
- •Криминология
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка 6
- •2. Структура дисциплины 10
- •3. Методические указания по организации изучения дисциплины и выполнению самостоятельной работы 15
- •4. Организация текущего контроля успеваемости 39
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели освоения дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Уровневое описание признаков компетенции пк-11
- •Уровневое описание признаков компетенции пк-12
- •Уровневое описание признаков компетенции пк-14
- •2. Структура дисциплины
- •2.1. Трудоемкость дисциплины и ее общая структура
- •2.2. Содержание разделов дисциплины, структурированное по видам учебной работы и формам обучения Форма обучения очная
- •3. Методические указания по организации изучения дисциплины и выполнению самостоятельной работы
- •3.1. Содержание разделов и тем и методические указания по их изучению
- •Тема 1. Понятие, предмет, метод и система криминологии. Методика криминологических исследований
- •Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы
- •Вопросы, рекомендуемые для рассмотрения на семинарских занятиях:
- •Практические задания Задание 1
- •Задание 3
- •Тема 2. Преступность и ее основные характеристики
- •Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы
- •Вопросы, рекомендуемые для рассмотрения на семинарских занятиях:
- •Практические задания
- •Задание 3
- •Тема 3. Причины и условия преступности
- •Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы
- •Вопросы, рекомендуемые для рассмотрения на семинарских занятиях:
- •Практические задания
- •Тема 4. Личность преступника
- •Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы
- •Вопросы, рекомендуемые для рассмотрения на семинарских занятиях:
- •Практические задания Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Тема 5. Причины и условия, механизм индивидуального преступного поведения
- •Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы
- •Вопросы, рекомендуемые для рассмотрения на семинарских занятиях:
- •Практические задания
- •Задание 2
- •Тема 6. Предупреждение преступности
- •Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы
- •Вопросы, рекомендуемые для рассмотрения на семинарских занятиях:
- •Практические задания Задание 1
- •Задание 2
- •Тема 7. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью
- •Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы
- •Вопросы, рекомендуемые для рассмотрения на семинарских занятиях:
- •Практические задания
- •3.2. Список рекомендуемой литературы
- •3.2.1. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •3.2.3. Электронные ресурсы
- •4.4. Образцы тестов, заданий
- •1. Предметом криминологии являются:
- •Криминология
- •664011, Г. Иркутск, ул. Некрасова, д. 4.
Уровневое описание признаков компетенции пк-11
Уровень освоения |
Признаки проявления |
Продвинутый
|
Глубоко и всесторонне аргументирует свои взгляды по дискуссионным теоретическим вопросам криминологии; показывает отличные навыки по анализу динамики состояния, структуры преступности, выявлению и определению ее причинного комплекса; разрабатывает программы социального контроля над преступностью; квалифицировано анализирует проекты и действующие нормативно-правовые акты. |
Базовый
|
Демонстрирует знание теоретических положений курса «Криминология», знает существующие взгляды по дискуссионным теоретическим вопросам криминологии; владеет навыками оценки криминологической ситуации на определенной территории; анализа динамики состояния, структуры преступности, ее причинного комплекса, составления прогнозов преступности, разрабатывает программы социального контроля над преступностью. |
Минимальный
|
Демонстрирует знание некоторых теоретических положений курса «Криминология», знает некоторые существующие взгляды по дискуссионным теоретическим вопросам криминологии; имеет представление об оценке криминологической ситуации на определенной территории; анализе динамики состояния, структуры преступности, ее причинного комплекса, о составлении прогнозов преступности, программ социального контроля над преступностью. |
Уровневое описание признаков компетенции пк-12
Уровень освоения |
Признаки проявления |
Продвинутый
|
Глубоко и всесторонне аргументирует свои взгляды по дискуссионным теоретическим вопросам понятия коррупции; проблемах и пробелах нормативно-правовых актов, направленных на предупреждение коррупции, показывает отличные навыки по анализу динамики состояния, структуры коррупционной преступности, выявлению и определению ее причинного комплекса; разрабатывает программы социального контроля над коррупционной преступностью. |
Базовый
|
Знает существующие взгляды по дискуссионным теоретическим вопросам противодействия коррупции; знает положения нормативно-правовых актов, направленных на борьбу с коррупцией, владеет навыками оценки криминологической ситуации на определенной территории; анализа динамики состояния, структуры коррупционной преступности, ее причинного комплекса, разрабатывает программы социального контроля над коррупционной преступностью. |
Минимальный
|
Знает некоторые существующие взгляды по дискуссионным теоретическим вопросам противодействия коррупции; отдельные положения нормативно-правовых актов, направленные на борьбу с коррупцией, имеет представление об оценке криминологической ситуации в данной области; анализе динамики состояния, структуры коррупционной преступности, ее причинного комплекса. |