росту скорости плавания (особенно на отрезках 50, 75 и 100 метров).
При плавании с растягиванием шнура исключительно хорошие условия для развития у пловца волевых качеств, что является важным условием для подготовки спортсмена мирового класса. Кроме всех перечисленных факторов немаловажно и то, что при правильной организации тренировка со шнуром вносит в работу пловца определенное разнообразие, вызывает дополнительные эмоции и в целом способствует психологической разгрузке спортсмена [24].
На тренировке применяется резина разного диаметра и разной упругости, чтобы спортсмен был способен во время плавания растягивать шнур на 25 метров. При этом с помощью динамометра мы подбираем шнуры с натяжением 15, 20 и 25 кг для девочек и 20, 25, 30 и 40 кг – для мальчиков. Если шнур при растягивании не дает нужного сопротивления, его немного укорачивают (наматывая на стартовый поручень тумбочки).
Следует заметить, что работа с резиновым шнуром наиболее эффективна тогда, когда она сопровождается постоянным контролем за силой тяги на суше и в воде. Смысл систематических измерений силы тяги (особенно в воде) состоит, прежде всего, в следующем: знание максимальных показателей тяги позволяет тренеру подбирать такие шнуры и такие режимы выполнения упражнения, с которыми спортсмен постоянно должен (хотя бы немного) поработать выше предела своих возможностей – «через не могу».
Вторая причина обязательного измерения силы тяги заключается в том, что сами измерения силы тяги являются для спортсменов постоянным стимулом, т. е. позволяют постоянно фиксировать рост и развитие силовых качеств, и непросто силовых качеств, а именно тех, в которые спортсмены верят (сила тяги в воде в общей координации и отдельно рук и ног) [15].
Широко используется в нашей тренировке и буксировка спортсмена на резиновом шнуре. Этот прием позволяет создать такие условия, при которых спортсмен может плыть со скоростью, превышающей соревновательную.
Очень важно подчеркнуть, что эффективность упражнений с резиновым шнуром в значительной степени зависит от индивидуального подбора как натяжения шнура, так и чередования упражнений.
В целом в программе на работу со шнуром в течение года отводится в среднем 1,5-2 часа в неделю, т. е. 3-4 раза по 30 минут «чистого» времени.
В период непосредственной подготовки к соревнованиям (последние 2-3 недели) в программу включаются два варианта упражнений:
а). Интервальное плавание:
15 раз по 25 м при помощи ног, стартуя через 1 минуту 15секунд;
10 раз по 25 м при помощи рук, стартуя через каждые 1 минуту 20 секунд;
20 раз по 25 м с полной координацией движений, стартуя через 1 минуту.
Интервалы отдыха – возвращение к стенке бассейна – свободное плавание кролем.
б). Повторное плавание на максимальное растягивание шнура: 20 раз с полной координацией движений, 15 раз при помощи ног и 15 раз при помощи рук. Интервалы отдыха – в зависимости от самочувствия, но не более 1-1,5 минут.
Плавание на блоках. Плавание на блоках включается в нашу программу главным образом в подготовительных периодах тренировки, когда закладывается фундамент общей и специальной силовой подготовки. Обычно выполняется следующая стандартная серия:
груз 8-12 кг, плавание с полной координацией движений, 3 раза по 5 минут;
груз 5-6 кг, плавание при помощи рук, 3 раза по 5 минут;
груз 6-8 кг, плавание при помощи ног, 3 раза по 5 минут.