
- •Учебно-методический комплекс
- •«Парламентское и избирательное право»
- •Содержание
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Учебная программа по дисциплине «Парламентское и избирательное право»
- •Для студентов заочного отделения 6 лет
- •Содержание курса
- •Тема 2. Избирательные системы.
- •Тема 3. Избирательный процесс.
- •Тема 4. Субъекты избирательного процесса.
- •Тема 5. Назначение выборов. Регистрация (учет) избирателей. Составление списков избирателей. Образование избирательных округов и участков.
- •Тема 6. Выдвижение и регистрация кандидатов.
- •Тема 7. Информационное обеспечение избирателей и предвыборная агитация.
- •Тема 8.
- •Голосование и подсчет голосов.
- •Установление результатов выборов. Опубликование
- •(Обнародование) результатов выборов.
- •Тема 9.
- •Избирательные споры. Обжалование нарушений избирательных прав
- •Граждан Российской Федерации и ответственность за
- •Нарушение законодательства о выборах и референдумах.
- •Тема 10. Особенности выборов Президента рф, депутатов Государственной Думы Федерального Собрания рф, Государственного Собрания - Курултай рб
- •Тема 11 Российское парламентское право и парламентаризм
- •Тема 12 Парламент – высший представительный и законодательный орган государственной власти
- •Тема 13 Взаимодействие парламента с другими органами государственной власти
- •Тема 14 Внутренне устройство и органы, формируемые парламентом и их компетенция
- •Тема 15
- •Организация работы палат Федерального Собрания рф,
- •Законодательных (представительных) органов государственной власти
- •Субъектов рф, представительных органов местного самоуправления
- •Тема 16 Конституционно–правовой статус парламентария и гарантии его деятельности
- •Тема 17 Законодательный процесс
- •Тема 18 Парламентский контроль
- •Методические рекомендации преподавателю
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
- •Учебно-методические материалы
- •Семинар 1
- •Введение в дисциплину специализации «Избирательное право».
- •Избирательное право в объективном и субъективном смысле.
- •Семинар 2. Субъекты избирательного процесса.
- •Семинар 3 Назначение выборов. Регистрация (учет) избирателей. Составление списков избирателей. Образование избирательных округов и участков.
- •Семинар 4. Выдвижение и регистрация кандидатов.
- •Семинар 5. Информационное обеспечение избирателей и предвыборная агитация.
- •Семинар 7. Избирательные споры. Обжалование нарушений избирательных прав граждан Российской Федерации и ответственность за нарушение законодательства о выборах и референдумах.
- •Семинар № 8
- •Парламент – высший представительный и законодательный
- •Орган государственной власти
- •Основные вопросы
- •Методические указания
- •Темы докладов
- •Основные понятия и категории
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 9 Взаимодействие парламента с другими органами государственной власти Основные вопросы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основные понятия и категории
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 10
- •Внутренне устройство и органы,
- •Формируемые парламентом и их компетенция
- •Основные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основные понятия и категории
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 11
- •Организация работы палат Федерального Собрания Российской Федерации,
- •Законодательных (представительных) органов государственной власти субъектов Российской Федерации, представительных органов местного самоуправления
- •Основные вопросы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основные понятия и категории
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 12
- •Конституционно–правовой статус парламентария
- •И гарантии его деятельности
- •Основные вопросы
- •Методика изучения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основные понятия и категории
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 13 Законодательный процесс Основные вопросы
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основные понятия и категории
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 14 Парламентский контроль Основные вопросы
- •Методические указания
- •Основные понятия и категории
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература
- •Задания для самостоятельной работы
- •Основные понятия и категории
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь терминов
- •Формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля
- •Тесты для проведения контроля самостоятельной работы и промежуточного контроля.
- •21. Выберите неверное утверждение: ( в соответствии с фз «о выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания»)
- •Не допускается;
- •Конституционный Суд рф;
- •Вопросы для проведения итогового контроля.
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Ресурсы internet
Семинар № 13 Законодательный процесс Основные вопросы
Виды законов Российской Федерации.
Понятие законодательного процесса.
Осуществление права законодательной инициативы: субъекты.
Стадии законодательного процесса.
Единое правовое пространство.
Законотворческая деятельность субъектов Российской Федерации.
Формы участия субъектов Российской Федерации в федеральном законодательном процессе.
Опубликование законов, актов Государственного Собрания РБ.
Методические указания
Следует особо уделить внимание на закрепленное в Конституции РФ различие функций палат по принятию федеральных законов. Согласно Конституции РФ законодательная деятельность сосредоточена преимущественно в Государственной Думе: законопроекты вносятся в Государственную Думу; существует возможность преодоления несогласия Совета Федерации с законом, принятым Государственной Думой; ограничены сроки, в течение которых Совет Федерации обязан рассмотреть законы, переданные ему Государственной Думой.
Основные положения по вопросу законодательной инициативы см. в статье 104 Конституции Российской Федерации.
Постановлением Правительства РФ от 02.06.2004 № 264 утверждено Положение о Комиссии Правительства Российской Федерации по законопроектной деятельности. Ее состав определен в пункте 5 Положения о Комиссии Правительства Российской Федерации по законопроектной деятельности.
О законопроектной деятельности Правительства РФ см. раздел VI Регламента Правительства Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 1 июня 2004 года № 260.
О праве законодательной инициативы в субъекте Российской Федерации см. статью 6 Федерального закона «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации».
Темы докладов
Конституционные основы законодательного процесса в Российской Федерации.
Процедура согласования проектов федеральных законов с субъектами Российской Федерации в Государственной Думе.
Необходимое условие стабильности и эффективности законодательства.
Принцип согласования в многоуровневом правотворчестве.
Система российского бюджетного законодательства.
Задания для самостоятельной работы
В чем отличие «обнародование» от «опубликования»?
В чем состоят особенности реализации права законодательной инициативы законодательными (представительными) органами государственной власти субъектов Российской Федерации?
Составьте структурно-логические схемы: субъекты права законодательной инициативы, стадии законодательного процесса, виды законов.
Каков порядок осуществления Государственным Собранием РБ права законодательной инициативы в Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации?
Правовые акты субъектов РФ – важная составляющая законодательной базы Российской Федерации.
Основные понятия и категории
Вето Президента, закон, законодательный процесс, законодательство, законотворческая деятельность, законопроект, обнародование закона, обсуждение законопроекта, процесс принятия законов, субъекты права законодательной инициативы, федеральный закон, федеральный конституционный закон, участники законодательного процесса.