
- •Содержание
- •Введение
- •1 Оренбургский государственный университет (огу)
- •1.1 История развития
- •1.2 Структура
- •1.3 История Аэрокосмического Института (аки)
- •1.4 Кафедра технологии машиностроения, металлообрабатывающих станков и комплексов (тм, мск)
- •2 База практики
- •2.1. Учебные классы
- •2.2 Сверлильно-фрезерно-расточный станок с чпу модели 400v
- •3 Система чпу sinumeric 802d sl
- •4.2 Круговая интерполяция
- •4.2.1Функциональность
- •4.2.2 Программирование
- •4.3 Винтовая интерполяция
- •4.3.1 Функциональность
- •4.3.2 Программирование
- •5 Cad/cam система Гемма 3d v9.5
- •5.1 Назначение системы
- •5.2 Возможности моделирования
- •5.3 Преобразования объектов
- •5.4 Технологические утилиты
- •5.5 Программирование обработки
- •5.6 Обмен данными
- •5.7 Варианты использования системы
- •5.8 Управление станками с чпу
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •Приложение а
- •Программа для чпу и результат её выполнения
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Аэрокосмический институт
Кафедра ТММСК
ОТЧЕТ
по учебной практике
ОГУ 151900.62 90 13.059 О
Руководители
Старший преподаватель
___________А.Н. Гончаров
«__» _____________2013г.
Доцент, канд. техн. наук
___________Ш.Г. Насыров
«__» _____________2013г.
Исполнитель
Студент группы 11МСК
__________Р.А. Медведев
«__»______________2013г.
Оренбург – 2013
Содержание
Введение 3
1 Оренбургский государственный университет (ОГУ) 5
1.1 История развития 5
1.2 Структура 6
1.3 История Аэрокосмического Института (АКИ) 6
1.4 Кафедра технологии машиностроения, металлообрабатывающих станков и комплексов (ТМ, МСК) 7
2 База практики 10
2.1. Учебные классы 10
2.2 Сверлильно-фрезерно-расточный станок с ЧПУ модели 400V 12
2.3 Щуп ТC 50 / ТC 52 13
3 Система ЧПУ SINUMERIC 802D sl 15
4 Программирование ЧПУ 16
4.1 Линейная интерполяция с подачей 16
4.1.1 Функциональность 16
4.1.2 Программирование 16
4.2 Круговая интерполяция 17
4.2.1Функциональность 17
4.2.2 Программирование 18
4.3 Винтовая интерполяция 21
4.3.1 Функциональность 21
4.3.2 Программирование 21
5 CAD/CAM система Гемма 3D v9.5 23
5.1 Назначение системы 23
5.2 Возможности моделирования 23
5.3 Преобразования объектов 24
5.4 Технологические утилиты 24
5.5 Программирование обработки 24
5.6 Обмен данными 25
5.7 Варианты использования системы 25
5.8 Управление станками с ЧПУ 26
Заключение 27
Список использованных источников 28
Приложение А 29
Введение
Машиностроение - огромная область производства, которая создает машины, оборудование, аппараты, приборы, механизмы, вычислительную технику, транспортные средства; одним словом почти все, что применяется повсеместно. Продуктом конечной стадии машиностроения является изделие (станок, пресс, трактор, вертолет и т.д.) или детали изделия (колесо, руль, вал и т.д.). Машиностроение включает также металлообработку, ремонт машин и оборудования. Машины окружают нас повсюду, с их помощью поддерживаются привычные условия жизни: подается вода, электроэнергия, тепло; производятся продукты питания, предметы одежды и обихода. Жизнь человека трудно представиться без машин, они являются помощниками, а иногда и заменяют человеческий труд. Диапазон изделий весьма широк: от пружины часов или микроэлектронной схемы, которые весят малые доли грамма, до роторов мощных турбин и супертанкеров, масса которых составляет сотни тонн. Машиностроение отличается от других отраслей промышленности рядом особенностей, которые имеют влияние на географию его размещения. Важным является наличие общественной потребности в продукции, квалифицированных трудовых ресурсов, собственного производства или возможности поставки конструкционных материалов и энергомощностей.
Сотни тысяч лет назад, когда человек жил в условиях каменного века, ударив камнем о камень, он получил острые кромки, которые сумел применить с большой пользой. Человек приспосабливает это орудие для разных работ, именно тогда и появляется подобие ножу. Период, когда человек создает первичные орудия, используя камень, дерево, кости животных и рыб, длится 800-900 тысяч лет и называется эпохой раннего палеолита.
Общепризнан вклад в распространении железа за кельтами. Иберийские кельты, населявшие восточную Галлию, западную и среднюю Германию, Шотландию на Севере и теперешнюю Польшу на Востоке, овладели мастерством обработки железа и прославились своей сталью.
Общественное разделение труда, натуральный обмен и войны приводят к возникновению частной собственности. Развивается и совершенствуется обработка металлов. Появляются новые и усовершенствуются уже применяемые машины и механизмы. Общество развивается достаточно интенсивно, появляется потребность обобщения всех достижений. Требуется описание и создание учений. Выделяются первые ученые.
Во множестве появляются ветряные мельницы. Последние оказались более удобными, чем водное колесо: для работы требовался только ветер, который бывает везде. В XII-XIII вв. появляются железоделательные мельницы, мельницы для распиливания деревьев, изготовления бумаги и производства сукна.
В мануфактурный период особенно быстро развиваются машины – двигатели, с помощью которых один вид энергии преобразуется в другой, удобный для эксплуатации. Кроме труда человека и силы животных широко используются новые источники энергии. Человек учится управлять энергией и полноценно использовать ее. Разделение труда приводит к увеличению производительности.
Развитие машиностроения продолжается, и каждый день тысячи человек трудятся над тем, чтобы усовершенствовать, улучшить и повысить эксплуатационные показатели машин, сделать их более удобными и совершенными. В современных условиях развитие науки и техники все в большей степени подчиняется решению проблем общества. Современный исторический этап развития характеризуется ростом требования к качеству, поэтому в последнее время ученые и инженеры прилагают немало усилий, направленных на усовершенствование технологических процессов и создание принципиально новых.