1. Кроме званий, достижение определенного уровня навыков и успеха выражают также специальности. Требования для сдачи специальностей указаны в Приложении № 2.

2. Постепенная сдача разрядов и специальностей называется "продвижение по скаутской лестнице". Сдача разрядов по частям и сдача специальностей дает право на ношение значков и нашивок, согласно Положению о форме.

5. Лесные имена (тотемы)

   1. Старой скаутской традицией является присвоение скаутам, имеющим Третий разряд и побывавшим более чем в одном лагере (минимум 4 дня), лесных имен-тотемов.

   2. Лесные имена выбирают вместе скауты, имеющие тотемы, руководствуясь следующими принципами:

• Лесное имя не может быть обидным или унизительным.

• Качества скаута отражаются в характеристике лесного имени.

• Лесные имена могут быть из флоры, фауны и сказочного мира.

• Можно прибавить к лесному имени добавочную характеристику (мудрый, хитрый, серый, лесной и т.п.).

1. Лесные имена дают при особой церемонии

2. Лесное имя можно изменить только в исключительных случаях и с разрешения непосредственного начальника.

5. Заключение

   1. Данное Положение составлено скм. В.В.Самохваловым, скм. М.В.Новицким.

   2. Изменения и дополнения внесены скм Н.Шестирековой, скм И.Голубец

   3. Новая редакция Положения принята Центральным исполнительным комитетом «___» ____________ 20 __ г. и утверждена председателем ЦИК «___» _____________ 20 __ г. приказом по организации.

   4. С утверждением этого Положения, прежнее Положение и все, прежде изданные приказы и циркуляры, противоречащие этому Положению, теряют силу.

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1

1. Требования на звания третьего разряда

1. Приблизительный возраст: 11 - 13 лет.

2. Цель программы:

• Ознакомление новичка с Организацией.

• Подготовка новичка к Торжественному Обещанию.

1. Условия:

• Решение о допуске новичка к сдаче Третьего разряда выносит начальник патруля.

1. Раздел религии (Предполагается, что кандидат является верующим).

• Уметь вести себя при молитве и понимать ее значение.

• Знать молитвы: Отче наш; Царю Небесный; молитвы до и после еды; молитву разведчиков; утреннюю и вечернюю молитву.

• Рассказать о Рождестве Христовом и Пасхе и о православных обычаях, связанных с этими праздниками.

• Рассказать о св. Георгии - небесном покровителе скаутов.

• Рассказать историю Креста Евфросинии Полоцкой.

1. Раздел Скаутинга. Скауты должны:

• Объяснить почему и как скаут должен делать добрые дела.

• Знать, кто такие скауты и уметь рассказать об истории Скаутского Движения и об основателе движения - Баден-Пауэлле.

• Знать историю зарождения Скаутского Движения в России и Беларуси.

• Знать историю БРСА

• Знать принципы Скаутского Движения, Законы, ТО, гимн БРСА и уметь объяснить их значение.

• Знать основную символику: салют, девиз, лилия, скаутское рукопожатие, галстук и уметь рассказать о мировом братстве скаутов.

• Уметь описать форму и различать знаки различия: разряды, награды, значки, звания.

• Знать о патруле, отряде, дружине и уметь объяснить общую схему организации.

• Знать имена и адреса всех членов патруля, руководства отряда и начальника дружины.

1. Раздел родиноведения

• Знать основные вехи истории Беларуси.

• Знать основные исторические периоды малой родины.

• Знать: гимн Беларуси, флаг, герб

• География. Скауты должны показать на карте:

• Границы Беларуси (площадь Беларуси, число жителей).

• Города: Минск, Могилёв, Гомель, Брест, Витебск, Гродно и свой город.

• Реки: Нёман, Березина, Зап.Двина, Днепр, Припять

• Озёра: Нарочь, Плиса, Браславские озера, Свирь, Лукомское.

1. Раздел практики. Скауты должны приобрести следующий опыт и знания:

• Строй. Знать основы строя и как исполнять команды, подаваемые голосом, свистком и руками.

• Ориентировка. Уметь ориентироваться по компасу, солнцу, звездам часам и природным приметам.

1. Лагеря и походы.

• Пребывание в природе. Пробыть в лагере и в биваках не менее 4 суток.

• Знать правила поведения в походе и лагере, касающиеся питания, воды, гигиены, передвижения, отдыха и остановки, безопасности, обуви, одежды, рюкзаков.

• Палатки. Знать виды палаток, уметь их ставить, складывать. сохранять и делать легкие починки. Уметь построить шалаш.

• Костры. Уметь выбрать место для кострища. Знать виды костров (пирамида, колодец, сигнальный и сторожевой и т.д.) и правильный выбор горючего для них. Уметь разжигать костры, знать меры предосторожности и уборки кострища.

• Инструменты. Уметь обращаться с ножом, топором, пилой лопатой и т.п. Знать, где и как употреблять и сохранять их, меры предосторожности, связанные с их применением.

1. Владение иглой. Уметь пришить пуговицу, оторвавшийся погон, нашивки и т.д.. Уметь зашить разорвавшийся шов и т.п.

2. Узлы. Знать и применять узлы: плоский, шкотовый, выбленок, мертвую петлю, скользящий, штык и знать, как скреплять два бревна.

3. Оказание доврачебной помощи:

• Знать адреса и телефоны и уметь провести других к ближайшей аптеке, врачу, больнице, почте, милицейскому участку и участку МЧС.

• Уметь оказать помощь в случаях: ожогов, порезов, укусов и переломов.

• Уметь делать простые перевязки бинтом или галстуком.

1. Сигнализация.

• Знать основные сигналы бедствия и способы передачи их фонарем, дымом и т.п.

• Знать не менее 15 дорожных знаков, уметь ходить по ним и уметь пользоваться ими для прокладывания пути.

1. Развитие памяти. В игре Ким запомнить 15 предметов из 24, при минутном наблюдении.

2. Зачеты необходимые для Третьего разряда. На выбор четыре из следующих требований:

• Показать на деле, что знает и выполняет правила лагерной личной гигиены.

• Уметь сохранять продукты и питание в лагере и в походе.

• Уметь выбирать место для палатки в лагере и в походе.

• Знать, что нужно делать в случае заболевания в лагере и в походе.

• Уметь выбирать безопасное место для купания.

• Уметь обращаться с лагерными лопатами, разного вида лампами, устранять их неисправность и подавать первую помощь при несчастных случаях.

• Знать, что делать в случае пожара в лесу и в поле.

• Уметь связать мачту в 3 метра высоты.