- •Л.Н. Лядова, н.В. Фролова, в.В. Ланин, е.Б. Замятина, м.А. Плаксин, б.А. Ермолаев Microsoft Office: от начинающего пользователя до профессионала.
- •Часть 1. Ms Office для пользователя
- •Методическое пособие
- •Оглавление
- •Глава 1. Настройка интерфейса Microsoft Office для учебных целей 16
- •Глава 2. Текстовый процессор Word 43
- •Глава 3. Электронные таблицы Excel 223
- •Глава 4. Электронные презентации PowerPoint 353
- •Глава 5. Пакет деловой графики Visio 365
- •Глава 6. Основы субд access 374
- •Пояснительная записка
- •Уровень предварительной подготовки слушателей
- •Образовательные цели и задачи
- •Знания и навыки, получаемые в ходе изучения курса
- •Содержание занятий
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Содержание лабораторных работ
- •Итоговые работы
- •Глава 1.Настройка интерфейса Microsoft Office для учебных целей
- •1.1.Возможности настройки интерфейса для учебных целей
- •1.2.Системные требования
- •1.3.Установка, тиражирование и распространение учебных конфигураций
- •1.4.Описание интерфейса приложений
- •1.4.1.Интерфейс редактора настроек
- •1.4.2.Интерфейс загрузчика настроек
- •1.5.Порядок работы с программами
- •1.5.1.Порядок работы с редактором настроек
- •1.6.Пример создания урока
- •1.6.1.Порядок работы с загрузчиком настроек
- •1.6.2.Работа с программами восстановления
- •1.7.Важные замечания
- •1.8.Требования ос
- •1.9.Рекомендации
- •Глава 2.Текстовый процессор Word
- •2.1.Основы работы в среде Word
- •2.1.1.Пользовательский интерфейс Word
- •Главное окно приложения
- •Настройка среды Word
- •Режимы работы с документами в Word
- •2.1.2.Создание текстовых документов. Основные навыки
- •Ввод и редактирование текста документа
- •Перемещение по тексту
- •Выделение текста
- •Удаление, копирование и перемещение фрагментов текста
- •Отмена внесенных в текст изменений
- •Сохранение документа в файле
- •Создание новых документов по образцу
- •Работа с ранее созданными документами
- •Работа с несколькими документами
- •Работа со справочной системой
- •Лабораторная работа 1. Ввод текста
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Лабораторная работа 2. Сохранение и загрузка документов
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельного выполнения Задание 1
- •Задание 2
- •Лабораторная работа 3. Копирование и перемещение текста
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельного выполнения Задание 1
- •Задание 2
- •2.1.3.Форматирование документов
- •Уровни форматирования
- •Определение параметров страниц и макета документа
- •Форматирование абзацев
- •Форматирование символов текста
- •Выравнивание текста с помощью табуляции
- •Создание списков
- •Создание таблиц
- •Работа со стилями
- •Создание и использование шаблона документа
- •Лабораторная работа 4. Форматирование символов и абзацев
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельного выполнения Задание 1
- •Задание 2
- •Лабораторная работа 5. Использование табуляции
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельного выполнения Задание 1
- •Служебная записка
- •Лабораторная работа 6. Работа со списками
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельного выполнения Задание 1
- •Задание 2
- •Перечень оказываемых услуг
- •Лабораторная работа 7. Работа с таблицами
- •Общие правила оформления таблиц
- •Вычисления в таблицах
- •Примеры создания таблиц
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Задание 5
- •Задание 6
- •2.2.Работа со связанными и внедренными объектами
- •2.2.1.Включение в документ графических объектов, созданных с помощью внешних программ
- •Построение организационных диаграмм
- •Ввод и редактирование формул. Основные правила набора
- •Лабораторная работа 8. Создание формул Примеры ввода формул
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Лабораторная работа 9. Создание структурных диаграмм
- •Примеры построения диаграмм
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •2.3.Работа с графикой в Word
- •2.3.1.Создание графических изображений средствами Word
- •Лабораторная работа 10. Работа с инструментами рисования Примеры использования инструментов рисования
- •2.4.Документационное обеспечение
- •2.4.1.Общие правила оформления документов
- •2.4.2.Использование готовых шаблонов документов
- •Лабораторная работа 11. Создание документов
- •Оформление документов по личному составу
- •Наименование предприятия
- •Деловое письмо
- •Задания для самостоятельного выполнения Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •2.5.Автоматизация трудоемких операций в Word
- •2.5.1.Использование полей
- •2.5.2.Слияние документов
- •2.5.3.Разработка и использование макросов
- •Лабораторная работа 12. Команда слияния
- •Лабораторная работа 13. Создание макроса
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Лабораторная работа 14. Изучение дополнительных возможностей Word с помощью справочной системы приложения
- •Задание 4
- •Основы кластерного анализа систем
- •Вопросы для самопроверки1
- •Глава 3.Электронные таблицы Excel
- •3.1.Рабочие листы и рабочие книги
- •3.2.Приемы работы с электронными таблицами в среде ms Excel
- •3.2.1.Общие правила создания таблиц
- •3.2.2.Ввод данных и заполнение таблиц Ввод данных
- •Заполнение копированием
- •Заполнение ячеек элементами списков
- •Создание последовательностей значений
- •3.2.3.Работа с формулами
- •Координаты ячеек
- •Работа с поименованными диапазонами
- •Операции в формулах
- •Режим вычислений по формулам
- •Сообщения об ошибках
- •Использование функций
- •3.2.4.Редактирование данных
- •3.2.5.Удаление содержимого ячеек
- •3.2.6.Копирование, вставка, перемещение и удаление ячеек, строк и столбцов
- •3.2.7.Поиск и замена данных
- •3.2.8.Сортировка (упорядочение строк) таблицы
- •3.2.9.Отбор данных с помощью фильтров
- •3.2.10.Отказ от внесенных изменений
- •3.3.Форматирование таблиц Excel
- •3.3.1.Определение параметров страниц
- •3.3.2.Использование автоформатирования
- •3.3.3.Изменение шрифта и начертания
- •3.3.4.Изменение высоты строк
- •3.3.5.Изменение ширины столбцов
- •3.3.6.Перенос текста по словам
- •3.3.7.Определение типа выравнивания
- •3.3.8.Использование обрамления и заливки
- •3.3.9.Определение форматов чисел, даты и времени
- •3.3.10.Определение пользовательских форматов
- •3.3.11.Копирование форматов
- •3.3.12.Создание и использование новых стилей
- •3.3.13.Как скрыть и показать столбцы и строки
- •3.3.14.Как скрыть и показать сетку
- •3.4.Работа с диаграммами
- •3.4.1.Типы диаграмм Excel
- •3.4.2.Элементы диаграмм
- •3.4.3.Создание диаграммы
- •3.4.4.Внесение изменений в диаграммы
- •3.5.Массивы Excel
- •3.6.Анализ данных и подведение итогов
- •3.6.1.Сводные таблицы
- •3.6.2.Подведение промежуточных итогов
- •3.6.3.Определение частичных сумм
- •3.7.Печать в Excel
- •3.8.Лабораторные работы Основные приемы работы в Excel
- •Количество поступившего товара – Количество отпущенного товара.
- •Отпускная цена Остаток.
- •Использование команды специальной вставки для организации связей и вычислений в таблицах
- •Использование макросов для вычислений
- •# ##0.00Р.;[Красный]-# ##0.00р.;[Синий]# ##0.00р.»
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Консолидация данных
- •Консолидация по физическому расположению
- •Консолидация по заголовкам
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Поиск решения
- •Оптимизация плана производства
- •Транспортная задача
- •Подбор параметра
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Анализ данных Работа со сводными таблицами
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Вопросы для самопроверки2
- •Глава 4.Электронные презентации PowerPoint
- •4.1.Структура презентации Power Point
- •4.2.Окно презентации Power Point
- •4.3.Создание и просмотр презентации
- •Задания для самостоятельного выполнения
- •Глава 5.Пакет деловой графики Visio
- •5.1.Среда пользователя ms Visio
- •5.2.Создание нового рисунка
- •Лабораторная работа
- •Глава 6.Основы субд access
- •6.1.Проектирование базы данных
- •6.2.Создание бд в Access
- •6.2.1.Создание файла бд
- •6.2.2.Создание таблиц бд
- •6.2.3.Создание связей между таблицами бд
- •6.2.4.Ввод данных в таблицы бд
- •6.2.5.Создание форм
- •6.2.6.Работа с запросами к бд
- •6.2.7.Работа с отчетами
- •Список литературы
Создание списков
Word позволяет создавать пользователю нумерованные и маркированные списки. Нумерованный список представляет собой последовательность абзацев, каждому из которых приписан порядковый номер, вставляемый в начало абзаца. В маркированном списке вместо номеров используются символы, называемые маркерами. В Word можно создавать многоуровневые (иерархические) списки, или списки с вложением: нумерация (маркировка) отображает вложенность элементов списка.
Пользователь может выбрать способ нумерации и установить формат номеров с помощью диалогового окна, открываемого при выполнении команды ФорматСписок…(рис. 4.19).
Начиная ввод списка, пользователь должен выбрать его вид, переключившись на соответствующую вкладку. Если ни один из существующих списков не устраивает пользователя, он может выбрать любой и изменить его формат, открыв щелчком по кнопке Изменить диалоговое окно (рис. 4.20), вид которого зависит от вида выбранного списка. Оформить в виде списка можно и абзацы ранее введенного текста. Для этого их нужно предварительно выделить, а затем выбрать вид нумерации или маркировки.
Новый элемент списка начинается при нажатии клавиши Enter (при переходе к новому абзацу). Определением и наследованием формата списка управляют флажки, устанавливаемые на вкладках «Автоформат» и «Автоформат при вводе» диалогового окна команды Автозамена.
Некоторые абзацы, расположенные между элементами списка (пронумерованными или промаркированными абзацами), можно исключить из списков. Для этого их нужно выделить и в диалоговом окне (рис. 4.20) отменить нумерацию (маркировку), выбрав вариант «Нет». Так же можно завершить работу со списком.
При вводе очередного нумерованного или маркированного абзаца пользователь может начать нумерацию заново, или продолжить начатый ранее список.
Word автоматически следит за порядком нумерации в списках: при удалении пронумерованного абзаца номера следующих за ним элементов списка уменьшаются, а при вставке нового абзаца в список – увеличиваются.
Для
ускорения работы со списками используются
инструменты Панели форматирования.
Кнопка
позволяет включить/отключить нумерацию
абзацев. Кнопка
включает/отключает режим маркировки
абзацев. А кнопки
и
используются для изменения уровня
нумерации в многоуровневых списках.
Нумерацию можно применять и к заголовкам в тексте. Для этого стилям заголовков различных уровней приписывается подходящий способ нумерации или каждый уровень в списке связывается с соответствующим стилем заголовков (пронумерованные заголовки различных уровней представляют собой многоуровневый список).
Подробно работа со списками различных видов рассматривается при выполнении заданий лабораторных работ.
Создание таблиц
Для создания таблиц в Word используются две команды меню Таблица: Добавить таблицу… (ВставитьТаблица в Windows XP) и Нарисовать таблицу.
К
оманда
Добавить таблицу позволяет включить
в текст таблицу на основе определенного
пользователем «образца» – при выполнении
команды пользователь в ее диалоговом
окне (рис. 4.21) задает количество строк
и столбцов, образующих таблицу. Здесь
же можно задать ширину столбцов
добавляемой таблицы (по умолчанию она
займет всю ширину листа). Кроме того,
при создании таблицы пользователь может
выбрать подходящий вариант ее оформления
с помощью кнопки «Автоформат…»,
открывающей диалоговое окно, в котором
приведен список всех форматов, которые
определены для таблиц в Word.
Изменить структуру таблицы (добавить или удалить строки, столбцы или отдельные ячейки, объединить ячейки или разбить их, изменить высоту строк или ширину столбцов), определить заголовочные строки, которые должны автоматически дублироваться при переходе к новой странице и т.д. пользователь может с помощью команд меню Таблица или контекстного меню.
При использовании команды Нарисовать таблицу пользователь «рисует» таблицу «от руки» с помощью инструментов панели «Таблицы и границы» (рис. 4.22).
С помощью
«карандаша»
(Нарисовать таблицу) пользователь
должен очертить контуры таблицы и
провести линии, размечающие строки и
столбцы, ячейки таблицы. Управлять
«карандашом» пользователь может с
помощью мыши (при выборе соответствующего
инструмента курсор приобретает форму
карандаша). Линии проводятся при нажатой
левой кнопке мыши. Для удаления линий
используется «Ластик». Остальные
инструменты позволяют отформатировать
таблицу (установить тип линий,
«расчерчивающих» ее, способ заливки
(закраски) ячеек, формат текста в ячейках
(направление текста, шрифт, способ
выравнивания) и т.д.) и выполнить
операции над ее структурой (объединить
или разбить ячейки), выполнить сортировку
(упорядочение) данных, размещенных в
таблице.
Примечание. В Word 2000 существуют дополнительные возможности для работы с таблицами, в частности, диагонального разделения ячеек и т.п.
Пользователь может включить в ячейки таблицы формулы, позволяющие выполнить простейшие вычисления с использованием размещенных в ней данных.
При выполнении лабораторных работ подробно рассматриваются основные операции над таблицами.
