Міністерство освіти і науки України
Ковельський промислово-економічний коледж
Луцького національного технічного університету
АНГЛІЙСЬКА МОВА
Методичні вказівки до практичних занять для
студентів I курсу усіх спеціальностей денної форми навчання
К
овель
2013
Англійська мова: методичні вказівки до практичних занять для
студентів I курсу усіх спеціальностей денної форми навчання. –
Хилюк О.О. Ковель: – КПЕК Луцького НТУ, 2013 – 120.
Методичні вказівки складено згідно з вимогами навчальної програми з іноземної мови для підготовки студентів I курсу усіх спеціальностей денної форми навчання.
Складаються з 12 текстів та лексичного матеріалу, який закріплюється при виконанні вправ, поданих після текстів і побудованих на знайомому лексичному матеріалі. Охоплює основні граматичні явища англійської мови. Містить спрощено сформульовані правила, а також практичні вправи та тести на розпізнавання та засвоєння граматичних конструкцій.
Для студентів коледжів I – II рівнів акредитації всіх форм навчання.
Укладач: ___________Хилюк О.О., викладач ІІ категорії.
(підпис)
Рецензенти: _________Мартинюк А. П, к. п. н. доцент.
(підпис)
Відповідальний за випуск: ____________ Борисюк Л. В., методист.
Затверджено науково-методичною радою КПЕК Луцького НТУ, протокол № 9 від 16.05.2013 р.
Затверджено до друку науково-методичною радою інституту Луцького НТУ, протокол №__ від __________.
1ЗМІСТ
Передмова………………………………………………………………….. 4
Текст “My Family”…………………………………………………………. 5
Текст “My Friend”…………………………………………………………. .7
Текст “Hobbies”……………………………………………………………. 10
Текст “Sport in My Life”…………………………………………………... 14
Текст “Education in Ukraine”……………………………………………….17
Текст “Education in Great Britain”…………………………………………19
Текст “Internet”……………………………………………………………...22
Текст “I couldn’t live without computer at home”………………………….24
Текст “Science and Technology in Ukraine”……………………………….26
Текст “Mass Media”…………………………………………………………29
Текст “My Favourite TV Programme”……………………………………....31
Текст “The Healthy Way of Life”…………………………………………...33
Grammar Revision…………………………………………………………...37
Grammar Exercises ………………………………………………………….56
Irregular Verbs………………………………………………………………112
Література…………………………………………………………………..115
Іноземна мова – мова ділового спілкування
Самий масовий вид спілкування людей у соціумі (суспільстві) – ділове спілкування. Без нього важко обійтися в сфері економічних, правових, дипломатичних, комерційних, адміністративних відносин. Уміння успішно вести ділові переговори, грамотно й правильно скласти діловий папір і багато чого іншого в цей час стало невід'ємною частиною професійної культури людини: менеджера, керівника будь-якого рівня, референта, службовця. Для досягнення високої результативності практично в будь-якому виді комерційної діяльності необхідно володіти певним набором відомостей, знань про правила, форми й методи ведення підприємницької справи, про принципи ділового спілкування.
Успішний шлях багатьох кар’єристів починається з навчання та стажування за кордоном. Престижно і перспективно здобувати освіту та вивчати іноземну мову у ВНЗ Великої Британії, США, Канади та інших країн. Знання іноземної мови дозволяє одержати доступ до іноземних сайтів і друкованих видань. З часом можна навчитися не тільки читати і писати іноземною мовою, але й думати, а отже, створювати іншомовні презентації, відвідувати міжнародні конференції та тренінги, вести ділове листування. Такі навички знання іноземної мови роботодавець обов’язково оцінить.
Фахівці, які володіють іноземними мовами, будуть все більше і більше затребувані з кожним роком. Причому, не тільки економісти, менеджери та юристи, адміністративні працівники, а й секретарі, представники виробничих спеціальностей, навіть будівельники та різноробочі.
Великою проблемою для роботодавців є те, що розмовною та діловою мовою володіють багато, а ось технічна іноземна мова поширена значно менше. Тому іноземні компанії готові платити великі гроші тим, хто нею володіє. Бухгалтери, менеджери, автомобілісти, будівельники, що знають іноземні мови, завжди будуть затребувані у таких компаніях та можуть розраховувати на дуже істотні привілеї. Хоча, на жаль, більшість представників цих спеціальностей на сьогоднішній день не здогадуються, яку вигоду могли б їм принести знання іноземної мови.
На першому місці за популярністю, звичайно, непорушно стоїть англійська мова – офіційна мова міжнародного бізнесу та торгівлі, Інтернету та техніки, науки та мистецтв. 80 % ділового мовного простору займає саме вона. Кожен з нас все частіше стикається з нею у спілкуванні з партнерами по роботі і на відпочинку. Англійська мова використовується при заповненні анкет, складанні резюме, у діловому та приватному листуванні. У всіх транснаціональних компаніях англійська мова – загально корпоративна мова, якою користуються для спілкування з керівництвом і для зв’язку з філіями в різних країнах. Тому економісти, фінансисти, торгові представники і просто активні та ділові люди не уявляють свого життя без англійської мови. Програмісти теж повинні з нею «потоваришувати», як мінімум, щоб розбиратися в англомовних програмах. Таким чином, володіння англійською мовою – вже не дивовижна навичка, а необхідність.
Text “My Family”
Before I start talking about my family let me introduce myself. I am … (name, surname). I am 15. I have finished the 9th form at school this year and now I am a student of the industrial – economic college in Kovel. I was born in this town, so I have been living in Kovel since my childhood.
And now I am going to tell you about my family. We are a family of four. We think we are a large and friendly family. So we are happy to be living together and are getting on all right.
To begin with I am going to talk about my father. His name is …, he is … (years old). He works at the plant. He is a good-looking man, handsome and very sociable person. What I don’t like about my dad is that he is always busy. Very often he works overtime. He is a bread-maker in our family. He is fond of going to the country at week-ends, because he enjoys working in the garden.
My mother’s name is …. She is … (years old). She is … years younger than my father. She works as a teacher at school. My mother is slim and pretty, she is always elegant and smart. She always has a lot of work to do both at school and about the house. She is fond of her work and spends a lot of time there. But she has to cook the food for the whole family at home. Shopping and cooking is nearly half a day’s work for her. But my granny and I are in the habit of helping her about the house.
Ihor is my elder brother. He is ten years senior to me so he is 25 already. He has graduated from the University and he is a computer programmer by profession now. Ihor is married. His wife is a doctor. They are three in the family. They have got a child, my nephew.
And finally a few words about my grandparents. They are already on a pension, but they are still full of life and energy. I have many relatives – aunts, uncles, cousins. Put it into a few words, we are a united and friendly family.
Vocabulary
To introduce oneself – знайомитися з кимось
sociable – комунікабельний
to work overtime – працювати понаднормово
bread-maker – годувальник
to be fond of – подобатися, вподобати, захоплюватися
slim – стрункий
pretty – симпатична, вродлива (про дівчину)
elegant – елегантний
smart – добре вдягнутий, модний, вишуканий
to be in (to have) a habit of doing something – мати звичку займатися чимось
senior – старший
to graduate from the University – закінчувати університет
to be married – бути одруженим
nephew – племінник, небіж
to be on a pension – бути на пенсії
Exercise 1
Fill in the missing words:
1. I was born … . 2. We are a family of … . 3. We are happy to be living together and … all right. 4. My father is a very … person. 5. My father often works … . 6. He is a … in our family. 7. My mother is rather … and …, she is always elegant and smart.
8. She is a woman of about 40. 9. She is … her work and always spends a lot of time there. 10. Shopping and … is nearly half a day’s work for her. 11. I have a habit of … her about the house. 12. Ihor is my … brother. 13. He has already … the University. 14. They have got a child, my … . 15. It is a lovely little child of two with … hair and dark blue eyes. 16. My granny is on a … . 17. Put it into a few words, we are a … and friendly family.
Exercise 2
Find English equivalents in the text.
Дозвольте представитися, промислово-економічний коледж, народився, з дитинства, дружня родина, добре ладнаємо, вродливий і комунікабельний чоловік, працювати понаднормово, годувальник,працювати у саду, вродлива та струнка, проводити багато часу, мати звичку допомагати мамі, старший брат, закінчувати університет, програміст за фахом, бути на пенсії, життєрадісний та енергійний.
Exercise 3
Write the composition about your own family. Retell it.
Exercise 4
Use the following words in your story:
Elder, older, house-wife, to be eager, an only child, five-year-old, nephew, niece, uncle, grandfather, great grandfather, grandson, father-in-law, mother-in-law, daughter-in-law, stepmother, stepsister, stepchildren, a teenager, to come of age, an engineer, a turner, a surgeon, a dentist, a soldier, a sailor, a pilot, a saleswoman (shop-assistant), a scientific worker, an architect, a journalist, a composer, a conductor, a musician, a playwright, a clerk, a teacher, a student, a businessman, a librarian.
Exercise 5
Make up a dialogue using the following words and phrases:
What’s your name? May I call you by your first (Christian) name? – Just call me …. I’m Ukrainian (Russian, American, British). I’ve come here to study (to work, on business, on holiday).What’s your occupation? (Where do you work)? I study at school, college, university. You are two years younger than I am (You look much younger).What is your marital status? I’m married (single, widower, divorced). They are twins.
Exercise 6
Read and learn
1. Your relatives by your wife’s side are: mother-in-law, father-in-law, sister-in-law and brother-in-law. Your parents will refer to your wife as their daughter-in-law, while tour brothers and sisters will refer to her as their sister-in-law. Your wife’s parents will speak of you as their son-in-law (sister-in-law, brother-in-law). 2. Your brothers’ and sisters’ sons and daughters are your nephews and nieces. 3. Your mothers’ and father’s brothers and sisters are your uncles and aunts. The children of your uncles and aunts are your cousins. 4. Your father’s and mother’s parents are your grandparents and they will refer to you as their grandchildren (grandson or granddaughter) and to your children as their great-grandchildren. 5. Someone’s second wife will speak of her husband’s children as her stepchildren, whereas the latter will speak of her as their stepmother. Someone’s second husband will also refer to his wife’s children as his stepchildren while the latter will speak of him as their stepfather.
Exercise 7
Fill in the blanks:
1. Carol’s sister is Jim’s mother. Carol is Jim’s _______.
2. Kate is Nett’s granddaughter. Mrs. Nett is Kate’s ______.
3. Mr. Anderson is Tom’s father. Tom is Mr. Anderson’s _______.
4. Peter and Jane are Mr. and Mrs. David’s son and daughter. Peter is Jane’s ______.
5. Nancy’s sister is Betty’s mother. Betty is Nancy’s ______.
6. Mike’s sister is Frank’s mother. Frank is Mike’s _____.
7. Mary and Sam are Mr. and Mrs. Green’s daughter and son. Mary is Sam’s ______.
8. David’s brother is Jon’s father. David is Jon’s ______.
9. Mr. White is Mike’s grandfather. Mike is Mr. White’s ______.
10. Mrs. Jones is Mary’s mother. Mary is Mrs. Jones’s _____.
11. Susan and Joe’s mothers are sisters. Susan is Joe’s _____.
12. Kate and Robbie’s parents are Mr. and Mrs. Nett. Kate and Robbie are Mr. and Mrs. Nett’s ______.