- •Навчально-методичний комплекс з дисципліни пп. 33. Історія середніх віків
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Перелік навчальної діяльності студентів
- •4. Рекомендації щодо опрацювання змістових модулів та виконання різних видів робіт
- •5. Форми контролю, критерії та шкала оцінювання знань студентів із навчальної дисципліни
- •Розподіл балів, які отримують студенти
- •Зміст підсумкової оцінки
- •Шкала оцінювання кожного виду навчальної діяльності студента
- •Шкала переходу від оцінки до балів ects (для екзамену/заліку)
- •Шкала переходу від оцінки до балів ects (для третього семестру та індз)
- •Шкала переходу від оцінки до балів ects (для четвертого семестру)
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •6. Структура навчальної дисципліни
- •Тема 1. Вступ до курсу. Історія середніх віків як наука
- •Література:
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 2. Криза Римської імперії Зміст теми
- •Література:
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 3. Суспільний лад варварів у II — III ст. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Методичні рекомендації
- •Джерела
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 4. Велике переселення народів. Падіння Західної Римської імперії та утворення варварських королівств Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Методичні рекомендації
- •Література:
- •Тема 5. Франкська держава Зміст теми
- •Література
- •Джерела
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації
- •Література:
- •Тема 6. Британія у ранньому середньовіччі Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 7. Франція в IX — XI ст.
- •Література
- •Тема 8. Утворення ранньофеодальної німецької держави
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 9. Італія в IX — XI ст. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 10. Іспанія у VIII — середині xі ст. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 11. Північна Європа в іх-хі ст. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 12. Розвиток Візантійської імперії в іv-хі ст. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Методичні рекомендації
- •Література:
- •Питання для самоконтролю студентів із змістового модуля № 1 "Європа в ранньому середньовіччі"
- •Змістовий модуль №2. Культура та церква у ранньому середньовіччі
- •Тема 1. Християнська церква у ранньосередньовічній Європі Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 2. Західноєвропейська культура раннього середньовіччя Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 3. Культура Візантії Зміст теми
- •Література
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання Тематика рефератів:
- •Індивідуальна навчально-дослідна тематика:
- •Питання для самоконтролю студентів з курсу "Історія середніх віків" (і частина)
- •Змістовий модуль №3. Західна європа в епоху хрестових походів.
- •Тема 1. Виникнення середньовічних міст Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Методичні рекомендації
- •Джерела
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 2. Хрестові походи європейців у країни східного Середземномор'я Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Методичні рекомендації
- •Джерела
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема 3. Франція в XI — хііі ст. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 4. Англія у хі — хііі ст. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 5. Німеччина в хі — хііі ст. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 6. Італія в хі — хііі ст. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 7. Країни Піренейського півострова Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 8. Скандинавські країни в XI — xііі ст. Зміст теми
- •Література
- •Змістовий модуль №4. Європа в хіv — хv ст.
- •Тема 1. Франція в період Столітньої війни Зміст теми
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 2. Англія в XIV — XV ст. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 3. Німеччина в XIV—XV ст. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 4. Італія в XIV — XV ст. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 5. Іспанія та Португалія в хіv — хv ст. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 6. Скандинавські країни в XIV — XV ст. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 7. Візантія в хііі — хv ст. Зміст теми
- •Література
- •Змістовий модуль №5. Європейська середньовічна культура.
- •Тема 1. Церква у період розвиненого середньовіччя Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 2. Середньовічна європейська культура Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 3. Культура Візантії Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 4. Раннє Відродження і гуманізм в Італії Зміст теми
- •Література
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання Тематика рефератів
- •Індивідуальна навчально-дослідна тематика:
- •Питання для підсумкового контролю з курсу "Історія середніх віків" (іі частина)
Види навчальної діяльності студентів:
А) Лекція непередбачена робочим планом
Б) Семінарське заняття не передбачене робочим планом.
В) Завдання для самостійної роботи (4 год.):
1) Простежте причини, хід та результати боротьби за інвеституру.
2) Охарактеризуйте соціально-економічний розвиток Німеччини в ХІ — ХІІІ ст.
3) Позначте на контурній карті найбільші феодальні володіння у Німеччині.
Тема 6. Італія в хі — хііі ст. Зміст теми
Особливості соціально-економічного і політичного розвитку Італії в середні століття. Підйом міст. Утворення міських комун і їхнє перетворення в міста-держави. Політична боротьба в містах Ломбардії і Тоскани, Утягування села в товарно-грошові відносини. Зміна становища селянства. Ранній розвиток грошової ренти в Середній і Північній Італії. Ослаблення влади феодалів у селі. Сільські комуни і їхнє наступне підпорядкування містами.
Політика Штауфенів в Італії. Ломбардська ліга міст і її боротьба з Фрідріхом І Барбаросою. Битва під Леньяно. Константський мир і його значення.
Література
Амбросон М.Л. Социальная структура крупного южноитальянского города /ХII — ХIII вв./ //Классы и сословия в средневековом обществе. — М., 1988. — С. 116-120.
История Италии. В 3-х т. — Т.1. — М., 1979.
Косминский Е. А. Дипломатия Италии ХІІ-ХV вв. [Текст] / Е. А. Косминский // История дипломатии / сост. А. Лактионов. – М., 2009. – С. 180–192.
Котельникова А.А. Положение и классовая борьба зависимого крестьянства в северной и средней Италии в XI-XIIв // Средние века —1955. — Вып.VI — С.97-122.
Котельникова Л. А. Итальянское крестьянство и город в XI-XIV вв. [Текст] : По материалам Сред. и Сев. Италии / Л. А. Котельникова ; АН СССР. Ин-т истории. – М. : Наука, 1967. – 363 с.
Котельникова Л. А. Феодализм и город в Италии в VIII-XV веках [Текст] : По материалам центр. и сев. обл. / Л. А. Котельникова ; АН СССР. Ин-т всеобщ. истории. – М. : Наука, 1987. – 252 с.
Котельникова Л.А.Феодализм и город в Италии в VII — ХV веках. — М., 1987.
Оке Ж. Средневековая Венеция [Текст] / Жан-Клод Оке ; пер. с фр. М. А. Черепахин. – М. : Вече, 2006. – 384 с. : ил. – (Гиды цивилизаций).
Рутенбург В. И. Итальянский город от раннего Средневековья до Возрождения [Текст] : очерки / В. И. Рутенбург. – Л. : Наука, 1987. – 174 с.
Рутенбург В.И. Генуэзский вариант итальянской сеньории // Политические структуры эпохи феодализма. в Западной Европе VI — XVII вв. — Л., 1990. — С.71-80
Сказкин С.Д. Из истории социально-политической и духовной жизни Западной Европы в средние века. — М., 1981.
Соколов Н.П. Венеция между гвельфами и гибеллинами.(ХII — ХIVвв) // Вопр. истории — 1975, Л. — С. 142-153
Столкмецкая-Терешкович В.В. Проблема тирании в средневековых городах Италии. // Вопросы истории — 1955. — №9 — С. 41-54
Види навчальної діяльності студентів:
А) Лекція непередбачена робочим планом
Б) Семінарське заняття не передбачене робочим планом.
В) Завдання для самостійної роботи (3 год.):
1) Охарактеризуйте політичний лад італійських міст у період розвиненого середньовіччя.
2) Охарактеризуйте особливості економічного розвитку Північної та Південної Італії в ХІ — ХІІІ ст.
