ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методических комплекс дисциплины «История»
Разработал: к.и.н., доцент Сидоренко О.В.	Идентификационный номер: УМКД.73(65)- 072500.62 ГСЭ.Б.1.1.3.-2012	Контрольный экземпляр находится на кафедре Отечественной истории и архивоведения ШГН ДВФУ	Лист 268 из 268

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)

Школа гуманитарных наук

Согласовано	«УТВЕРЖДАЮ»
Школа естественных наук ДВФУ	Заведующая кафедрой Отечественной истории и архивоведения
Руководитель ООП
_____________ (подпись) (Ф.И.О.)	Дударенок С.М. (подпись) (Ф.И.О.)
«_____»___________________20___г.	«05 декабря 2012 года

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

ИСТОРИЯ

Направление подготовки – 072500.62 «Дизайн»

Квалификация подготовки – бакалавр

Форма подготовки – очная

Школа гуманитарных наук

Кафедра Отечественной истории и архивоведения

курс 1 семестр 1

лекции – 36 час.

семинарские занятия – 18 час.

консультации – 2 час.

всего часов аудиторной нагрузки – 72 час.

самостоятельная работа – 72 час.

трудоемкость – 144 час.

экзамен 1 семестр

Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования № 780 от 22 декабря 2009 г. и образовательного стандарта ДВФУ

Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры Отечественной истории и архивоведения «13» октября 2012 г.

Заведующая кафедрой ____ _____(Дударенок С.М.) 05 декабря 2012 года.

Составитель: к.и.н., доцент ________________________________(Сидоренко О.В.) 05 декабря 2012 года г.

Аннотация

УМК дисциплины «История» представляет собой совокупность учебно-методических материалов, призванных обеспечить учебный процесс для студентов 1 курса очной формы подготовки по направлению 034400.62 – Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья ( адаптивная физическая культура.

Структура учебно-методического комплекса:

- рабочая учебная программа, включающая названия разделов курса, списки основной, дополнительной, учебно-методической литературы и образовательные Интернет-ресурсы; вопросы к экзаменам; тематику семинарских занятий и контрольных работ;

- вопросы, выносимые на семинарские занятия и методические рекомендации к их подготовке, поскольку семинары являются основной формой самостоятельной работы студентов;

- тестовые задания для самоконтроля знаний студентов, которые лежат в основе текущего контроля знаний студентов по итогам изучения тем семинарских занятий;

- базовые вопросы лекционного курса «История», которые в совокупности с тестовыми заданиями по темам семинаров призваны помочь студентам подготовиться к текущему контролю в форме контрольных работ по каждому разделу курса;

- глоссарий;

- маршрутные карты изучения дисциплины «История» и формирования итоговой оценки, которые призваны помочь студентам самостоятельно ориентироваться в рейтинговой системе оценки знаний студентов;

- календарный график учебного процесса;

- дополнительные материалы.

Учебно-методический комплекс призван способствовать эффективному и результативному освоению студентами учебного материала дисциплины «История».

История занимает ведущее место среди учебных дисциплин на всех ступенях образования. Исторические знания и историческая культура служат одним из основных источников, питающих гражданскую позицию, социально-политические идеалы и патриотические чувства людей. Исторические дисциплины делают доступным многовековой исторический опыт каждому новому поколению.

Курс «История» в высшем учебном заведении предусмотрен государственным образовательным стандартом профессионального образования и включает историю развития России с древнейших времен до настоящего времени. Значительно возросший объем учебного материала и возможности современных информационных технологий неизбежно ведут к повышению роли и значения самостоятельной работы студента в усвоении программы.

Содержательная сторона вузовского курса «История» предусматривает изучение студентом ключевых проблем исторического пути, пройденного нашим государством с древнейших времен до наших дней с учетом современных исторических оценок и подходов. Особое внимание уделяется новейшим достижениям отечественной и зарубежной исторической науки, дискуссионным проблемам российской истории, роли и месту исторических личностей. Значительное место отводится сравнительно-историческому анализу сложного исторического пути России, характеристике процесса взаимовлияния Запад-Россия-Восток, выявлению особенностей политического, экономического и социокультурного развития российского государства. Актуальной проблемой в изучении отечественной истории является объективное освещение истории ХХ века, который по масштабности и драматизму не имеет равных в многовековой истории нашей страны и всего человечества.

Ведущая роль в учебном процессе отводится преподавателю. Преподаватель обеспечивает чтение лекционного курса, проводит семинарские занятия, составляет программу самостоятельной работы студента, осуществляет общее методическое руководство этим процессом через консультативную помощь. В течение семестра преподавателем осуществляется контроль за выполнением студентом индивидуальных заданий по каждому модулю и оценка его знаний.