2.2 Электронный учебно-методический комплекс (эумк)

Краткие теоретические сведения.

Методический аспект: издание, предназначенное для определенной ступени обучения и включающее учебник или учебное пособие, рабочую тетрадь, справочное издание и т. п.

Контрольно-измерительные материалы

Методический аспект: совокупность тестовых заданий, предназначенных для входного, промежуточного и итогового самоконтроля уровня знаний.

Электронные учебно-методические материалы

Методический аспект: издание, содержащее материалы по методике преподавания, изучения учебной дисциплины (ее раздела, части) или воспитания.

Предназначение УМК дисциплины состоит, как уже отмечалось, в том,

чтобы обеспечить учебный процесс по взятой дисциплине как целостность, т.е. в единстве: 1) целей обучения, 2) содержания, 3) дидактического процесса и 4) организационных форм обучения. При этом условии УМК будет представлять собой комплекс в собственном смысле этого слова —совокупность различных дидактических средств обучения, составляющих одно целое —систему.

2.3 Форматы электронных изданий

Большинство электронных материалов, циркулирующих в сети Интернет, оформлены в HTML-формате. Формат достаточно компактен и, наряду с текстом, позволяет включать в издание иллюстрации и мультимедийные фрагменты. Основу HTML-документов составляют обычные текстовые файлы, отдельные символы в которых представлены в ASCII-кодировке. Эти файлы доступны для просмотра и редактирования в любом редакторе текстов. Отличием HTML-издания от обычного текста является то, что в них присутствуют специальные команды - теги, которые указывают правила форматирования документа. Недостатком этого формата является чувствительность к используемым в издании шрифтам: отсутствие нужного шрифта на пользовательском компьютере вызывает затруднения при просмотре документа, связанные с необходимостью замены отсутствующей шрифтовой гарнитуры.

Другим основным форматом для электронных документов является PDF (Portable Document Format), разработанный в 1993 г. фирмой Adobe. Как говорит само название, он делает документы «portable», т. е. документы могут просматриваться независимо от программ, в которых они подготовлены и независимо от используемых шрифтов и компьютеров. PDF позволяет преодолеть этот барьер.

PDF поддерживает различные виды компрессии изображений, текста и графики, позволяющие уменьшать размер конкретных фрагментов файла с помощью наиболее подходящих для этого алгоритмов, одновременно позволяя использовать гипертекстовые связи. Фирма Adobe разработала и комплект программного обеспечения для создания, просмотра, редактирования и распечатки PDF-файлов.

Создание документа PDF

Документы PDF создаются путем конвертирования в них файлов других форматов: текстовых документов, электронных таблиц, графических изображений и т.п. Для решения этой задачи компания Coder Group Inc предлагает программу "Универсальный конвертер документов". Это виртуальный принтер, для использования которого достаточно отправить документ любого формата на печать.

Таким образом, процесс создания электронных материалов выглядит так. Сначала все элементы пособия (тексты, диаграммы, рисунки и т.п.) создаются в соответствующих редакторах. Затем они "распечатываются" на принтере с названием "Универсальный конвертер документов". При этом в указанной папке появляется файл формата PDF. Примечательно, что в один и тот же PDF-файл можно последовательно добавить несколько документов разных типов, например текстовый документ, таблицу Excel и чертеж AutoCAD. Таким образом, "Универсальный конвертер документов" позволяет существенно ускорить процесс создания электронных материалов, сделать его проще и доступнее.

Оптимальным на сегодняшний день форматом электронных пособий является PDF. Во-первых, для его просмотра не нужно коммерческое программное обеспечение. Во-вторых, он является кроссплатформенным. То есть документ PDF всегда при просмотре и выводе на печать будет выглядеть одинаково вне зависимости от того, под управлением какой ОС работает компьютер и какое ПО использовалось для его открытия. В-третьих, из PDF-файлов, в которых нет текстового слоя, нельзя просто скопировать текст. Это существенно снижает риск несанкционированного использования электронного пособия.[2]