- •Випускна робота
- •І. Актуальність теми:
- •Іі. Навчальні цілі заняття:
- •Ііі Виховні цілі заняття:
- •Іv. Міждисциплінарна інтеграція:
- •V. Зміст теми заняття
- •Антимікробний
- •VI.План і організаційна структура практичного заняття
- •Т е с т и (іі рівень)
- •Вирішіть кросворд на тему: «Антисептичні та дезінфікуючи засоби»
- •Заповните структурно-логичну схему по темі «Класифікація та приклади препаратів антисептичних засобів» Антисептичні та дезинфікуючи засоби
- •Підберіть відповідні пари по принципу: «питання – вірна відповідь»
- •З а д а ч і (іі рівень)
- •VII.2 Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття. З а д а ч і (ііі рівень)
- •Т е с ти (ііі рівень)
- •Орієнтовна карта щодо формування навичок. (ііі рівень)
- •Експериментальна робота
- •VII.3 Матеріали контролю для заключного етапу заняття. Задачі (іі –ііі рівень)
- •Визначити препарат, та виписати його в рецепті:
- •Тести (ііі рівень)
- •VII.4 Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів .
- •Контрольні питання
- •VIII. Література
- •Іv. Міждисциплінарна інтеграція:
- •VI. План і організаційна структура практичного заняття
- •VII. Матеріали методичного забезпечення заняття.
- •VII.1. Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття: Індивідуальне опитування.
- •IV. Виберіть для кожного препарату найбільш характерний фармакологічний ефект. З’єднайте логічні пари стрілками:
- •VII.1. Задачі іі рівня
- •VII.2. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття етапу заняття:
- •VII.3. Орієнтовна карта для самостійної роботи студентів з літературою.
- •Орієнтовна карта щодо формування навичок. (ііі рівень)
- •VII.3 Матеріали контролю для заключного етапу заняття. Задачі (іі –ііі рівень)
- •Визначити препарат, та виписати його в рецепті:
- •Випускна робота
Ііі Виховні цілі заняття:
Враховуючи погіршення екологічних умов середовища проживання, зростання соціальних проблем, необхідно виховувати почуття професійної відповідальності у медичної сестри при виконанні своїх обов’язків, потрібно підкреслювати необхідність чіткого виконання вимог нормативних документів.
Розвинути почуття необхідності знань теми для майбутньої професії медичної сестри.
Сприяти вихованню ділових якостей медичної сестри при догляді за пацієнтами.
Виховувати вміння створювати психологічний контакт із хворими.
5. З метою підвищення санітарної грамотності населення виховувати почуття необхідності проведення пояснювальних бесід серед хворих.
Іv. Міждисциплінарна інтеграція:
Дисципліна |
Знати |
Вміти |
Попередні 1. Латинська мова
2. Сестринська справа
3. Хімія
|
- латинські назви препаратів; - будову та структуру рецепту - приготування дезінфікуючих розчинів - дотримання правил асептики при виконанні своїх професійних обов’язків. - хімічні властивості антисептичних та дезінфікуючих засобів
|
- виписувати рецепти на лікарські засоби по темі;
- застосовувати на практиці знання по приготуванню розчинів та дотриманню правил асептики
- застосовувати знання о хімічних властивостях речовин в професійної діяльності
|
Наступні
5. Гінекологія |
- основні властивості, фармакологічні дії, застосування та побічну дію антисептичних та дезінфікуючих засобів
|
- користуватися на практиці знаннями о використанні антисептичних та дезінфікуючих засобів |
Внутрішньопредметна інтеграція:
|
- правила виписування, фармакологічні властивості, застосування антисеп- тичних засобів |
поєднати знання з даної теми із темами, що вивчаються після або вивчались: - виписувати рецепти на антисептичні та дезінфікуючи засоби, - розраховувати концентрацію антисептичних розчинів |
V. Зміст теми заняття
Антисептики
Неорганічні
сполуки
галогени
окисникиии
Кислоти
і луги
Солі
важких металів
Класифікація
Хлорне вапно, розчин
йоду, йоддицерин
Перекис водню,
Калію перманганат
Кислота
борна,
Розчин
аміаку,
Кислота
саліцилова
Срібла
нітрат, цинку сульфат, протаргол
Препарати
Денатурація
білків протоплазми мікробних клітин
Порушення
окисно-відновлюючих процесів білків
протоплазми та ферментних систем
мікробної клітини
Денатурація
білків протоплазми мікробних клітин,
створення альбумінатів, блокада
сульфгідрильних груп ферментних систем
мікробної клітини.
Механізм дії
Кератолітичний
антимікробний
В’яжучий
та дубильний , протизапальний антимікробний
Фармакологічні