МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный университет»

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _______________ проф. В.С. Белозеров «____» ______________ 2011 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

По дисциплине «Правовая культура молодежи »

Направление подготовки

030900 - Юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

экстернат

УТВЕРЖДАЮ Декан юридического факультета _____________Л.М. Щербакова «____» ______________ 2011 г.

СОГЛАСОВАНО Председатель Учебно-методической комиссии юридического факультета ____________________В.С. Савина «____» ______________ 2011 г.

Ставрополь 2011

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие………………………………………………………………….3

Учебно-тематический план…………………………………………………4

Разработки семинарских занятий…………………………………………..6

Вопросы для самоконтроля………………………….. …………………...14

ПРЕДИСЛОВИЕ

Целью освоения дисциплины (модуля) Правовая культура молодежи является усвоение различных аспектов возникновения, развития и совершенствования права, общества и государства; воспитательная – формирование научного мировоззрения.

задачи:

• освоить учебный материал,

• овладеть специфическим понятийным аппаратом,

• усвоить понятие и причины возникновения,

• развития и совершенствования государства, общества и права.

Курс «Правовая культура молодежи» входит в обще-профессиональный цикл вариативную часть профессиональной подготовке 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»). Для углубленного освоения дисциплины необходимо изучение Теория государства и права; История отечественного государства и права; История государства и права зарубежных стран.

Для формирования способности осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); способности осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2) используются задания на изучение истории развития законодательства о правах молодежи.

Для формирования способности обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3), толковать различные правовые акты (ПК-4), давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-6) используются задания на анализ правоприменительной практики.

Для формирования способности принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-7), применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-8) используются задания на анализ нормативно-правовых актов.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

• Знать:

• нормы права;

• понятия и сущность правовой культуры в разные периоды развития нашей страны.

• Уметь:

• самостоятельно анализировать различные социальные, политические правовые явления прошлого и настоящего;

• выявлять закономерности развития правовой культуры на различных этапах развития Российского общества.

• Владеть:

• знанием о развитие правовой культуры;

• выявлять и самостоятельно анализировать проблемы развития политической культуры молодежи.