Шановний студенте! Це заняття тобі допоможе:
зрозуміти, чому важливо вміти висловлюватися німецькою мовою на тему «Балансовий звіт», як це допоможе твоїй країні і може змінити обставини у твоєму житті.
самостійно працювати за текстом на тему «Балансовий звіт».
відпрацьовувати вимову наближену до якісних характеристик мовлення освіченої німецькомовної людини за текстом на тему «Балансовий звіт».
навчатися мові і бути задоволеним від процесу і результату.
шукати повний смисл слів у тексті на тему «Балансовий звіт».
як пов’язати власні думки із знанням модальних дієслів möchten, brauchen .
як цінувати мовлення викладача, який стає взірцем іншомовного спілкування.
наближатися до провідної риси в навчанні в німецькомовній реальності, яка полягає нетерпимості до нечесної поведінки в освіті, як-то: списувань, підказок тощо.
подолати ніяковість і навчитися не боятися говорити іноземною мовою на тему «Балансовий звіт» перед людьми.
збирати зернята знань про німецьку культуру у тексті на тему «Балансовий звіт».
практикуватися за текстом на тему «Балансовий звіт» на манер його первинного опрацювання.
навчатися за текстом на тему «Балансовий звіт» на манер його поглибленого засвоєння.
проникнутися думкою, що необхідно обов’язково навчитися писати текст «Балансовий звіт»; готуватися до словникового диктанту, текстового диктанту та починати вільно висловлюватися на тему «Балансовий звіт» у своїх 5-7 реченнях.
зрозуміти, чому важливо читати текст на тему «Балансовий звіт» вголос, тим більш разом із викладачем.
пам’ятати, що небезпечно заучувати текст на тему «Балансовий звіт», якщо ти невірно промовляєш слова .
розпізнавати граматичні форми модальних дієслів möchten, brauchen в тексті і шукати повний смисл таких граматичних виразів.
ГРАМАТИЧНИЙ НАГАД
Змістовий модуль 34А
Bilden Sie die Sätze mit Modalverb“ möchten“
1.Wir ……. ein Frühstück für fünf Personen machen. 2.Sie….. ein Kuchen backen. 3. Er ……. lieber Saft trinken. 4. Und was……. du trinken? 5. ……. ihr bezahlen? 6. Danke, ich ……. nicht mehr. 7. Die meisten Menschen ……. alt werden. 8. Ihre Freunde ……… ihn gern kennen lernen. 9. Er ….. nach fünf bitte noch einmal anrufen. 10.Wir ……. ein Frühstück für fünf Personen machen. 11.Sie….. ein Kuchen backen. 12. Er ……. lieber Saft trinken. 13. Und was……. du trinken? 14. ……. ihr bezahlen? 15. Danke, ich ……. nicht mehr. 16. Die meisten Menschen ……. alt werden. 17. Ihre Freunde ……… ihn gern kennen lernen. 18. Er ….. nach fünf bitte noch einmal anrufen. 19.Der Asket ….. den Nachtisch nicht essen.20. Eine Frau …. ein eigenes Geschäft aufmachen.21. Diese Menschen ….. eine Sozialwohnung oder Wohngeld beantragen. 22.Seine Freundin …. jetzt nicht heiraten.
Змістовий модуль 33; 34
Текст 17
ГРАМАТИЧНИЙ НАГАД
Змістовий модуль 34Б
Bilden Sie die Sätze mit der Konstruktion “ nicht brauchen“ statt „müssen“
Z.B. Mußt du heute ins Büro gehen?- Nein, ich brauche heute nicht ins Büro zu gehen.
1. ……. aus der Wohnung ausziehen? 2….. die Wohnung gleich räumen? 3….die Möbel verkaufen? 4…… die Wohnungseinrichtung bar bezahlen? 5……. den Elektriker bestellen? 6. ……. den Hausbesitzer informieren? 7…… eine neue Wohnung suchen?
Домашнє завдання 33
Відпрацюй якісне читання тексту із урахуванням вимог до публічного мовлення, та практикуй написання нових слів, складаючи їх список у зошитах, перекладай текст красивою рідною мовою. Приготуй питання до викладача про те, що не зрозумів, або що виявилося дуже важким. Виконуй вправи на cтор. 251-252 основного підручника.
Домашнє завдання 34
На вибір викладача виконай вправи із підручника Bassermann Ratgeber Erfolgreich Kaufmanns Praxis на cтор. 251-252). Самостійно монологічно висловлюйся за темою, що опрацьовується, із урахуванням вимог публічного мовлення і офіційної поведінки.
35-36. Cеместр 2
Організаційний модуль 4
Змістовий модуль 35-36
Загальне обговорення тем семестру. Публічні виступи студентів. Підсумки за 2-й семестр із лексико-граматичного матеріалу в чотирьох видах мовленнєвої діяльності. Письмова контрольна робота