Лексико-грамматический комментарий

1. Прямой порядок слов.

Во французском языке отсутствует склонение, и функции слова определяются его

местом в предложении. Поэтому для французского языка характерен твердый порядок слов. В повествовательном предложении члены предложения обычно размещаются в следующем порядке:

подлежащее + сказуемое + прямое дополнение.

Такой порядок слов называется п р я м ы м:

Yves lit Virgile.

2. Вопросительное местоимение qui.

При вопросительном местоимении-подлежащем qui кто глагол возможен только в форме 3-го лица единственного числа:

Qui lit ?

3. 3-е лицо множественного числа глаголов в настоящем времени.

В 3-м лице множественного числа настоящего времени изъявительного наклонения большинство глаголов имеют окончание –ent, которое не произносится:

Ils crient [il-kri]. Ils lisent [ il-li:z].

4. 2-е лицо единственного числа повелительного наклонения.

Формы cite, finis, lis являются 2-м лицом единственного числа повелительного наклонения.

Упражнения

1. Прослушайте, как произносятся буквы французского алфавита. Повторяйте за диктором.

2. Прочитайте следующие географические названия:

Nice, Lille, Minsk, Sicile

3. Замените единственное число глагола множественным по образцу:

Il crie. – Ils crient.

Il crie ici. Il critique Yves. Il cite Virgile. Il imite Philippe. Il finit. Il rit. Il lit. Il lit Virgile.

4. Задайте вопросы к подлежащему по образцу: Sylvie lit. Qui lit ?

Yves crie. Philippe rit.Virginie lit vite. Yves critique Virginie. Lily imite Sylvie. Philippe cite Swift. Lily vit ici.

§ 2

[e] – чистый гласный звук переднего ряда, закрытый, неогубленный. Встречается только в открытом слоге. Кончик языка прижимается к передним нижним зубам, рот открыт больше, чем для [i], верхняя губа покрывает верхние передние зубы. В русском языке похожий звук, близкий по оттенку, встречается в словах «цепь», «дети», «шей», «эти»; «эти дети тянут сети».

Фонетическое упражнение:

[be], [ge], [ve], [pe], [fe], [ke], [de], [te], [se], [me], [ne], [le], [re].

Графическое изображение звука [e]

Звук	Написание	Положение	Примеры
[e]	é er ez односложные служебные слова les, des, mes, tes, ces, et	в конце слова при непроизносимом r в конце слова	armée marcher répétez

Правила чтения

1. Буквенное сочетание ch читается как [ʃ] : chimique [ʃimik], chez [ʃe]

2. Буквенное сочетание th читается как [t] : myrthe [mirt], mythe [mit].

Упражнение в чтении:

dé clé fée fédéré épée bébé télé

pénétrer célébrer léser vénérer préférer

nez chez des les cédez répétez

Слова к тексту

Прослушайте слова и выражения к тексту, повторите их в паузу за диктором:

dictée (f) -- диктант	ces – эти (указ.прилагательное мн.числа муж. и жен. рода)
difficile – трудный, ая	les – их (местоимение-прямое дополнение)
dicter -- диктовать	lire -- читать
il écrit – он пишет	répéter -- повторять
ils écrivent – они пишут	dire – говорить, сказать
et – и (союз)	ils disent – они говорят
finir – кончать, заканчивать	Dis ! – Скажи!
chez – у, к (предлог)	Dites ! – Скажите!
chez Rémi – у Реми дома	imiter – подражать, следовать примеру, копировать

Прослушайте текст, обратите внимание на звук [e]. Прочтите текст самостоятельно и переведите его.

Ils lisent et ils écrivent

Yves dicte. Philippe écrit. Cécile écrit. Philippe et Cécile écrivent. Ils écrivent ici. Rémi dit : « Ecrivez vite ! Finissez ces dictées ! Finissez-les vite ! » Rémi dit : « Lisez-les vite ! Répétez ces dictées difficiles ! Répétez-les ici ! » Philippe lit. Ils lisent les dictées. Yves dit : « Rémi, imitez Cécile et Philippe, imitez-les ! Ecrivez ! Lisez ces dictées difficiles, répétez-les ». Ils lisent ces dictées difficiles.