Практичне заняття №11
ТЕМА:Вивчення морфології павуків, кліщів. \
МЕТА: Ознайомлення з класом павукоподібних.
ЛІТЕРАТУРА:Д.Є.Геніс "Медицинскаяпаразитология", М., Медицина, 1985, с.128-137, 268.
ЗНАТИ:Морфологію павуків, кліщів; стадії розвитку та ознаки членистоногих.
УМІТИ:1. По диференціальним ознакам визначати вид членистоногих.
2. Проводити діагностику корости, демодекозу.
ПЛАН.
Вивчення розвитку павуків на різних стадіях.
Вивчення особливостей будови коростяного кліща, вугристоїзалозниці..
Засвоєння методів діагностики корости та демодекозу.
Вивчення диференціальних ознак різних видів вошей, блох.
Оснащення.. 1.Мікроскоп.
2. Мікропрепарати кліщів.
3. Макропрепарати різних видів кліщів.
4. Мультимедійні слайди «Кліщі».
Завдання для самостійної підготовки до практичного заняття.
За допомогою підручників, конспекту лекцій і додаткової літератури засвоїти теоретичний матеріал за запропонованими нижче питанням.
1. Характеристика класу павукоподібних.
Кого вивчає медична арахноентомологія?
Назвати представників класу павукоподібних.
Який вплив на організм людини вони мають?
ХІД ЗАНЯТТЯ.
1. Вивчення розвитку павуків на різних стадіях.
Виконайте завдання 1.
Будова павука. Впишіть назви .
Що зображено на малюнках? Визначте види павуків. Запишіть ознаки.
____________________________________________
_________________________________________________________________________________.
______________________________________________
____________________________________________________________________________________.
Стадії розвитку павуків._____________________________________________
__________________________________________________________________.
2.Вивчення особливостей будови коростяного кліща та вугристоїзалозниці.
Виконайте завдання 2.Що зображено на малюнку?
Що зображено на малюнку?
Виконайте паразитологічний диктант.
Зображення _______________________________________________________ Паразитує ________________________________________________________
Викликає захворювання ____________________________________________
Форма тіла ____________________ розміри ____________________________
3.Засвоєння методів діагностики корости та демодекозу.
Виконайте завдання 3.Заповніть пропуски і вивчіть метод.
Обладнання. Скальпель (стерильний), зіскрібна металева ложка , предметні і накривні скельця, 20% розчин NaОН, гліцерин, мікроскоп.
Методика.
На шкірі пацієнта знайти ____________________________________________
і протерти місце відбору зіскрібу _____________________________________
Далі стерильним скальпелем _________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Для чого використовують йод при корості? _____________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Діагностику вугриці проводять на підставі клінічних даних, а підтверджують мікроскопічним дослідженням вмісту горбка.