Текст 8

ГРАМАТИЧНИЙ НАГАД

Змістовий модуль 16

Bilden Sie die Sätze mit Modalverb „können.“

1.Viele Fischer……. nicht schwimmen. 2……. ihr nicht früher kommen?

3.Im Mai…….. er uns nicht besuchen 4.Der Komiker ….. über sich selbst nicht lachen.

5.Man…… sich kaum vorstellen, das Flüge nach New York noch billiger werden.

6. Eine Schnecke ……. nicht sprechen.7. Computer …… auch schwarz sein.

8.Wir …… nie wissen, was andere wirklich denken. 9. ….. ich für heute abend den BMW haben? 10. ….. du jeden Tag drei Stunden lang trainieren? 11. Das ….. man

leicht vergessen. 12.Sie ….. sich hier gut erholen. 13. Die Freunde….. schon diesen

Donnerstag fahren. 14. Sie …. wohl schon zu Hause sein.

Змістовий модуль 13, 14, 15, 16

Мотиваційні пауза 5-10 хв. Лінгвокультурний матеріал: основа для фонетичного вдосконалення.

Die Wanze

Auf der Mauer, auf der Lauer, liegt 'ne kleine Wanze

Seht euch mal die Wanze an

Wie die Wanze tanzen kann

Auf der Mauer, auf der Lauer, liegt 'ne kleine Wanze

Auf der Mauer, auf der Lauer, liegt 'ne kleine Wanz

Seht euch mal die Wanz an

Wie die Wanz tanz kann

Auf der Mauer, auf der Lauer, liegt 'ne kleine Wanz

Auf der Mauer, auf der Lauer, liegt 'ne kleine Wan

Seht euch mal die Wan an

Wie die Wan tan kann

Auf der Mauer, auf der Lauer, liegt 'ne kleine Wan

Auf der Mauer, auf der Lauer, liegt 'ne kleine Wa

Seht euch mal die Wa an

Wie die Wa ta kann

Auf der Mauer, auf der Lauer, liegt 'ne kleine Wa

Auf der Mauer, auf der Lauer, liegt 'ne kleine W

Seht euch mal die W an

Wie die W t kann

Auf der Mauer, auf der Lauer, liegt 'ne kleine W

Auf der Mauer, auf der Lauer, liegt 'ne kleine

Seht euch mal die an

Wie die kann

Auf der Mauer, auf der Lauer, liegt 'ne kleine

 Домашнє завдання 15

Відпрацюй читання тексту до якостей публічного мовлення, навчися писати нові слова, складаючи їх список в зошитах із транскрипцією і наголосом, вмій послідовно і красивою рідню мовою перекладати текст, орієнтуючись на слух за читанням викладача; приготуй питання до викладача про те, що не зрозумів, або про що хотів би більш глибокого розуміння. Додатково за рішенням викладача виконуй вправи на cтор. 278.

 Домашнє завдання 16

Виконуй вправа із підручника Bassermann Ratgeber «Erfolgreich Kaufmanns Praxis» на cтор. 278-279 Самостійне монологічне висловлювання за темою дуже корисне і допомагає зібрати в твоїй пам’яті все вивчене за даною темою навколо того змісту, який ти здатний висловити про своє життя.



 17-18. Cеместр 1 

 Організаційний модуль 2 

 Змістовий модуль 17-18 

Загальне обговорення тем семестру. Усні відповіді студентів.

Підсумки лексико - граматичного матеріалу семестру в чотирьох видах мовленнєвої діяльності. Загальне обговорення тем семестру. Виступи студентів за пройденими темами .

Текст 1-8 (Підручники: Bassermann Ratgeber «Erfolgreich Kaufmanns Praxis»; GrundwissenWirtschaft.) 