Раздел 1 Развитие ссср и его место в мире в 1980-е гг.

Тема 1.1 Основные тенденции развития ссср к 1980-м гг.

Практическое занятие 2

Тема: Работа с наглядным и тестовым материалом, раскрывающим характер творчества художников, писателей, архитекторов, ученых СССР 70-х гг. на фоне традиций русской культуры.

Индивидуальная цель__________________________________________________________

______________________________________________________________________________

1.Укажите особенности цензуры в период 1966—1986гг

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Охарактеризуйте фотоснимок и сделайте выводы.

В. Маяковский и Л. Брик.

Фотография 1918 года и

она же после ретуши в 1960-х

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. «Письмо съезду» Союза писателей ссср

«Не предусмотренная конституцией и потому незаконная, нигде публично не называемая, цензура под затуманенным именем Главлита тяготеет над нашей художественной литературой и осуществляет произвол литературно неграмотных людей над писателями. Пережиток средневековья, цензура доволакивает свои мафусаиловы сроки едва ли не в XXI век! Тленная, она тянется присвоить себе удел нетленного времени: отбирать достойные книги от недостойных». Кто автор? _____________________________________________________________________________

4.Против цензуры публично протестовали: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.В чем проявилось публичное выражение против цензуры

Сопротивление и протесты	Методы обхода цензуры	Литература	Цензура и национальный вопрос	Цензура и Нобелевские лауреаты по литературе

6. Заполните таблицу:

	Достижения	Недостатки
Театр
Музыка
Кинематограф