Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
contr_market_zakup.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
183.3 Кб
Скачать

Картка самостійної роботи студента з дисципліни «Маркетинг закупівель» для студентів спец. 6507 «Маркетинг»

Вид самостійної роботи

Планові терміни виконання

Форми контролю та звітності

Максимальна кількість балів

Денна і вечірня форма навчання

1. Обов’язкові

За систематичність ( в т.ч. відвідування лекцій) і активність роботи на семінарських (практичних) заняттях

1.1.Підготовка до семінарських (практичних)занять з опрацюванням теоретичних основ прослуханого матеріалу і вивченням окремих питань, що передбачені для самостійного опрацювання

1.2.Систематичність відвідування лекцій та семінарських занять

Згідно з графіком навчального процесу

Активна участь в семінарських (практичних)

заняттях

За журналом обліку

60

За виконання модульних (контрольних) завдань та завдань для самостійного опрацювання

Систематизація вивченого матеріалу курсу та підготовка до написання модульних контрольних робіт

Написання реферату за заданою тематикою

Перевірка правильності виконання модульних контрольних робіт

Обговорення (захист) матеріалів реферату під час ІКР

30

ІІ. Вибіркові,

як забезпечуючі рівень знань на практичних заняттях, виконання модульних завдань

Пошук, підбір та огляд літературних джерел, у тому числі з Internet, за тематикою курсу

Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій

Розгляд підготовлених матеріалів під час аудиторних занять або ІКР

Обговорення результатів проведеної роботи під час аудиторних занять або ІКР

10

Всього

100

Картка самостійної роботи студента з дисципліни «Маркетинг закупівель»

для студентів спец. 6507 «Маркетинг»

Заочна форма навчання

1. Обов’язкові

За систематичність ( в т.ч. відвідування лекцій) та виконання завдань для самостійного опрацювання

1.1Опрацювання теоретичних основ прослуханого матеріалу і вивченням окремих питань, що передбачені для самостійного опрацювання 1.2. систематичність відвідування лекцій

Згідно з графіком навчального процесу

За журналом обліку

30

10

Написання реферату за заданою тематикою

Обговорення (захист) матеріалів реферату під час ІКР

20

За виконання модульних (контрольних) завдань

Систематизація вивченого матеріалу курсу та підготовка до написання модульних контрольних робіт

Перевірка правильності виконання модульних контрольних робіт

30

ІІ. Вибіркові,

як забезпечуючі рівень знань на практичних заняттях, виконання модульних завдань

Пошук, підбір та огляд літературних джерел, у тому числі з Internet, за тематикою курсу

Розгляд підготовлених матеріалів під час аудиторних занять або ІКР

10

Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій

Обговорення результатів проведеної роботи під час аудиторних занять або ІКР

Всього

100

Розрахунок

диференційованої кількості балів, які може набрати студент на практичних (семінарських) заняттях відповідно до Розпорядження Ректора від 15.02.2010 р., виходячи з визначеної Порядком оцінювання максимальної кількості балів – 60

Середня бальна оцінка практичного (семінарського) заняття, виходячи із максимальної кількості балів – 60 та кількості практичних (семінарських) занять 9 на 1 заняття проводиться ПМК дорівнює

= 60:8 = 7,5 бали.

Диференційована шкала оцінювання роботи студента на практичних (семінарських) заняттях

Теми аудиторних занять

Середня кількість балів

Б пзсер

Коефіці

єнт складно

сті

Округлена максималь-на кіль-кість балів

Шкала диференціювання відносно якості , повноти, самостійності виконання за рівнями

5-й

4-й

3-й

2-й

1-й

0

1. Закупівля як функція (фаза) товарного обігу

7,5

0,9

7

7

5,5

4

2,5

1

0

2. Структуризація попиту підприємства на матеріально-технічні ресурси

7,5

1,1

8

8

6,5

5

3,5

2

0

3. Закупівля в системі маркетингу підприємства

7,5

0,9

7

7

5,5

4

2,5

1

0

4. Програма закупівлі матеріально-технічних ресурсів

7,5

1,2

9

9

7,5

6

4,5

3

0

5. Методи та партнери по закупівлі

7,5

0,9

7

7

5,5

4

2,5

1

0

6. Ціни та умови закупівлі

7,5

1,2

9

9

6,5

5

3,5

2

0

7.Зв’язки закупівлі та доставка і зберігання матеріальних ресурсів

7,5

0,9

7

7

4

3

2

1

0

8. Закупівля продукції для державних потреб

7,5

0,8

6

6

4

3

2

1

0

Всього

60

60

48

36

24

12

0

Відповідно у відсотках

100

80

60

40

20

0

Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів

Оцінювання знань студентів денної та вечірньої ф.н. здійснюється за результатами поточного контролю за 100-бальною системою наступним чином:

  1. виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях – максимально 60 балів:

  • матеріалу, викладеного на лекціях або матеріалу письмово опрацьованого самостійно – 20 балів

  • питань, розглянутих та обговорених на семінарських і практичних заняттях – 30 балів

  • підготовка аналітичних оглядів наукових публікацій та літературних джерел – 10 балів

  1. виконання завдань для самостійної роботи:

  • 2 групові завдання по 5 балів кожне кожному учаснику групи – 10 балів

  1. виконання модульних контрольних робіт –30 балів

Оцінювання знань студентів заочної ф.н. за 100-бальною системою оцінювання здійснюється наступним чином:

  1. виконання домашніх завдань – 40 балів

  2. знання матеріалу, викладеного на лекціях, або матеріалу, письмово опрацьованого самостійно в ході співбесіди з викладачем – 20 балів

  3. виконання в аудиторії завдань для самостійної роботи – 2 групові завдання по 5 балів кожне кожному учаснику групи – 10 балів

  4. виконання модульних контрольних робіт – 30 балів

Підсумкова оцінка за результатами поточного контролю повинна бути не менше 60 балів. За меншою кількістю балів студент отримує оцінку «Не зараховано». А при диференційованому заліку – «незадовільно».

При невиконанні окремих завдань поточного контролю з об’єктивних причин, студент може виконати їх до останнього семінарського (практичного) заняття за часом та порядком, визначеним викладачем.

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:

Оцінка за шкалою, що використовується в КНЕУ

Оцінка у формі заліку

(для вибіркових дисциплін)

Оцінка за шкалою ECTS

90 – 100

Зараховано

А

80 – 89

Зараховано

В

70 - 79

С

66 – 69

Зараховано

D

60 - 65

E

21 - 59

Не зараховано з можливістю повторного складання заліку

FX

0 – 20

Не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

F

Таблиця 1. Теми та варіанти письмових робіт.

Тема письмового реферату

Варіант за початковою літерою прізвища студента

Сутність, значення і основні функції закупівлі як фази товарного обігу. Зв’язок закупівлі з матеріально-технічним забезпеченням та логістикою.

А

Види закупівельної діяльності. Класифікація закупівель.

Б

Підприємство як система. Види виробничих систем.

В

Інституціональна структура економіки підприємства. Її вплив на попит в матеріально-технічних ресурсах та спосіб задоволення його.

Г

Функціональна структура економіки підприємства. Основні та інфраструктурні підрозділи як використовувані (споживачі) матеріальних ресурсів

Д

Типологія та характеристика споживчих властивостей матеріально-технічних ресурсів. Особливості попиту на продукцію виробничого призначення.

Е, Є

Матеріальні закупівлі (зворотній маркетинг). Сутність, особливості і роль в системі маркетингу підприємства.

Ж

Принципи та засоби зворотнього маркетингу та співставлення їх з принципами і засобами традиційного маркетингу.

З

Зворотній маркетинг як синергія закупівлі та маркетингу зв’язку.

І,Ї,Й

Процес розробки програми закупівлі матеріально-технічних ресурсів

К

Альтернатива «виробляти-закуповувати» матеріально-технічні ресурси та оптимізація програми закупівлі.

Л

Функціонально-вартісний аналіз характеристики матеріальних ресурсів та пріоритети на користь закупівлі і на користь виробництва.

М

Визначення способу та організації закупівлі матеріально-технічних ресурсів

Н

Вимоги до постачальника та порядок вибору постачальника матеріально-технічних ресурсів.

О

База даних про постачальника та методи оцінювання постачальника.

П

Видовий склад цін в закупівельній діяльності.

Р

Специфічні та базові умови закупівлі.

С

Контракти і договори закупівлі та порядок їх укладання.

Т

Методи комунікацій в закупівлі матеріально-технічних ресурсів.

У

Особливості застосування стимулювання закупівлі матеріально-технічних ресурсів.

Ф

Система комунікацій з громадськістю при взаємозв’язку «споживач-постачальник»

Х

Канали закупівлі та логістика постачання. Планування доставки та зберігання матеріальних ресурсів.

Ц

Організація транспортування та приймання матеріальних ресурсів.

Ч

Складське зберігання матеріальних ресурсів.

Ш

Принципи прок’юремента в закупівлі.

Щ

Формування попиту та вибір постачальника матеріально-технічних ресурсів для державних потреб.

Ю

Процедура закупівлі матеріально-технічних ресурсів за торгами (тендерами)

Я

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]