Задания для контрольных работ по Уголовному праву

ВАРИАНТ №1

1. Дайте понятие состава преступления. Какие существуют точки зрения на понятие «состав преступления» в теории уголовного права? Каково его значение?;

2. Проанализируйте условия задачи и письменно ответьте на вопрос:

Лохин, узнав об измене жены, пошел в магазин, купил кошелек-косметичку и соорудил простейшее взрывное устройство, все компоненты, к которому купил в магазине химических реактивов. Кошелек со взрывчаткой положил на тропинку, по которой ходила с работы и на работу его жена. Женское любопытство заставило Лохину поднять находку и открыть. Вспышкой взрыва лицо женщины было сожжено до неузнаваемости, хотя она и осталась жива. Определите признаки субъективной стороны преступления, совершенного Лохиным.

ВАРИАНТ №2

1. Дайте понятие общего и специального субъекта преступления. Каково его значение? Каковы критерии выделения специального субъекта преступления? Каков порядок установления возраста лица, совершившего преступление? Что такое «невменяемость»? Каковы критерии невменяемости?

2. Проанализируйте условия задачи и письменно ответьте на вопрос:

Гражданин Мамедов при расчете за проданные овощи и фрукты получил фальшивую купюру достоинством 100 рублей и отдал ее Маликовой за проживание в ее квартире и для приобретение продуктов. Зная о том, что купюра поддельная, Маликова попыталась сбыть ее в магазине ТОО «Арбалет», где была задержана сотрудниками милиции. Возможна ли уголовная ответственность Мамедова и Маликовой? Если да, то какова форма и вид вины?

ВАРИАНТ №3

1. Что такое «ошибка» в уголовном праве? Какие виды ошибок Вам известны? Как влияет ошибка на квалификацию преступления? Что такое «казус»? Какие виды казуса Вы знаете?

2. Проанализируйте условия задачи и письменно ответьте на вопрос:

Испытывая материальные затруднения, житель г.Новороссийска Кузьмин решил похитить медные провода с железной дороги и сдать их в приемный пункт. Он понимал, что повредит сигнализацию, но надеялся, что тяжких последствий это не вызовет. Около 23.00 часов он зубилом перерубил медные провода, но унести их не успел, т.к. прибыли сотрудники милиции и его задержали. Преступление привело к задержке пассажирского поезда на 30 минут и грузового поезда - на 40 минут, а могло повлечь их крушение. Можно ли вменить в вину Кузьмину наступившие и возможные последствия? Подлежит ли Кузьмин уголовной ответственности?

ВАРИАНТ №4

1. Дайте понятие умысла. Назовите и раскройте возможные классификации (виды) умысла. Что такое «двойная форма вины»?

2. Проанализируйте условия задачи и письменно ответьте на вопрос:

Шофер такси Тюков был остановлен группой граждан. Они указали на сбитого грузовой автомашиной тяжело раненого гражданина, лежавшего на дороге. Тюков, боясь, что его заподозрят в наезде, сказал, что подгонит такси поближе, но, сев в машину, уехал с места происшествия. Пострадавший скончался от острой кровопотери. Можно ли привлечь Тюкова к уголовной ответственности? Определите признаки субъективной стороны деяния, совершенного Тюковым.

ВАРИАНТ №5