Практическая часть занятия

РАБОТА №1. ВШИ – ПОСТОЯННЫЕ ЭКТОПАРАЗИТЫ ЧЕЛОВЕКА

Задание 1:

• запишите систематическое положение головной, плательной и лобковой вши на латинском и русском языке;

• изучите рис. 1, 2, 3 и препарат № 30 «Головная вошь»;

• зарисуйте головную, плательную и лобковую вшей, самостоятельно сделайте соответствующие обозначения (головка, усики, глаза, грудь, ходильные конечности, брюшко).

Изучите рисунок 1, препарат «Головная вошь» и найдите три отдела: голову, грудь и брюшко.

Голова, имеющая яйцевидную форму, хорошо отграничена от грудного отдела. По бокам головы найдите членистые усики, а позади них – простые глаза. Грудной отдел не расчленен на сегменты и не отделен резко от брюшка. По бокам груди находятся конечности (3 пары). Обратите внимание на последний членик ходильной конечности. Он отличается крупными размерами и имеет коготок. Предпоследний членик, в свою очередь, имеет выступ, расположенный напротив коготка. Вместе с коготком он образует подобие клешни, с помощью которой вошь прочно удерживается на волосах. Брюшко расчленено на десять сегментов, но два из них сильно редуцированы. Наружные края сегментов имеют форму фестонов и сильно пигментированы. На темном фоне часто видны стигмы и отходящие от них трахейные трубочки, впадающие в основные трахейные стволы.

У самки на заднем конце брюшка находятся два серповидных придатка (гоноподы).

У самца сквозь задние сегменты просвечивает копулятивный аппарат, по форме напоминающий треугольник. Длина самца – 2-3 мм, самки – 3-4 мм.

а	б
Рис. 1. Головная вошь ( а – схема; б – фото)

Изучите строение платяной вши с помощью рисунка 2. Обратите внимание на некоторые морфологические особенности платяной вши. Насекомое беловатого цвета. Длина самца от 2,1 до 3,75 мм, самки – от 2,2 до 4,75 мм. Усики тоньше и длиннее, боковые вырезки на брюшке менее глубокие, чем у головной вши. Половой диморфизм такой же, как и головной вши.

а	б
Рис. 2. Платяная вошь (а – схема; б – фото)

Изучите строение лобковой вши с помощью рисунка № 3. Лобковая вошь по размерам меньше, чем головная и платяная вши: самцы длиной около 1 мм, самки – 1, 5 мм. Тело короткое и широкое, грудь и брюшко неясно отграничены.

а
Рис. 3. Лобковая вошь (а – схема; б – фото)

Задание 2:

• изучите рис. 4 и препарат № 19 «Гниды головной вши», зарисуйте гниду головной вши;

• найдите и обозначьте: волос, яйцо, крышечку и клеевую массу.

Рассмотрите рисунок 4 и препарат «Гниды головной вши» на малом увеличении. Поместите препарат таким образом, чтобы в центре поля зрения находился волос, с прикрепленным к нему яйцом (гнидой) головной вши. На верхнем полюсе яйца рассмотрите крышечку яйца, а на противоположном полюсе – клеевую массу, при помощи которой яйцо (гнида) вши прикрепляется к волосу.

а	б
Рис. 4. Гнида головной вши (а – схема; б – фото)

РАБОТА № 2. БЛОХИ – ВРЕМЕННЫЕ ЭКТОПАРАЗИТЫ ЧЕЛОВЕКА

Задание 1:

• запишите систематику человеческой и крысиной блох на латинском и русском языках;

• изучите рис. 5 и препарат № 18 «Блоха»;

• зарисуйте блоху и сделайте соответствующие обозначения: голова, грудь, брюшко, третья пара ног, усики и ротовой аппарат;

Тотальный препарат блохи сначала рассмотрите невооруженным глазом. Обратите внимание, что, тело блохи сплющено не в дорсовентральном направлении, а с боков, крылья отсутствуют. Так же как и вши, блохи являются вторично бескрылыми, что связано с паразитическим образом жизни.

С помощью микроскопа рассмотрите строение блохи более детально. Голова блохи спереди закруглена и соединена широким основанием с переднегрудью. На голове найдите короткие усики, ротовой аппарат и крупные глаза.

Грудь насекомого разделена на три сегмента, каждый из которых несет по паре конечностей. Обратите внимание на размеры конечностей последней пары: они значительно длиннее и служат для прыганья. Брюшко имеет отчетливую сегментацию.

На поверхности головы, грудных сегментов и других частей тела расположены придатки в виде волосков, щетинок, зубчиков и зубцов. Зубцы обычно окрашены в желто-коричневый цвет и расположены рядами, образуя гребни. Эти образования используют для систематики блох.

а	б
Рис. 5. Блоха (а – схема; б – фото)

РАБОТА № 4. ОТЛИЧИЯ МАЛЯРИЙНЫХ И НЕМАЛЯРИЙНЫХ КОМАРОВ НА РАЗНЫХ СТАДИЯХ ЖИЗЕННОГО ЦИКЛА

Задание 1:

• запишите систематику малярийного и немалярийных комаров на латинском и русском языках;

• изучите рис. 6, зарисуйте и запишите основные отличия малярийного и немалярийного комаров на всех стадиях жизненного цикла.

Яйца комаров рода Anopheles плавают на поверхности воды поодиночке или сцепившись по нескольку штук. Обратите внимание, что поверхность яйца уплощена, нижняя – выпукла. По бокам средней части яйца имеются две воздушные камеры (поплавки).

Самка Culex откладывает яйца большими кучками (по 300-400 штук). Склеиваясь вместе, яйца образуют плавающую на поверхности воды «лодочку».

Отличительным признаком личинки малярийного комара служит отсутствие дыхательного сифона. Вместо него на предпоследнем членике брюшка (с дорсальной стороны) находится пара дыхалец, или стигм, через которые воздух поступает в дыхательную систему. Стигмы окружены щитком уплотненного хитина.

По форме тела куколка комара напоминает запятую. Утолщенная передняя часть соответствует голове и груди будущего комара; под нее подвернуто более узкое, отчетливо сегментированное брюшко куколки. Найдите на верхней стороне передней части тела два дыхательных сифона. У малярийного комара дыхательный сифон конической формы, а у немалярийного – в виде цилиндра. На нижней стороне переднего отдела тела хорошо видны глаза.

Имаго малярийного комара садится на поверхность под углом, тогда как немалярийные комары – параллельно поверхности.

	Яйцо. Личинка. Куколка. Имаго.
Рис. 6. Отличия малярийного (слева) и немалярийного (справа) комаров на разных стадиях жизненного цикла

Вопросы для самоконтроля:

1. Назовите отличительные особенности головной и платяной вшей?

2. Какое медицинское значение имеют головная и платяная вши?

3. Каковы особенности морфологии лобковой вши?

4. Какое заболевание вызывает лобковая вошь?

5. Назовите особенности морфологии блох.

6. Какое медицинское значение имеют блохи?

7. Перечислите компоненты гнуса.

8. Какое медицинское значение имеют кровососущие насекомые?

9. Назовите отличительные особенности малярийного и немалярийного комаров.