
- •Семінарсько-практичне заняття № 1.
- •Семінарсько-практичне заняття № 2.
- •Семінарсько-практичне заняття № 3.
- •Коляда і. А. Та ін. Дидактичні матеріали з історії України. 7 кл. – к., 1998
- •Горохівськитй п. Історія України. 7 клас. Розробки уроків. – Тернопіль, 2001
- •Семінарсько-практичне заняття № 4.
- •Програми для середньої загальноосвітньої школи .Історія України 5 - 11 класи. - к.,1996
- •Нартов в. В. Історія України. 8 клас: Плани-конспекти уроків. – Харків, 2002 Семінарсько-практичне заняття № 5.
- •Семінарсько-практичне заняття № 6 - 7.
- •Семінарсько-практичне заняття №8 .
- •Тематика курсових робіт з методики викладання історії України в загальноосвітній школі
- •Кальницький м. Б. Та ін. Нариси з історії Києва. – к., 2002
- •Історія України в казках та легендах. Історія України в іменах та подіях – Львів, 2001
- •Коляда і. А. Та ін. Дидактичні матеріали з історії України. 7 кл. – к., 1998
Семінарсько-практичне заняття № 1.
Тема: Шкільний курс історії України в системі загальної освіти. Загальна характеристика
Основні положення "Концепції безперервної історичної освіти в Україні" .
Державний стандарт загальної середньої освіти в Україні.
Шкільний курс історії України в загальноосвітній школі та у школах з поглибленим вивченням предмету .
Загальна характеристика навчальних програм з курсу "Історія України".
Практичне завдання:
1. Підготувати конспект :
а) "Концепції безперервної історичної освіти в Україні"
б) Державного стандарту загальної середньої освіти в Україні. Галузь "Суспільствознавство " .
2. Підготувати таблицю " Система історичної освіти в Україні та
зміст шкільних курсів з історії України " . Література: Державна програма "Україна .Освіта XXI століття ". - К.,1994 Державний стандарт загальної середньої освіти в Україні. Галузь "Суспільствознавство ". - К.,1997 Концепція безперервної історичної освіти в Україні // Інформаційний збірник Міністерства освіти України .№ 8.1995 Програми для середньої загальноосвітньої школи .Історія України 5-11 класи. Всесвітня історія .6-11 класи .К., 2001
Семінарсько-практичне заняття № 2.
Тема: Методика викладання пропедевтичного курсу
з історії України в 5 класі.
Мета і завдання курсу історії України у 5 класі.
Навчальна програма курсу "Історія України” для 5 класу.
Загальна характеристика навчально-методичного комплексу з історії України для 5 класу .
Особливості викладання пропедевтичного курсу з історії України у 5 класі загальноосвітньої середньої школи .
Практичне завдання:
1. Скласти календарно-тематичний план курсу з історії України для 5 класу
2. Підготувати методичну розробку фрагменту уроку по заданій темі
для 5 класу.
3. Підготувати варіанти роботи з робочими зошитом з історії
України для 5 класу. Література:
Програма для середньої загальноосвітньої школи. - К., 1996 Мисан В. Оповідання з історії України,5 клас . - К., 2001 Мисан В Оповідання з історії України,5 клас: робочий зошит. - К., 2001
Мисан В . Джерело: ( навчальна хрестоматія з початкового курсу історії України для 5 класу) – К., 1997
Власов В. Вступ до історії України. 5 клас. – К., 2001
Власов В. Вступ до історії України. 5 клас : робочий зошит. - К., 2001
Мій Київ: Робочий зошит для 5 класу загальноосвітньої школи. – К., 2001
Мій Київ: Історія. Культура. Географія. – підручник для 5класу. – К., 2001
Кальницький М. Б. та ін. Нариси з історії Києва. – К., 2002
Дорогами і стежками історії України: Зб. худож. творів. – К., 2002
Історія України в казках та легендах. історія України в іменах та подіях – Львів, 2001
Україна. Історичний атлас. 5 клас. – К., 1997
Гісем О. В., Мартинюк О. О. Історія України. 5 клас. Плани-конспекти уроків. – К., 2002
Горохівськитй П. Історія України. 5 клас. Розробки уроків. – Тернопіль, 2001