
- •Учебно-методический комплекс
- •«Парламентское и избирательное право»
- •Содержание
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Учебная программа по дисциплине «Парламентское и избирательное право»
- •Для студентов заочного отделения 6 лет
- •Содержание курса
- •Тема 2. Избирательные системы.
- •Тема 3. Избирательный процесс.
- •Тема 4. Субъекты избирательного процесса.
- •Тема 5. Назначение выборов. Регистрация (учет) избирателей. Составление списков избирателей. Образование избирательных округов и участков.
- •Тема 6. Выдвижение и регистрация кандидатов.
- •Тема 7. Информационное обеспечение избирателей и предвыборная агитация.
- •Тема 8.
- •Голосование и подсчет голосов.
- •Установление результатов выборов. Опубликование
- •(Обнародование) результатов выборов.
- •Тема 9.
- •Избирательные споры. Обжалование нарушений избирательных прав
- •Граждан Российской Федерации и ответственность за
- •Нарушение законодательства о выборах и референдумах.
- •Тема 10. Особенности выборов Президента рф, депутатов Государственной Думы Федерального Собрания рф, Государственного Собрания - Курултай рб
- •Тема 11 Российское парламентское право и парламентаризм
- •Тема 12 Парламент – высший представительный и законодательный орган государственной власти
- •Тема 13 Взаимодействие парламента с другими органами государственной власти
- •Тема 14 Внутренне устройство и органы, формируемые парламентом и их компетенция
- •Тема 15
- •Организация работы палат Федерального Собрания рф,
- •Законодательных (представительных) органов государственной власти
- •Субъектов рф, представительных органов местного самоуправления
- •Тема 16 Конституционно–правовой статус парламентария и гарантии его деятельности
- •Тема 17 Законодательный процесс
- •Тема 18 Парламентский контроль
- •Методические рекомендации преподавателю
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
- •Учебно-методические материалы
- •Семинар 1
- •Введение в дисциплину специализации «Избирательное право».
- •Избирательное право в объективном и субъективном смысле.
- •Семинар 2. Субъекты избирательного процесса.
- •Семинар 3 Назначение выборов. Регистрация (учет) избирателей. Составление списков избирателей. Образование избирательных округов и участков.
- •Семинар 4. Выдвижение и регистрация кандидатов.
- •Семинар 5. Информационное обеспечение избирателей и предвыборная агитация.
- •Семинар 7. Избирательные споры. Обжалование нарушений избирательных прав граждан Российской Федерации и ответственность за нарушение законодательства о выборах и референдумах.
- •Семинар № 8
- •Парламент – высший представительный и законодательный
- •Орган государственной власти
- •Основные вопросы
- •Методические указания
- •Темы докладов
- •Основные понятия и категории
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 9 Взаимодействие парламента с другими органами государственной власти Основные вопросы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основные понятия и категории
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 10
- •Внутренне устройство и органы,
- •Формируемые парламентом и их компетенция
- •Основные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основные понятия и категории
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 11
- •Организация работы палат Федерального Собрания Российской Федерации,
- •Законодательных (представительных) органов государственной власти субъектов Российской Федерации, представительных органов местного самоуправления
- •Основные вопросы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основные понятия и категории
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 12
- •Конституционно–правовой статус парламентария
- •И гарантии его деятельности
- •Основные вопросы
- •Методика изучения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основные понятия и категории
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 13 Законодательный процесс Основные вопросы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основные понятия и категории
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 14 Парламентский контроль Основные вопросы
- •Методические указания
- •Основные понятия и категории
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основные понятия и категории
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов
- •Формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля
- •Тесты для проведения контроля самостоятельной работы и промежуточного контроля.
- •21. Выберите неверное утверждение: ( в соответствии с фз «о выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания»)
- •Не допускается;
- •Конституционный Суд рф;
- •Вопросы для проведения итогового контроля.
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Ресурсы internet
Формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля
Формами текущего контроля являются контроль на лекционных и практических занятиях.
Контроль лекционных занятий осуществляется в форме учета посещения лекционных занятий.
Контроль практических занятий осуществляется в форме учета посещения практических занятий, выполнения решения задач в группах, групповых разборов конкретных ситуаций, ролевых игр, организации групповых дискуссий по проблемным вопросам конституционного права, выполнения заданий преподавателя в подгруппах, решения практических задач, рассмотрения ситуаций, ответов на вопросы преподавателя, составления таблиц, тестирования по темам.
Формами контроля самостоятельной работы и промежуточного контроля являются ответы на тесты по темам дисциплины.
Итоговый контроль осуществляется в форме зачета.
Тесты для проведения контроля самостоятельной работы и промежуточного контроля.
Тестирование проводится по темам, пройденным в рамках курса. Цель тестирования – проверка качества усвоения учебного материала, наличия определённого программой объёма знаний. При подготовке необходимо обратиться к учебной литературе, материалам лекций, основным нормативным актам. Приведённые вопросы представляют собой примерный перечень, который будет корректироваться в связи с обновлением законодательства. Формулировка вопросов конкретна. Задание сводится к выбору одного из предлагаемых вариантов ответов. Для получения положительной оценки необходимо правильно ответить на 50% вопросов.
1. Основы конституционного строя Российской Федерации закрепляют:
равенство всех форм собственности;
суверенитет государства;
систему органов государственной власти;
источники государственной власти и осуществления народовластия;
все ответы верны.
2. По действующей Конституции РФ не относится к числу отличительных черт характеристики российского государства:
федеративное;
общенародное;
c республиканской формой правления;
правовое;
демократическое.
3. Государственная власть в Российской Федерации делится на:
федеральную и местную;
законодательную, исполнительную, судебную и административную;
законодательную, исполнительную, судебную;
федеральную и региональную;
президентскую, законодательную, судебную.
4. Носителем народного суверенитета в Российской Федерации является:
отдельная нация;
государство;
все ответы верны;
многонациональный народ;
нет правильного ответа.
5. Законодательную власть представляют:
Парламент;
Конституционный суд РФ;
Президент и его администрация;
Парламент и прокуратура;
Парламент, Президент, Правительство.
6. К функциям органов представительной демократии не относится функция:
законодательная;
карательная;
учредительская;
представительная;
контрольная.
7. Учредительская (процедурная) функция органов представительной демократии предполагает:
подготовку и принятие законов;
контроль за исполнением бюджета;
создание определенных организационно-правовых форм деятельности;
все ответы верны;
нет правильного ответа.
8. Счетная палата Российской Федерации:
функционально и организованно независима в своей деятельности и подотчетна Федеральному Собранию РФ;
самостоятельно и независимо осуществляет судебную власть посредством конституционного судопроизводства;
функционально и организованно независима в своей деятельности и подотчетна Президенту РФ;
все ответы верны;
нет правильного ответа.
9. Референдум – это:
политическое самосознание масс;
всенародное голосование граждан Российской Федерации, обладающих правом на участие в референдуме, по вопросам государственного значения;
институт представительной демократии;
все ответы верны;
нет правильного ответа.
10. Законодательный (представительный) орган государственной власти субъекта Российской Федерации является:
временно действующим органом законодательной власти субъекта Российской Федерации;
постоянно действующим высшим и единственным органом законодательной власти субъекта Российской Федерации;
постоянно действующим и единственным органом законодательной власти Российской Федерации;
все ответы верны;
нет правильного ответа.
11. К ведению Совета Федерации Федерального Собрания РФ относятся:
роспуск Государственной Думы;
ратификация и денонсация международных договоров Российской Федерации;
утверждение изменения границ между субъектами Российской Федерации;
решение вопросов о доверии Правительству;
назначение на должность Председателя Центрального банка Российской Федерации.
12. Государственная Дума Федерального Собрания РФ состоит из:
250 депутатов;
360 депутатов;
450 депутатов;
500 депутатов;
560 депутатов.
13. Пропорциональная система выборов в парламент предполагает, что:
голосование кандидатов осуществляется только по партийным спискам, избранными считаются все кандидаты партий, набравших не менее 5 % голосов избирателей;
все партии получают места в парламенте соответственно числу собранных голосов;
кандидат в депутаты считается избранным, если получает большинство голосов избирателей округа;
кандидат в депутаты считается избранным, если набирает 51 % голосов избирателей округа;
нет правильного ответа.
14. Закон о внесении изменений и дополнений в Конституцию РБ:
может быть принят в первом чтении;
принимается во втором чтении;
принимается в третьем чтении;
процедура принятия данного Закона определяется самим Государственным Собранием;
нет правильного ответа.
15. В Законодательную Палату Государственного Собрания Республики Башкортостан избирается:
120 депутатов;
45 депутатов;
55 депутатов;
60 депутатов;
нет правильного ответа.
17. Государственное Собрание Республики Башкортостан избирается сроком на:
1 год;
2 года;
3 года;
4 года;
нет правильного ответа.
18. Какая статья Конституции Российской Федерации определяет власть народа:
статья 1;
статья 19;
статья 10;
статья 3;
статья 5.
19. К прямым формам осуществления народовластия в Российской Федерации относятся:
Совет Федерации;
Государственная Дума;
Органы местного самоуправления;
референдум;
собрание граждан.
20. Народный суверенитет:
территориальная организация верховной государственной власти;
возможность осуществления народом принадлежащей ему власти как непосредственно, так и через органы государственной власти и органы местного самоуправления;
неподчинение (независимость) государства властям иностранных государств;
пределом пространственного действия его является государственная граница;
формальным выражением его является престолонаследие.