Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «Ромашка» комбинированного вида р.п.Приютово муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан

Образовательная программа

НА ОСНОВЕ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ТРЕБОВАНИЙ

Подготовила

Учитель-логопед Яковлева Ольга Васильевна

П.Приютово – 2011г.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «Ромашка» комбинированного вида р.п.Приютово муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан

Утверждено Заведующий МБДОУ детский сад №2 «Ромашка» р.п.Приютово __________________________ «____»_______________20___г.

Образовательная программа

Принято на заседании педагогического совета

Протокол № ___ от __________

Приказ№___ от _____________

Содержание программы:

Пояснительная записка.

Раздел 1.Цели и задачи воспитания и образования в ДОУ.

Информационная справка

Модель выпускника детского сада

Раздел 2. Программы и технологии в педагогическом процессе детского сада

Раздел 3. Проектирование и планирование педагогической деятельности в ДОУ

Раздел 4 Определение способов систематической фиксации динамики детского организма.

Раздел 5. Условия реализации образовательной программы.

- управление реализацией программы;

- взаимодействие с семьей;

- преемственность в работе ДОУ и школы;

- предметно – развивающая среда;

- взаимодействие ДОУ с другими организациями

Приложения

Пояснительная записка:

Образовательная программа является обязательным нормативным документом, разрабатываемым и реализуемым, каждым образовательным учреждением самостоятельно согласно приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 ноября 2009 г № 655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования».

Образовательная программа МБДОУ №2 «Ромашка» р.п.Приютово обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 1,5 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому.

Образовательная программа МБДОУ разработана в соответствии с требованиями основных нормативных документов:

• Законом РФ «Об образовании»;

• Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденном Постановлением Правительства РФ № 666 от 12.09.2008г.;

• Временными государственными стандартами дошкольного воспитания и образования.

Содержание образовательного процесса в MБДОУ осуществляется примерной основной общеобразовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы. Программой воспитания и обучения в детском саду» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.

Главная цель программы – создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

Исходя из поставленных целей, Образовательная программа MБДОУ строится на следующих педагогических принципах:

- принцип развивающего обучения и научном положении Л.С.Выготского, о том что правильно организованное обучение ведет за собой развитие;

- принцип культуросообразности;

- принцип психологической комфортности, предполагающий психологическую защищенность ребенка, обеспечивающий эмоциональный комфорт.

В программе представлена реализация целей в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, учебной, художественной, двигательной, трудовой.

Включение парциальных программ в Образовательную программу представляет более широкие возможности для познавательного, социального, и личностного развития ребенка.

Парциальные программы:

Федеральный компонент - Н.Н.Авдеева «Основы безопасности жизнедеятельности», Г.И.Петрова «Театрализованные игры в детском саду», Л.В.Алямовская «Как воспитать здорового ребенка», С.Н.Николаева «Юный эколог»;

Национально-региональный компонент – Р.Х.Гасанова «Земля отцов», Ф.Ф.Фазлыева «Мой край - Башкортостан», Р.Л.Агишева «Я – Башкортостанец», Ф.Г.Азнабаева, З.Г.Нафикова «Оскон», Р.Э.Абуталипова «Ляйсан», Р.К.Мухаметзянова «Музыка в детском саду», Ф.Г.Азнабаева «Образ Салавата Юлаева – дошкольникам», В.Г.Яфаева «Планирование физкультурных занятий в современном ДОУ».