- •1. Вступ
- •2. Тематичний план Для всіх напрямів підготовки (крім 6508, 6508/1 та 6401)
- •Для студентів напряму підготовки 6401 «Правознавство»
- •3. Зміст за темами
- •Тема 1. Предмет фінансової науки . Фінансові категорії.
- •Тема 2. Генезис та еволюція фінансів
- •Тема 3. Фінансове право і фінансова політика
- •Тема 4. Податки. Податкова система
- •Тема5. Бюджет. Бюджетна система
- •Тема 6. Фінанси суб’єктів господарювання
- •Тема 7. Страхування. Страховий ринок
- •Тема 8. Фінансовий ринок
- •Тема 9. Міжнародні фінанси
- •Тема10. Фінансовий менеджмент.
- •4. Плани семінарських (практичних занять) занять
- •Карта самостійної роботи студента з науки фінанси для всіх напрямів підготовки (крім 6508, 6508/1 та 6401)
- •Карта самостійної роботи студента з науки (дисципліни) фінанси для студентів напряму підготовки 6401 «Правознавство»
- •Карта самостійної роботи студента з науки (дисципліни) фінанси для студентів напряму підготовки 6401 «Правознавство»
- •6.2. Порядок та критерії поточного оцінювання знань для студентів напряму підготовки 6401 «Правознавство»
- •6.3. Підготовка до поточних аудиторних занять
- •6.3.1. Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу
- •6.3.2. Вивчення окремих тем і питань для самостійного опрацювання
- •6.3.3. Усне опитування
- •6.3.4. Перевірка правильності виконання завдань
- •6.3.5. Систематизація матеріалу перед написанням модулів та іспитом
- •6.3.6. Фронтальний контроль
- •6.3.7.Виконання індивідуальних завдань
- •1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою
- •Тематика для аналітичного (критичного) огляду наукових публікацій
- •2. Аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою
- •3. Пошук, підбір та огляд джерел за заданою тематикою
- •Тема 6. Фінанси суб’єктів господарювання
- •Тема 7. Страхування. Страховий ринок.
- •Тема 8. Фінансовий ринок
- •Тема 9. Міжнародні фінанси
- •Тема 10. Фінансовий менеджмент
- •4.Підготовка презентації за заданою тематикою
- •5. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри
- •6.2. Пошуково-аналітична робота
- •6.3. Наукова робота
- •6.3.1. Участь у наукових студентських конференціях (семінарах)
- •Методика проведення семінарів
- •6.5. Порядок підсумкового оцінювання знань
- •Критерії оцінювання екзаменаційних питань
- •7. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •8. Зразок екзаменаційного білета (для студентів денної форми навчання)
- •Зразок екзаменаційного білета (для студентів заочної форми навчання)
- •9. Список рекомендованої літератури
6.2. Порядок та критерії поточного оцінювання знань для студентів напряму підготовки 6401 «Правознавство»
Оцінювання поточної успішності студентів проводиться в балах, які виставляються до журналу.
Максимальна сума балів поточного контролю – 100, які розподіляються наступним чином:
Систематичність та активність роботи на семінарських заняттях |
60 |
Презентація індивідуальних завдань |
20 |
Виконання контрольних (модульних) робіт |
|
(а) Оцінювання систематичності та активності роботи:
-
1.
виконання завдань оперативного письмового контролю
0-4 бали
2.
виконання завдань схематичного контролю
0-2 бали
3.
пілотне опитування
0-2 бали
Критерії оцінювання поточної систематичності та активності роботи студента:
Рівень знань |
Критерії оцінювання |
Бали |
||
Оперативний контроль |
Схематичний контроль |
Пілотне опитування |
||
Відмінний |
|
4 |
2 |
2 |
Добрий |
|
3 |
1,5 |
1,5 |
Задовільний |
|
2 |
1 |
1 |
Мінімальний |
|
1 |
0,5 |
0,5 |
Незадовільний |
|
0 |
0 |
0 |
Презентація індивідуальних завдань – 0-10 балів ( денна форма навчання) Розподіл балів відповідно до рівня знань студента:
Рівень знань |
Кількість балів |
Критерій оцінювання* |
Відмінний |
10 |
Чітка постановка актуальної проблеми, високий рівень систематизації матеріалів, висока якість аналізу, вагома аргументація, обґрунтованість і конкретність висновків |
Дуже добрий |
8 |
Недостатній рівень (у незначній мірі) виконання хоча б одного з вищеназваних критеріїв |
Добрий |
6 |
Недостатній рівень (у значній мірі) виконання хоча б одного з вищеназваних критеріїв |
Задовільний |
4 |
Недостатній рівень (у значній мірі) виконання декількох з вищеназваних критеріїв |
Мінімальний |
2 |
Нечітко поставлена проблема, низька якість систематизації матеріалів, описовий характер фактичних даних, невагома аргументація, недостатня обґрунтованість висновків |
Незадовільний |
0 |
Відсутність чіткої постановки проблеми, несистематизований матеріал, описовий характер даних, відсутність аргументації, необґрунтованість і неконкретність висновків |
* Під час оцінювання викладач обов’язково враховує (1) самостійність проведення дослідження, (2) якість представлення результатів дослідження, вміння самостійно викладати текст (без зачитування)
Виконання 1 контрольного (модульного) завдання – 0-10 балів.
Модульний контроль може здійснюватись у наступних формах:
(1) шляхом виконання модуля у письмовій формі, який проводиться в аудиторії під час практичних занять під контролем викладача;
(2) шляхом комп’ютерного тестового контролю.
(1) Модуль у письмовій формі
Розподіл балів відповідно до рівня знань студента:
-
Рівень знань
Кількість балів
Критерій оцінювання – це рівень розкриття завдань модуля
Відмінний
10
90-100%
Дуже добрий
8
80-89 %
Добрий
6
70-79 %
Задовільний
4
60-69%
Мінімальний
2
50-59 %
Незадовільний
0
0-49 %
За використання недозволених джерел і підказок студент отримує 0 балів (без права повторного виконання модуля)
(2) Комп’ютерний тестовий контроль (КТК)
Результати КТК за один блок перераховуються у наступні поточні бали:
Кількість набраних балів за КТК |
Кількість балів, що виставляється до журналу |
0 |
0 |
1-3 |
1 |
4-6 |
2 |
7-9 |
3 |
10-12 |
4 |
13-15 |
5 |
16-18 |
6 |
19-21 |
7 |
22-24 |
8 |
25-27 |
9 |
28-30 |
10 |
Оцінки поточної успішності студента виставляються до журналу з кратністю до 0,5 балів, а підсумкова оцінка – з кратністю до 1 бала (з округленням на користь студента).
Кількість балів, отриманих студентами на кожному семінарському занятті, сумується і включається в загальну суму балів поточної успішності разом з балами за модульні контрольні роботи.
У разі невиконання завдань поточного контролю з об’єктивних причин, студент має право, за дозволом декана, скласти їх до останнього семінарського заняття. Час та порядок складання визначає викладач, який проводить семінари.
Результати поточного контролю вносяться до відомості, яка зберігається в деканаті до кінця наступного семестру.
Самостійна робота студентів з дисципліни охоплює такі види робіт:
підготовка до поточних аудиторних занять;
пошуково-аналітична;
наукова робота.