Методические рекомендации

Студенту рекомендуется проанализировать сущность и понятие правовой культуры для этого следует использовать указанную литературу. В настоящее время используется около 250 определений правовой культуры. При анализе сущности правовой культуры необходимо рассматривать ее основные части. Определяющую роль играет правовая культура в формировании высокого уровня правосознания. При подготовке к семинару необходимо помнить, что право и мораль должны быть органически связаны между собой.

Рекомендуемая литература Основная литература

1.Семенов В.Е. Государственная молодежная политика: историко-теоретический аспект. Ставрополь ,2010

2.Семенов В.Е. Правовая культура молодежи. Учебное пособие. Ставрополь,2010

3. Семенов В.Е. Правовая культура молодежи. Монография. Ставрополь,2009

Дополнительная литература

1. Алешина Е.А. Правовое сознание студенческой молодежи: По матери­алам социологического исследования Гос. комитета Республики Татарстан но делам детей и молодежи. Казань, 1995.

2. Альбов А.П., Число А.И. Проблемы формирования правосознания и ценностных установок личности. Социально-правовые и психологичес­кие основы деятельности органов внутренних дел и внутренних войск МВД России: проблемы теории и практики: Материалы научно-практической конференции. Часть 2. СПб., 1997.

Семинарское занятие №3. Особенности формирования правовой культуры молодежи

Цель: Проанализировать молодежь как социально –демографическую группу , выделить её социальный состав, экономическое положение. Показать роль молодежи в общественно-политической жизни. Раскрыть причины недостаточной активности молодежи в общественно-политической жизни страны. Показать особенности окульных образов молодежи.

Организационная форма :семинар

Вопросы для обсуждения

1. Молодежь как объект формирования правовой культуры.

2. Главные направления воспитания правовой культуры в современный период

3. Проблемы совершенствования воспитания правовой культуры в современный период

Задания для развития и контроля владения компетенциями:

1. Заполнить таблицу:

Вид социальной группы	Признаки поведения
Учащаяся молодежь
Студенческая молодежь
Предпринимательская молодежь
Олигархическая молодежь

Методические рекомендации

Рекомендуется проанализировать главные направления воспитания правовой культуры в современных условиях, вскрыть позитивный опыт накопленный, различными органами государственной власти, общественными организациями, средствами массовой информации в реализации этих направлений. Особое внимание рекомендуется уделить проблемам совершенствования воспитания правовой культуры молодежи в органической связи с задачами построения правового государства.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная литература

1.Семенов В.Е. Государственная молодежная политика: историко-теоретический аспект. Ставрополь ,2010

2.Семенов В.Е. Правовая культура молодежи. Учебное пособие. Ставрополь,2010

3. Семенов В.Е. Правовая культура молодежи. Монография. Ставрополь,2009

Дополнительная литература

1.Бабаев В.К., Байтчч М.М., Баранов В.М. Рецензия на книгу Бельского К. Т. «Формирование и развитие социалистического правосознания» // Пра­воведение. 1983. № 6.

2.Банков В.Г. Социально-политические факторы развития рос­сийского общества // Социологические исследования. 1995. №11.

Семинарское занятие №4. . Особенности воспитания правовой культуры в советский период

Цель: рассмотреть роль и место в духовном развитии молодежи правовой культуры ,построенной на принципах марксистско –ленинской теории. Раскрыть позитивные и негативные тенденции этого процесса . Выстроить структурную цепь организации пропаганды духовной культуры.

Организационная форма :семинар

Вопросы для обсуждения

1. Идеологические аспекты воспитания правовой культуры молодежи.

2. Формы и методы воспитания.

3. Соотношения демократических и авторитарных методов организации этого процесса.