Первый этап «маржинальной революции» Австрийская школа маржинализма
Основные представители: Карл Менгер (1840-1921), Ойген фон Бем-Баверк (1851-1914), Фридрих фон Визер (1851-1926)
Общая характеристика
Основы маржинализма были заложены представителями «первой волны» маржинальной революции – учеными австрийской школы, которая в значительной мере отличается от других течений маржинализма. Это отличие обусловлено следующими особенностями австрийской школы.
а) Больший акцент - по сравнению с другими школами маржинализма - на субъективизме и психологизме.
б) В центр исследования ценности (стоимости) благ ставится анализ потребительского спроса. Определяющее значение приобретают не затраты, а результаты. Ценность благ (товаров, услуг) обусловлена их предельной полезностью для потребителя. Именно предельная полезность определяет пропорции обмена и соответственно цену обмениваемых товаров. Поэтому главная проблема – изучение спроса.
Полезность – это то, что люди приписывают благам в зависимости от соотношения между объемом предложения и степенью удовлетворения потребностей. Каждая дополнительная единица данного блага получает поэтому все меньшую и меньшую ценность.
в) Анализ предельной полезности связан с изучением мотивов экономического поведения людей. В основу анализа был положен субъективный принцип. Предельная полезность благ зависит от их количества (с увеличением количества ценность убывает) и сравнительной редкости по отношению к потребности в благах.
г) Ценность средств производства определяется не прямо (затратами труда), а косвенно – через оценку предельной полезности товаров потребительского назначения, в производстве которых принимают участие средства производства. Стоимость трудовых усилий приобретает субъективный характер: решающее значение имеет не количество отработанных часов, а предельная полезность производимых товаров и услуг.
д) Обмен благ происходит на основе принципа равновесности субъективных оценок участников сделки. На свободном рынке субъективные оценки продавцов и покупателей выравниваются. В точке пересечения их интересов формируется цена, соответствующая стремлениям сторон извлечь полезность одинаковой значимости. Цена выражает равенство предельных полезностей.
е) Понимание экономической науки как науки, исследующей причинно-следственные, а не функциональные связи. В этом они повторили своих предшественников «классиков политической экономии»: признавали ценность товарных благ в качестве исходной категории экономического исследования. Однако существенная разница между ними заключалась в следующем:
- «классики» считали первичной в экономике сферу производства и источником формирования стоимости издержки производства;
- «субъективная школа» считала первичной сферу потребления и обусловленность цен полезностью товаров и услуг.
ж) Трактовка экономических феноменов как результатов спонтанных процессов (это характерно для К. Менгера).
Экономическое учение к. Менгера
Основная работа: «Основания политической экономии» (1871). В русском переводе впервые издана в 1903 г., второе русское издание – в составе сборника «Австрийская школа политической экономии: К.Менгер, Е.Бем-Баверк, Ф.Визер» в 1992 г.
Главным элементом в методологии К.Менгера является микроэкономический анализ или индивидуализм, т.е. анализ экономических отношений и показателей на уровне отдельного хозяйствующего субъекта – по терминологии Менгера «хозяйство Робинзона».
Он отстаивал точку зрения, что анализ цены должен быть сведен к анализу индивидуальных оценок. Пытаясь разрешить парадокс А.Смита о воде и алмазе (именно объяснить, почему алмаз так дорог, а вода дешева, не прибегая к трудовой теории стоимости), Менгер сформулировал принцип снижающейся полезности. Согласно этому принципу стоимость (ценность) какого-либо блага определяется той наименьшей полезностью, которой обладает последняя единица запаса.
Для иллюстрации этого положения уместно привести таблицу, которая так и называется "таблица Менгера".
В этой таблице вертикальные ряды, отмеченные римскими цифрами, обозначают различные виды потребностей и их значение в нисходящем порядке:
I - представляет собой самый важный вид потребности, например, в пище;
V - вид потребностей средней важности, например, потребность в спиртных напитках,
X - самый маловажный вид потребностей.
Цифры же в пределах каждого вертикального ряда (арабские цифры) иллюстрируют уменьшение настоятельности данной потребности по мере ее насыщения в порядке убывания от 10 к 11.
Например, предположим, что благо I - это пища, а благо V - табак. Ясно, что пища более важна для удовлетворения физиологических потребностей индивида, чем табак. Но, как следует из таблицы, субъективная ценность табака превысит субъективную ценность пищи, если, например, индивида обладает шестью единицами пищи и только одной единицей табака.
Это указывает на то, что в теории К. Менгера ценность (пусть и неявно) дана через идею убывающей предельной полезности блага.