
- •Передмова
- •1) Знати:
- •Програма
- •1.1 Тематичний план дисципліни
- •1.2 Навчальна програма
- •Тема 1. Предмет, система і розвиток кримінології. Злочинність та її показники. Детермінація злочинності та окремого злочину
- •Тема № 2. Особа злочинця. Проблеми віктимології та суїциду
- •Тема 3. Методика кримінологічних досліджень
- •Тема 4 Попередження злочинності. Кримінологічне прогнозування та планування попереджувальної діяльності.
- •Тема 5. Кримінологічна характеристика та попередження корисливої злочинності
- •Тема 6. Кримінологічна характеристика та попередження професійної та організованої злочинності. Попередження насильницьких злочинів
- •Тема 8. Кримінологічна характеристика та попередження злочинності неповнолітніх. Кримінологічна характеристика та попередження рецидивної злочинності
- •Тема 1. Предмет, система і розвиток кримінології. Злочинність та її показники. Детермінація злочинності та окремого злочину
- •Питання для опанування та обговорення
- •Самостійна робота для вивчення теми: Тести
- •Тематика рефератів та доповідей
- •Завдання для виконання
- •Ситуації до вирішення: Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Завдання № 4
- •Завдання № 5
- •Завдання № 6
- •Завдання № 7
- •Завдання №8
- •Тема 2. Особа злочинця. Проблеми віктимології та суїциду
- •Питання для опанування та обговорення
- •Самостійна робота для вивчення теми: Тести
- •1. Дайте визначення особи злочинця.
- •Завдання
- •Теми рефератів
- •Тема 3. Методика кримінологічних досліджень
- •Питання для опанування та обговорення
- •Самостійна робота для вивчення теми:
- •Завдання
- •Теми рефератів
- •Загальна характеристика і класифікація методів кримінологічних досліджень.
- •Тема 4. Попередження злочинності. Кримінологічне прогнозування та планування попереджувальної діяльності
- •Прогноз та планування в кримінології
- •Питання для опанування та обговорення
- •Самостійна робота для вивчення теми: Тести
- •17. Серед перелічених заходів попередження злочинності визначте заходи індивідуального характеру:
- •18. Серед перелічених заходів попередження злочинності визначте заходи загально-соціального характеру:
- •Завдання
- •Теми рефератів
- •Тема 5. Кримінологічна характеристика та попередження корисливої злочинності
- •Питання для опанування та обговорення
- •Самостійна робота для вивчення теми: Тести
- •Завдання
- •Теми рефератів
- •Тема 6. Кримінологічна характеристика та попередження професійної та організованої злочинності. Попередження насильницьких злочинів.
- •Питання для опанування та обговорення
- •Самостійна робота для вивчення теми: Завдання для самостійної роботи
- •Теми рефератів
- •Тема 7 . Жіноча злочинність та її попередження. Кримінологічна характеристика злочинності, пов`язаної з незаконним обігом наркотиків
- •Питання для опанування та обговорення
- •Самостійна робота для вивчення теми: Тести
- •Завдання
- •Теми рефератів
- •Тема 8. Кримінологічна характеристика та попередження злочинності неповнолітніх. Кримінологічна характеристика та попередження рецидивної злочинності.
- •Питання для опанування та обговорення
- •Самостійна робота для вивчення теми: Тести
- •Завдання
- •Завдання №2
- •Теми рефератів
- •3. Питання до іспиту з дисципліни “Кримінологія”
- •4. Критерії оцінки
Питання для опанування та обговорення
1. Визначення особи злочинця (різні точки зору) та співвідношення з особою, що вчинила злочин.
2. Межі кримінологічного вивчення особи злочинця: порівняльна характеристика суб’єкта злочину і особи злочинця.
3. Соціальне і біологічне в особі злочинця.
4. Соціальні та демографічні відомості про засуджених за скоєння злочинів.
5. Морально-психологічні риси злочинців та інших людей, що вчинили злочини
6. Класифікація осіб, що вчинили злочини.
7. Значення вчення про особу злочинця в діяльності правоохоронних органів.
8. Віктимогенні умови злочинів. Віктимність та її кримінологічне значення.Особа потерпілого і його кримінологічне значення.
9. Класифікація жертв злочину.
10. Механізм суїцидальної поведінки.
11. Проблема суїциду в практичній діяльності органів внутрішніх справ.
12. Значення вчення про особу злочинця в діяльності правоохоронних органів.
Самостійна робота для вивчення теми: Тести
1. Дайте визначення особи злочинця.
а) особа, по відношенню до якої порушена кримінальна справа;
б) система соціальних, психологічних та інших властивостей, які складають суспільну небезпеку особи, винну у вчиненні злочину;
в) особа яка вчинила суспільно небезпечне діяння, стосовно якої вирок суду вступив в законну силу;
г) сукупність соціально-демографічних та соціально-рольових ознак особи;
д) сукупність соціально значимих властивостей, ознак, зв’язків і відносин, які характеризують людину, винну в порушенні кримінального закону, в поєднанні з іншими неособистими умовами та обставинами, що впливають на її злочинну поведінку.
2. За своїм змістом поняття “суб’єкт злочину” збігається з поняттям “особа злочинця”?
а) так;
б) ні, оскільки поняття “особа злочинця” більш широке ніж поняття “суб’єкт злочину”;
в) ні, оскільки поняття “суб’єкт злочину” більш широке ніж поняття “особа злочинця”;
г) ні, оскільки це різні поняття.
3. За якими ознаками вивчається особа-злочинця?
а) стать, вік, сімейний стан;
б) ставлення до моральних норм та загальноприйнятих правил поведінки;
в) соціально-демографічна, соціально-психологічна, кримінально-правова, соціально-рольова характеристики;
г) психічне відношення особи до вчинення злочину.
4. До соціально-демографічних ознак не належить:
а) вік;
б) життєвий досвід;
в) місце народження;
г) належність до міського чи сільського населення.
5. Кримінально-правова характеристика особи злочинця охоплює:
а) дані про склад вчиненого злочину;
б) дані про спрямованість і мотивацію злочинної поведінки;
в) дані про інтенсивність злочинної діяльності;
г) „б”, „в”;
д) усе перераховане.
6. До моральних якостей особистості відносяться:
а) темперамент;
) ставлення до соціальних цінностей;
в) здатність досягати поставленої мети;
г) обсяг знань.
7. До інтелектуальних якостей особистості відносяться:
а) здатність приймати рішення;
б) ступінь емоційного збудження;
в) рівень розвитку;
г) спосіб задоволення потреб.
8. До емоційних якостей особистості відносяться:
а) сила і темп реакції на різноманітні зовнішні подразники;
б) широта поглядів;
в) ставлення до різних моральних цінностей;
г) здатність досягати поставленої мети.
9.До вольових якостей особистості відносяться:
а) динамічність почуттів;
б) рівень, характер і соціальна значимість потреб;
в) життєвий досвід;
г) вміння свідомо регулювати свою діяльність.
10. Класифікація злочинців – це:
а) розподіл статистичної сукупності на групи за певними чіткими ознаками;
б) розподіл злочинців на категорії за ознаками, які причинно пов’язані зі злочинною поведінкою;
в) розподіл злочинців за їх морально-психологічними якостями;
г) розподіл злочинців за соціально-демографічними ознаками.
11. Типологія злочинців – це:
а) розподіл злочинців за їх морально-психологічними якостями;
б) розподіл статистичної сукупності на групи за певними чіткими ознаками;
в) розподіл злочинців на категорії за ознаками, які причинно пов’язані зі злочинною поведінкою;
г) розподіл злочинців за їх статусом.
12. Підставами побудови типології злочинців є:
а) соціально-демографічні ознаки;
б) правові ознаки;
в) характер та ступінь глибини антисуспільної спрямованості особи злочинців;
г) усе перераховане.