- •Кафедра уголовного права и криминологии
- •Уголовное право
- •Актуальные проблемы применения
- •Общей части уголовного права
- •Уголовное право
- •Абубакиров Фархат Марсимович
- •Актуальные проблемы применения
- •Общей части уголовного права
- •Методические указания
- •Тема. Уголовный закон Вопросы и задания для самоконтроля
- •Задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Тема. Понятие преступления и состав преступления
- •Задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Тема. Стадии совершения преступления Вопросы и задания для самоконтроля
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Тема. Соучастие в преступлении
- •Задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Тема. Обстоятельства, исключающие преступность деяния Вопросы и задания для самоконтроля
- •Задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 14
- •Тема. Назначение наказания Вопросы и задания для самоконтроля
- •Задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Тема. Освобождение от уголовной ответственности и наказания Вопросы и задания для самоконтроля
- •Задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Тема. Принудительные меры медицинского характера Вопросы и задания для самоконтроля
- •Задачи Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6.
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение высшего и
профессионального образования
«Хабаровская государственная академия экономики и права»
Юридический факультет
Кафедра уголовного права и криминологии
Уголовное право
Актуальные проблемы применения
Общей части уголовного права
Сборник задач
для студентов 4 курса дневного отделения
Хабаровск 2005
ББК х 3
х 12
Уголовное право. Актуальные проблемы применения Общей части уголовного права: Сборник задач для студентов 4 курса дневного отделения / Сост. Ф.М. Абубакиров – Хабаровск: РИЦ ХГАЭП, 2005. – 32 с.
Рецензент судья Хабаровского краевого суда, канд. юрид. наук,
доцент А.В. Лужбин
Утверждено издательско-библиотечным советом академии в качестве сборника задач для студентов 4 курса дневного отделения
Уголовное право
Абубакиров Фархат Марсимович
Актуальные проблемы применения
Общей части уголовного права
Сборник задач
для студентов 4 курса дневного отделения
Редактор Е.Ю. Лаврентьева
Подписано в печать Формат 60 x 8416. Бумага писчая.
Печать офсетная. Усл.п .л. Уч.-изд. л. 1.0 Тираж 150 экз. Заказ №
680042, г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 134, ХГАЭП, РИЦ.
© Хабаровская государственная академия экономики и права, 2005
Методические указания
Общеизвестно, что для точного и строгого исполнения закона надо хорошо его знать, понимать сущность и социальную ценность, уметь правильно анализировать те отношения, которые он регулирует. Среди различных методов, используемых в обучении будущих юристов, важное место занимают практические занятия по специальным дисциплинам, в том числе по уголовному праву.
Практические занятия по спецкурсу «Актуальные проблемы применения Общей части уголовного права» представляют собой ситуации из судебной практики и предназначены как для самостоятельной работы студентов, так и для аудиторных практических занятий по уголовному праву под руководством преподавателя.
Практические занятия проводятся с целью закрепления теоретических знаний и выработки у студентов необходимых навыков выполнения должностных обязанностей, наиболее приближенных к реальной обстановке. Практические занятия заключаются в работе над задачами. Решение задач имеет своей целью выработать у студентов практические навыки и умения комплексного применения уголовно-правовых норм.
При решении казусов студентам следует исходить из того, что все фактические обстоятельства, изложенные в тексте, предполагаются установленными и доказанными, а лица, фигурирующие в казусе, осведомлены об этих обстоятельствах и осознают их значение, если иное не оговорено в условиях задачи.
Методика решения казусов рассматривается на вводном занятии. До практического занятия студенты обязаны хорошо изучить фабулу дела, ознакомиться с положениями уголовного закона и иным нормативным материалом, руководящими разъяснениями Пленума Верховного Суда Российской Федерации, а также положениями теории уголовного права (учебник, лекции, комментарии к УК и т. д.). Решение казусов должно быть письменным, с записью поставленных вопросов и аргументированных ответов на них путем анализа необходимых уголовно-правовых норм, ссылок на соответствующий нормативный материал или иные источники.
При решении казусов на аудиторных практических занятиях отвечающий студент сначала отвечает на поставленный вопрос, предлагая свое решение, точно называя нормы уголовного закона, подлежащие применению в отношении каждого из фигурирующих в фабуле лиц. В процессе решения казуса возможна постановка дополнительных вопросов либо в необходимых случаях предложение дополнительных условий для выработки различных вариантов решения. Не исключается постановка нескольких вопросов, например, определяя форму вины в некоторых случаях необходимо одновременно установить наличие обязательного способа совершения преступления, или, рассматривая вопрос о добровольном отказе в случае совершения преступления в соучастии, нельзя не рассмотреть виды соучастников.
Студент должен уметь выделить из совокупности фактических обстоятельств конкретной ситуации признаки, имеющие значение для установления наличия или отсутствия соответствующего института Общей части. Например, свидетельствующие о действии уголовного закона во времени и пространстве, о совместности действий при соучастии, формы множественности и т.д.
Окончательное решение казуса должно быть не только правильным, но и обстоятельным и юридически аргументированным со ссылкой на соответствующую норму закона и иные используемые материалы.