3) Вступ;

4) основна частина;

5) висновки;

6) список використаних джерел;

7) додатки (у разі необхідності).

Остаточно оформлена робота підписується студентом на титульному аркуші та у зброшурованому виді у встановлений термін здається на кафедру маркетингу для рецензування та прийняття науковим керівником рішення щодо можливості допуску роботи до захисту.

8. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання карта самостійної роботи студента з науки «логістика»

№ семінарського (практичного, лабораторного) заняття	Форма самостійної роботи студента	Види семінарських (практичних, лабораторних) занять	Максимальна кількість балів
За системність і активність роботи на практичних заняттях
Заняття № 1-3	Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу.	Вирішення і письмове оформлення задач курсу які виносяться на самостійний розвязок	5
Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях
За виконання модульних (контрольних) завдань
Модуль № 1	Написання модульної контрольної роботи		10
Усього за модульний контроль			10
За виконання індивідуальних завдань(студент обирає не більше одного завдання упродовж семестру)
Види індивідуальних завдань
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою			5
2. Написання реферату			5
3. Пошук, підбір та огляд джерел за заданою тематикою			5
4. Аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою			5
5. Підготовка презентації за заданою тематикою			5
6. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри маркетингу			15
Разом балів за виконання індивідуальних завдань			5
Разом балів за СРС			20

Поточний контроль (заочна форма навчання) здійснюється в трьох формах:

- 1. Контроль системності та активності студентів на семінарських і практичних заняттях з програмним матеріалом дисципліни (експрес-опитування (протягом 10-15 хв.), вирішення завдань курсу, презентації та ін.).

Оцінювання здійснюється за шкалою від 0 до 5 балів (0 – незадовільний рівень, 3 – задовільний, 5 - відмінний).

- 2. Виконання модульних завдань. Модульний контроль здійснюється письмово за окремими частинами дисципліни. Приклади завдань наведені в «Навчально-методичному посібнику для самостійного вивчення дисципліни «Логістика» А.Г.Кальченко КНЕУ- 2005 р.

Модуль включає п’ять теоретичних питань та розрахункове (аналітичне) завдання з дисципліни. Теоретичне питання оцінюється 0 балів – невірна і 1 бал – вірна відповідь і розрахункове завдання оцінюється: правильна відповідь (рішення) – 5 балів, неправильна відповідь (рішення) – 0 балів.

Оцінка «1 бал» ставиться за умови, коли студент при виконанні теоретичного завдання:

- дав правильну і вичерпну відповідь з демонструванням знань понятійного апарату, уміння аргументувати своє ставлення до суті викладеного у відповіді;

Оцінка «0 балів» ставиться за умови, коли студент при виконанні теоретичного завдання:

• дав неповну відповідь в детальних виразах, показав незадовільні знання понятійного апарату або взагалі не дав ніякої відповіді.

Оцінка «5 балів» ставиться за умови, коли студент при виконанні розрахункового (аналітичного) завдання:

• розрахункового завдання – записав необхідні для розв’язання завдання формули з поясненням використаних символів, зробив усі розрахунки з дотриманням відповідних розмінностей та знайшов точне вирішення завдання і обґрунтував його.

Оцінка «0 балів» ставиться за умови, коли студент при виконанні розрахункового (аналітичного) завдання:

• не записав потрібні формули, отримав неправильну відповідь або взагалі не вирішив завдання.

- 3.Оцінюваня індивідуальних завдань:

Студент обирає одне з запропонованої низки завдань. Кожне завдання оцінюється від 0 до 10 балів. Студенти, які беруть участь у позанавчальній науковій діяльності – в роботі конференцій, підготовці наукових публікацій тощо – присуджуються додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.

Оцінку «0 балів» отримує робота, що не відповідає нормативному варіанту теми та має принципові помилки у виконанні передбаченого програмою учбового завдання, 60% матеріалу запозичено з інших джерел без посилань.

Оцінку «5 балів» отримує робота, зміст якої свідчить про повні, рівнобічні та глибокі знання навчально-програмного матеріалу, вивчення основної та додаткової літератури, розуміння взаємозв’язку основних понять дисципліни та їх значення для фахової діяльності, вміння висловлювати власну точку зору, однак містить несуттєві помилки.

Оцінку «10 балів» отримує робота, зміст якої свідчить про повні, рівнобічні та глибокі знання навчально-програмного матеріалу, вивчення основної та додаткової літератури, розуміння взаємозв’язку основних понять дисципліни та їх значення для фахової діяльності, вміння висловлювати власну точку зору

За місяць до початку сесії студенти здають або пересилають поштою на кафедру виконанні оботи. Дата надходження робіт фіксується на кафедрі в спеціальному журналі. Під час сесії роботи не приймаються. Як вийняток, у разі несвоєчасного виконная робіт з об’єктивних причин за дозволом декана надані роботи можуть бути розглянуті.

Під час сесії студенти захищають свої домашні роботи в ході співбесіди з викладачем.

Виконання і перевірка аудиторних контрольних робіт (модулів) проводиться в сесійний період згідно з розкладом.