- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Заступник завідувача кафедри маркетингу
- •Тематичний план
- •Зміст за темами
- •Тема 1. Основи маркетингового ціноутворення
- •Тема 2. Класифікація та структура цін
- •Тема 3. Система факторів впливу на цінову політику підприємства
- •Тема 4. Формування цінової політики підприємства
- •Тема 5. Визначення можливого діапазону ціни товару
- •Тема 6. Методичні підходи до ціноутворення на підприємстві
- •Тема 7. Основи формування цінової стратегії
- •Тема 8. Розробка і реалізація цінової стратегії підприємства
- •Тема 9. Психологічні аспекти маркетингового ціноутворення
- •Тема 10. Цінова тактика і оперативне управління цінами на підприємстві
- •Тема 11. Кон’юнктурні дослідження в процесі ціноутворення та оцінка цінового ризику
- •Тема 12. Особливості ціноутворення в різних сферах економіки
- •Плани семінарських (практичних, лабораторних) занять
- •Тема 1. Основи маркетингового ціноутворення (денна форма навчання – 3 год., заочна ф.Н. – 0,5 год.)
- •Тема 2. Класифікація та структура цін (денна форма навчання – 3 год., заочна ф.Н. – 0,5 год.)
- •Тема 3. Система факторів впливу на цінову політику підприємства (денна форма навчання – 3 год., заочна ф.Н. – 0,5 год.)
- •Тема 4. Формування цінової політики підприємства (денна форма навчання – 3 год., заочна ф.Н. – 0,5 год.)
- •Тема 5. Визначення можливого діапазону ціни товару (денна форма навчання – 4 год., заочна ф.Н. – 0,5 год.)
- •Тема 6. Методичні підходи до ціноутворення на підприємстві (денна форма навчання – 4 год., заочна ф.Н. – 0,5 год.)
- •Тема 7. Основи формування цінової стратегії (денна форма навчання – 4 год., заочна ф.Н. – 0,5 год.)
- •Тема 8. Розробка і реалізація цінової стратегії підприємства (денна форма навчання – 4 год., заочна ф.Н. – 0,5 год.)
- •Тема 9. Психологічні аспекти маркетингового ціноутворення (денна форма навчання – 4 год., заочна ф.Н. – 0,5 год.)
- •Тема 10. Цінова тактика і оперативне управління цінами на підприємстві
- •Тема 11. Кон’юнктурні дослідження в процесі ціноутворення та оцінка цінового ризику (денна форма навчання – 3 год., заочна ф.Н. – 0,5 год.)
- •Тема 12. Особливості ціноутворення в різних сферах економіки (денна і форми навчання - 3 год., заочна ф.Н. – 0,5 год. )
- •Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
- •Карта самостійної роботи студента (срс)
- •6.3. Рекомендації з підготовки самостійних робіт студентів
- •6.3.1. Рекомендації з підготовки письмових самостійних робіт студентів (для студентів всіх форм навчання)
- •6.3.2. Орієнтовна тематика рефератів (есе)
- •6.3.3. Підготовка до розв'язання ситуаційних вправ (кейсів)
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів денної форми навчання
- •7.1. Порядок поточного оцінювання знань студентів денної форм навчання
- •7.2. Порядок проведення екзамену (для всіх форм навчання)
- •7.3. Порядок підсумкового оцінювання знань (для всіх форм навчання)
- •Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Зразок екзаменаційного білета
- •Двнз «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана» Кафедра маркетингу
- •Двнз «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана» Кафедра маркетингу
- •Список рекомендованої літератури
Карта самостійної роботи студента (срс)
Самостійна робота над навчальною дисципліною “Маркетингове ціноутворення” включає:
опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу та вивчення окремих додаткових тем або питань, що передбачені викладачем для самостійного опрацювання при:
підготовці до семінарських (практичних) занять;
підготовці до виступів на семінарських заняттях;
підготовці до поточного контролю знань (контрольних робіт, модульних контрольних робіт, інших форм поточного контролю);
підготовці до підсумкового контролю (екзамену);
систематизація вивченого матеріалу науки перед написанням модульних контрольних робіт та екзаменом;
виконання і письмове оформлення індивідуальних завдань (рефератів, есе, реферативних матеріалів з фахових публікацій, виконання розрахункових робіт, аналітичних звітів, власних досліджень до конференцій, участь в олімпіадах тощо);
аналіз конкретної практичної ситуації (індивідуально або в міні-групах) та підготовка аналітичної записки (Case study).
Карта самостійної роботи студента (денна форма навчання)
КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА
з науки «Маркетингове ціноутворення»
для студентів напряму підготовки 6507 «Маркетинг»
галузі знань «Економіка та підприємництво»
Денна форма навчання
№ семінарського (практичного, лабораторного) заняття |
Форма самостійної роботи студента |
Види семінарських (практичних, лабораторних) занять |
Максимальна кількість балів |
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
|||
Змістовий модуль №1 |
|||
1 (тема 1) |
Попередня підготовка з визначених питань: сучасного маркетингового ціноутворення, впливу цін на основні показники діяльності підприємства на ринку тощо. |
Семінар-розгорнута бесіда з актуальних проблемних питань маркетингового ціноутворення.
|
1 |
2 (теми 1-2) |
Опрацювання рекомендованих наукових статей з проблематики використання маркетингового підходу до ціноутворення у практичній діяльності вітчизняних і зарубіжних підприємств |
Аналіз та обговорення рекомендованих наукових статей. |
2 |
3 (тема 2) |
Аналіз ситуаційної вправи та підготовка аналітичної записки.
|
Робота в міні-групах, обговорення, презентація отриманих результатів в аудиторії, дискусія. |
2 |
4 (тема 3) |
Лабораторна робота №1 |
Обговорення результатів лабораторної роботи №1. |
1 |
5 (теми 3-4) |
Розв’язання кейсу з формування маркетингової цінової політики реального підприємства. |
Робота в міні-групах і обговорення, презентація отриманих результатів в аудиторії, дискусія. |
2 |
6 (тема 4) |
Лабораторна робота №2 |
Обговорення результатів лабораторної роботи №2. |
1 |
7 (тема 5) |
Розв’язання задач.
|
Семінар-розв’язання проблемних завдань |
1 |
8 (тема 5) |
Лабораторна робота №3 |
Обговорення результатів лабораторної роботи №3 |
1 |
9 (тема 6) |
Аналіз та обговорення наукових статей з проблематики семінарського заняття |
Аналіз та обговорення рекомендованих наукових статей. Наукова дискусія. |
2 |
10 (тема 6) |
Розв’язання задач.
Підготовка до модульної контрольної роботи №1 |
Семінар-розв’язання проблемних завдань. Написання модульної контрольної роботи №1 |
1
|
Змістовий модуль №2 |
|||
11 (тема 7) |
Розв’язання ситуаційних вправ та підготовка аналітичної записки. |
Робота в міні-групах, обговорення, презентація отриманих результатів в аудиторії, дискусія. |
2 |
12 (тема 7) |
Розв’язання задач. Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу |
Семінар-розв’язання проблемних завдань. Дискусія з елементами аналізу |
1 |
13 (тема 8) |
Підготовка навчального проекту: Розробленої в міні-групах цінової стратегії для обраного товару на певному територіальному ринку |
Презентація навчального проекту: розробленої в міні-групах цінової стратегії; обговорення. |
2 |
14 (тема 8) |
Лабораторна робота №4 |
Обговорення результатів лабораторної роботи №4 |
1 |
15 (тема 9) |
Розв’язання ситуаційних вправ та підготовка аналітичної записки. |
Робота в малих творчих групах, обговорення міні-кейсів, презентація отриманих результатів, дискусія. |
2 |
16 (тема 9) |
Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу |
Дискусія з елементами аналізу |
1 |
17 (тема 10) |
Аналіз міні-кейсів та підготовка аналітичної записки. |
Обговорення актуальних практичних прикладів тактичного ціноутворення. |
2 |
18 (тема 10) |
Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу |
Дискусія з елементами аналізу |
1 |
19 (тема 11) |
Проведення міні-дослідження кон’юнктури ринку для обраного товару. |
Презентація в аудиторії результатів проведеного дослідження. Обговорення. |
2 |
20 (теми 11-12) |
Лабораторна робота №5
Підготовка до модульної контрольної роботи №2 |
Обговорення результатів лабораторної роботи №5 Написання модульної контрольної роботи №2 |
1
|
21 (тема 12) |
Розв’язання ситуаційних вправ та підготовка аналітичної записки. |
Обговорення актуальних практичних прикладів ціноутворення в різних сферах. |
1
|
Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
30 |
||
За виконання модульних (контрольних) завдань |
|||
Модуль №1 |
Написання модульної контрольної роботи |
5 |
|
Модуль №2 |
Написання модульної контрольної роботи |
5 |
|
Усього балів за модульний контроль |
10 |
||
За виконання індивідуальних завдань* |
|||
Види індивідуальних завдань (вибіркових) |
|||
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою |
5 |
||
2. Написання реферату (есе) |
5 |
||
3. Аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою |
5 |
||
4. Пошук, підбір та огляд джерел за заданою тематикою |
5 |
||
5. Підготовка презентації за заданою тематикою |
5 |
||
6. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету) |
10 |
||
7. Переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою |
5 |
||
Усього балів за виконання індивідуальних завдань |
10 |
||
Разом балів за СРС |
50 |
||
* За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — участь у конференції, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.
Карта самостійної роботи студента (заочна форма навчання)
КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА
з науки «Маркетингове ціноутворення»
для студентів напряму підготовки 6507 «Маркетинг»
галузі знань «Економіка та підприємництво»
Заочна форма навчання
№ семінарського (практичного, лабораторного) заняття |
Форма самостійної роботи студента |
Види семінарських (практичних, лабораторних) занять |
Максимальна кількість балів |
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
|||
Змістовий модуль №1 |
|||
1 (теми 1-4) |
Попередня підготовка з визначених питань: сучасного маркетингового ціноутворення, впливу цін на показники діяльності підприємства. Аналіз ситуаційної вправи та підготовка аналітичної записки. Лабораторні роботи №1-2 |
Семінар-розгорнута бесіда з актуальних проблемних питань маркетингового ціноутворення.
Робота в міні-групах, обговорення отриманих результатів, дискусія. Обговорення результатів лабораторних робіт №1-2. |
2 |
2 (теми 5-8) |
Розв’язання задач. Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу. Лабораторні роботи №3-5 |
Семінар-розв’язання проблемних завдань. Дискусія з елементами аналізу. Обговорення результатів лабораторних робіт №3-5 |
2 |
3 (теми 9-12) |
Аналіз міні-кейсів та підготовка аналітичної записки. Підготовка до модульної контрольної роботи |
Обговорення актуальних практичних прикладів тактичного ціноутворення. Написання модульної контрольної роботи |
1
|
Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
5 |
||
За виконання модульних (контрольних) завдань |
|||
Весь курс |
Написання модульної контрольної роботи |
5 |
|
Усього балів за модульний контроль |
5 |
||
За виконання індивідуальних завдань* |
|||
Види індивідуальних завдань (вибіркових) |
|||
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою |
5 |
||
2. Написання реферату (есе) |
5 |
||
3. Аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою |
5 |
||
4. Пошук, підбір та огляд джерел за заданою тематикою |
5 |
||
5. Підготовка презентації за заданою тематикою |
5 |
||
Усього балів за виконання індивідуальних завдань |
10 |
||
Разом балів за СРС |
20 |
||
* За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — участь у конференції, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.
Рекомендації з підготовки письмових самостійних робіт студентів наведено у підрозділі 6.3.
Загальна сума балів поточної успішності студента складається із суми балів, отриманих студентом на всіх семінарських (практичних, лабораторних) заняттях протягом семестру, балів за модульні контрольні роботи і балів за виконання завдань для самостійної роботи.
Загальні результати поточної успішності студентів фіксуються у відомості обліку поточної і підсумкової успішності з науки.