2. 3. Планы семинарских занятий

Тема 1. История развития законодательства о соучастии

Вопросы семинарского занятия:

1. Соучастие в преступлении в обычном праве казахов и в период ликвидации государственно-правовых систем кочевников Казахстана (с XVIII до начала ХХ века).

2. Формирование института соучастия в преступлении в советский период.

3. Формирование института соучастия в преступлении в период суверенного государственного развития Республики Казахстан (с 1991 г. по настоящее время).

Задание: Изучите правовые акты ряда зарубежных стран от древнейших времен до современности в области регулирования института соучастия

Методические рекомендации: При изучении вопросов занятия следует использовать метод сравнительного анализа. Анализ института соучастия на различных ступенях развития государства и права позволит выявить эволюцию данного института и причины, способствовавшие этому процессу. Такой подход позволит понять, почему в настоящее время нашли свое закрепление нормы именно с этим содержанием. Более того, этот метод создает возможность выявления особенно удачных моментов в прошлом института соучастия. Опыт зарубежных стран, как и наш отечественный, также необходим для разработки более совершенного законодательства.

Основная литература: п.1.7. №№ 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11-14

Дополнительная литература: п.1.7. №№ 16,21,22,34

Тема 2. Понятие, признаки и виды соучастия.

Вопросы семинарского занятия:

1. Понятие и значение института соучастия в преступлении. Проблема правовой природы соучастия в преступлении.

2.Объективные признаки соучастия.

3.Субъективные признаки соучастия.

4. Виды соучастия в преступлении.

Задание: Теоретически осмыслить вопросы правовой природы соучастия и смежных с ним уголовно-правовых институтов.

Методические рекомендации: Следует иметь в виду, что институт соучастия является составной частью системы институтов и норм уголовного законодательства. Его основное значение заключается в установлении правил квалификации деяний соучастников и выработке четких критериев назначения законного и справедливого наказания лицам, принимавшим участие в совершении преступления. Также необходимо учитывать, что уголовная ответственность за соучастие не является особым видом уголовной ответственности - это конкретное проявление ответственности, учитывающее своеобразие совершаемого лицом общественно опасного деяния. Поэтому в регулировании уголовной ответственности соучастников, в той или иной мере, могут участвовать практически все нормы уголовного права.

Основная литература: п.1.7. №№ 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11-14

Дополнительная литература: п.1.7. 26,37,38,47

Тема 3. Виды соучастников.

Вопросы семинарского занятия:

1.Классификация соучастников и ее основания.

2. Исполнитель преступления как особый вид соучастника по уголовному праву РК.

3. Понятие и особенности уголовной ответственности организатора.

4. Понятие и особенности уголовной ответственности подстрекателя.

5. Понятие и особенности уголовной ответственности пособника.

Задание: Провести анализ исторического и зарубежного опыта деления соучастников на виды.

Методические рекомендации: Уяснить, в каких составах вид соучастника выделен в качестве обязательного признака, в каких в качестве квалифицирующего. Следует учитывать, что: в преступлениях, устанавливающих специальные требования к субъекту, участие лиц, не отвечающих этим требованиям, может выражаться только в организационной деятельности, подстрекательстве или пособничестве; на отграничение исполнителя от соучастников других видов влияет описание в статье Особенной части УК РК не только объективной стороны состава преступления, а всех элементов состава соответствующего преступления. Следует критически подойти к позиция м тех ученых, которые допускают соисполнительство частных лиц в преступлениях со специальным субъектом.

Основная литература: п. 1.7. №№ 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11-14

Дополнительная литература: п.1.7. №№ 19,20,39,49