Тема 10

ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ЗАЙМЕННИКІВ У ДІЛОВИХ ПАПЕРАХ

Вправа 176. Винравте помилки, пов’язані з вживанням займенників.

1. Молодь - це майбутнє' країни, на них народ покладає великі надії.

2. Ветерани багато працюють з молодою робітничою зміною, допомагають їм оволодівати професією. 3. Чіпка палко ненавидів панство, але не знав, як боротися з ними, 4. Коли москалі почали бити селян, Чіпка кинувся захищати їх. 5. Давид побачив розкішний будинок в саду, який належав Матюсі.

Вправа 177. Займенники, що в дужках, поставте в потрібному відмінку і випишіть у дві колонки словосполучення: 1) із займенниками, що не мають початкового н; 2) із займенниками, що мають початкове н.

Спитав у (він), передав через (вони), глянув (вона) у вічі, прийшла до (вона), перед (він), люблю (вони), сміявся з (вони), бачилась із (вона), збудив (вона), згадав про (він), надіявся на (вони), допоможу (вона), в’ється над (воно), зв’язок з (вони), усміхнувся до (він), звільнили (воно), переказала через (вона).

Тема 11 документація з особового с к ладу

Вправа 178. І. Прочитайте текст. Знайді помилки в оформленні. Виправте їх і запишіть текст у зошити.

Директору школи Величку Петру Івановичу

від учня Гайового П.

Заява

Шановний директор, дуже прошу звільнити мене від уроків фізкультури Звертаюсь до Вас з цим проханням, тому що я прохворів на простуду, маю ускладнення і справку можу предоставить. Іще прошу не відказати у моїй прозьбі і підписуюсь..

Гайовий Павло 25 лютого 94 року

2. Складіть і напишіть заяву на ім’я ректора (директора) інституту (технікуму) про допуск Вас до складання вступних екзаменів.

Тема 12

УКРАЇНСЬКА ЛЕКСИКОГРАФІЯ

Вправа 179. Ознайомтеся з „Українським словником енциклопе­дичним”. Прочитайте передмову, а також поради, як користуватися УСЕ. Порівняйте реєстр УСЕ та «Словника української мови», а також розробку кількох статей, уміщених у цих словниках.

Вправа 180. Ознайомтеся з кількома словниками видання останніх років. Дайте їм повну характеристику.

Вправа 181. Зіставте розробку словникових статей: товариш, газета, графік в УРЕ, у «Словнику української мови», в «Українсько-росій­ському словнику», в етимологічному та в орфографічному словниках. З'ясуйте відмінності в розробці статей і поясніть, чим вони зумовлені.

Вправа 182. а) Опрацюйте вступні статті до тритомного «Російсько- українського словника», до «Словника української мови» та «Ор­фографічного словника української мови»; б) укажіть, яку функцію виконують позначки, які скорочення і з якою метою вживаються у цих словниках; в) визначте особливості розробки слів, що належать до різних частин мови.

Вправа 183. Ознайомтеся докладно зі «Словником іншомовних слів». Випишіть з нього 10-15 виразів, що вживаються в латинському

написанні

Вправа 184. Дайте відповіді на такі запитання :

-Які граматичні форми подають словники для іменників, прикметників, дієслів?

-Що таке словникові ремарки? Які ремарки вживаються в словниках?

-Яку роль відіграють у словниках цитати-ілюстрації?

Вправа 185. Із тлумачного словника випишіть значення слів; введіть їх у словосполучення.

Лікарський, лікувальний, лікарняний.

Вправа 186. Знайдіть українські відповідники до російських слів, визначте їх стильову приналежність.

Граница, роковой, незаурядный, месяц.

Вправа 187. За "Словником іншомовних слів" визначте значення поданих слів. Складіть речення з цими словами.

Маркетинг, менеджмент, етика, біоніка, толерантний, резюме, факсиміле.

Вправа 188. З'ясуйте за словником значення невідомих слів іншомовного походження. Вкажіть, до якого стилю належать речення.

Голова обласної Ради навів цікаві приклади ноу-хау щодо пальників, які дають можливість зекономити 25-30 відсотків палива. Імідж цього закладу добре відомий усім. Молодим ораторам особливо вдалася перша репрезентація. Ініціатори активно перетрактовують зараз із спорідненими кіноструктурами країн СНД. Акціонерний комерційний банк повідомляє про продаж акцій банку четвертого випуску.

Вправа 189. Випишіть із фразеологічного словника ідіоми, що характеризують: а) людську вдачу; б) сумлінну працю; в) талант.

Вправа 190. Користуючись словником, поясніть різницю в значенні таких слів-паронімів.

Винахідливий // винахідницький, водний // водневий // водяний, виголошувати II проголошувати, виділяти // приділяти, тафта // тахта, адрес // адреса, багатир // богатир, формувати // формулювати, класичний // класовий.

Вправа 191. Користуючись орфоепічним словником, з'ясуйте, у якому слові допущено помилку при наголошуванні?

Черговий, корисний, ненависть, одинадцять, комбайнер, течія

і Вправа 192. Визначте структуру: а) «Словника - довідника з правопи­су та слововживання» C.L Головащука. Які и ньому розділи? Опрацюйте окремі з них; б) словника - довідника «Власні імена людей» Л.Г. Скрипник, Н.П. Дзятківської. Які в ньому розділи? Опрацюйте третій розділ.

Вправа 193. Яку функцію в словниках виконують покажчики (ви­користайте «Словник паронімів української мови», «Словник антонімів» та ін.)?

Вправа 194. Дайте письмову характеристику словникам різних типів (орфографічному, тлумачному, словнику іншомовних слів, перекладно­му, історичному, етимологічному, словнику мови письменників, діалектологічному, синонімічному, словнику власних імен). Характеристику словників подайте за схемою:

1. Вихідні дані про словник (повна назва словника, його автор чи колектив авторів, упорядник, кількість томів, місце видання, видавництво, рік видання; якщо видання багатотомне - роки).

2. Тип аналізованого словника, специфіка його побудови, особливості розробки словникових статей (доцільно звернутії увагу на розробку слів різних частин мови).

3. Завдання цього типу словника.

4. Коротка оцінка словника, визначення його практичної цінності.

Вправа 195. Зіставте тлумачення слів: камінь, копа, мережа, нагорода, торба, хлопець у «Словнику української мови» П. Білецького- Носенка, у «Словарі української мови» за ред. Б.Д. Грінченка і багатотомному «Словнику української мови». З'ясуйте відмінності в тлумаченні них слів.

Вправа 196. Ознайомтеся з чотирма термінологічними словниками української мови. Дайте характеристику двом різновидам цього типу словника: а) перекладному, б) тлумачному.

Вправа 197. Ознайомтеся зі «Словником староукраїнської мови ХIV-ХV ст.». Прочитайте передмову акад. 1.К. Білодіда. З цього словника випишіть десять історизмів, поясніть їх значенні

Вправа 198. Складіть словникові статті до виділених у тексті слів.

Мова - універсальна, але користування нею вкрай індивідуальне. Це своєрідний енергопровід: від одного до іншого, від одного до багатьох (II. Мовчан).

Мова народу, народності чи їх діаспори - то генетичний код національної культури, запорука самобутності та самозбереження.

Рідна мова - це Музика й малювання душі людської (Д. Овсянико- Куликовський).

П