2 Уровень

1. Охарактеризовать лексический состав русского языка с точки зрения времени употребления.

3Уровень

1. Расставьте ударение:

августовский, сливовый, километр, квартал, гусеница, баловать, добыча, договор, дефис, взаймы.

2. В приведенном тексте выделите многозначные слова и определите их концептуальное значение.

А мне, Онегин, пышность эта,

Постылой жизни мишура,

Мои успехи в вихре света,

Мой модный дом и вечера,

Что в них? Сейчас отдать я рада

Всю эту ветошь маскарада,

Весь этот блеск, и шум, и чад

За полку книг, за дикий сад... (П.)

Модульная контрольная работа

2 Вариант

1 Уровень

1. Часть фразы, отделяемая короткими паузами и характеризующаяся интонацией незаконченности - это ...

а б в г

фраза слово такт словосочетание

2. Примыкающие к ударному слову впереди слова, называются .,.

а б в г

проклитиками энклитиками эпентеза метатеза

3. Экскурсия - выдержка - рекурсия - это,.. а б в г

ассимиляция аккомодация диссимиляция аккомодация

4. Буквы е, ё, ю, я могут обозначать 2 звука:

а б в г

в начале слова после гласного в после ь, ь все варианты верны

5. Гласные звуки русского языка классифицируются по:

а б в г

по месту в слове по месте в слоге ряду, подъему позиции после согласного

6. При ассимиляции наблюдается взаимное влияние:

в прогрессивной

а б в г

согласных на гласных на одного слога на другой согласных на согласные;

гласных согласные гласных на согласные

7. Аккомодация никогда не бывает ,,,

а б в г

полной неполной регрессивной прогрессивной

8. [ж, ш, ц] -

а б в г

парные согласные только мягкие только твердые только звонкие

согласные согласные согласные согласные

по твердости - мягкости

9. [а] - так обозначается положение ударного гласного ...

а б в г

после твердого перед мягким согласным между двумя мягкими после мягкого

согласного согласными согласного

10. Редукция - это ....

а б в г

озвончение глухого смягчение твердого ударная позиция сокращение длительности

согласного согласного гласного звучания гласного