- •Образовательная программа
- •Раздел 1. Цели и задачи воспитания и образования в доу.
- •Раздел 2. Программы и технологии в педагогическом процессе.
- •2.1. «Физическая культура»
- •2.8. «Чтение художественной литературы»
- •2.9. «Художественное творчество»
- •Раздел 3. Проектирование и планирование педагогической деятельности.
- •Сетка занятий на 2010-1011 учебный год
- •Режим дня в разновозрастной группе (теплый период)
- •Режим дня в группе круглосуточного пребывания детей.
- •Система реализации программы
- •1. Виды деятельности:
- •2.Формы организации - занятия:
- •3.Повседневная работа.
- •Развитие Речи
- •Связь с другими видами деятельности
- •Организация воспитательно-образовательного процесса по развитию речи детей.
- •Ребенок и окружающий мир
- •Связь с другими видами деятельности
- •Организация воспитательно-образовательного процесса по развитию у детей элементарных математических представлений и сенсорной культуры.
- •Игра как ведущая деятельность детей дошкольного возраста
- •Компоненты сюжетно-ролевой игры
- •Виды игр
- •Организация воспитательно-образовательного процесса по изобразительной и конструктивной деятельности
- •Двигательный режим
- •Модель оздоровительного режима
- •Организация логопедической помощи.
- •Раздел 4. Определение способов систематической фиксации динамики детского организма
- •Определение диагностических методик, используемых при обследовании детей групп разной направленности по всем разделам программы Система диагностики в мбдоу.
- •Перечень методик, используемых специалистами при обследовании детей дошкольного возраста
- •Раздел 5. Условия реализации образовательной программы.
- •Система управления доу
- •Детский сад осуществляет выполнение социального заказа родителей:
- •Преемственность в работе мбдоу детский сад №2 «Ромашка» комбинированного вида р.П.Приютово и средней общеобразовательной школы №4 р.П.Приютово.
- •Предметно-развивающая среда доу
- •Взаимодействие детского сада с другими учреждениями
- •План деятельности рабочей группы
Взаимодействие детского сада с другими учреждениями
Достичь положительных результатов по воспитанию детей дошкольного возраста было бы невозможно без активного взаимодействия детского сада с социумом.
Приложение 1
Состав рабочей группы по разработке программы:
Яковлева О.В.. – учитель-логопед
Приложение 2
План деятельности рабочей группы
1 этап - подготовительный
Проработать основные нормативные документы, основополагающие для разработки ОП и общей концепции развития ДОУ.
Цель: Изучение литературы и основных нормативных документов, необходимых для разработки программы, подготовка педагогического коллектива к пониманию необходимости создания образовательной программы своего ОУ.
2 этап
Разработать проект образовательной программы, ее экспертную оценку.
Цель: Разработать проект ОП и критерии оценки ее реализации: представить его для обсуждения на педагогическом совете.
3 этап - внедренческий
Осуществить внедрение проекта в практику, его апробацию, внести коррективы, экспертизу результатов внедрения.
Цель: Реализация образовательной программы.
Ожидаемый результат: повышение эффективности воспитательно-образовательного процесса в ДОУ, выбор оптимального варианта модели образовательной программы.
Приложение 3
Выписка из решения педагогического совета №____
МБДОУ детский сад №2 «Ромашка» р.п.Приютово
«____»____________20____.
Присутствовали:
Повестка дня:
1 Утверждение образовательной программы МБДОУ детский сад №2 «Ромашка» р.п.Приютово на _______________г
Постановили:
1 Утвердить образовательную программу МДОУ детский сад №2 «Ромашка» р.п.Приютово с правом внесения дополнений и изменений в некоторые разделы на каждый учебный или календарный год.
Проголосовали: «за» -
«против» -
«воздержались» -
Председатель ___________________________________________
подпись Ф.И.О.
Секретарь ___________________________________________
подпись Ф.И.О.
Копия верна _____________________
Приложение 4
МБДОУ детский сад №2 «Ромашка» р.п.Приютово
Выписка из приказа
от «___»_________20___г. №______
Об утверждении образовательной программы
детского сада на _____________гг.
В соответствии со ст.9 Закона РФ «Об образовании» и с целью создания целостного комплекса организационной, педагогической, управленченской деятельности педагогического коллектива, а также решением педагогического совета детского сада от ____________ протокол №_____,
ПРИКАЗЫВАЮ
1.Утвердить образовательную программу МБДОУ детский сад №2 «Ромашка» р.п.Приютово на _____________ г.г с правом внесения дополнений и изменений в некоторые разделы на каждый учебный или календарный год. :
2.Назначить ответственного за ее реализацию:
- ____________________- за образовательную деятельность;
- _____________________– за создание условий для реализации программы.
3.Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.
Заведующий: _________________________ Д.Ш.Исангулова
подпись
С приказом ознакомлена: ______________________________________
подпись Ф.И.О.
______________________________________
подпись Ф.И.О.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 ноября 2009 г № 655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования».
Законом РФ «Об образовании»;
Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденном Постановлением Правительства РФ № 666 от 12.09.2008г.;
Временными государственными стандартами дошкольного воспитания и образования.
Программа дошкольного образования «От рождения до школы. Программой воспитания и обучения в детском саду» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.
Н.Н.Авдеева «Основы безопасности жизнедеятельности»,
Г.И.Петрова «Театрализованные игры в детском саду».
Л.В.Алямовская «Как воспитать здорового ребенка»,
С.Н.Николаева «Юный эколог»;
Национально-региональный компонент
Р.Х.Гасанова «Земля отцов»
Ф.Ф.Фазлыева «Мой край - Башкортостан»
Р.Л.Агишева «Я – Башкортостанец»
Ф.Г.Азнабаева, З.Г.Нафикова «Оскон»
Р.Э.Абуталипова «Ляйсан»
Р.К.Мухаметзянова «Музыка в детском саду»
Ф.Г.Азнабаева «Образ Салавата Юлаева – дошкольникам»
В.Г.Яфаева «Планирование физкультурных занятий в современном ДОУ».
