- •Л.А. Зайцева, л.А. Сыс коррекция эмоционально-волевой сферы заикающихся подростков и взрослых
- •Некоторые особенности эмоционально-волевой сферы заикающихся подростков и взрослых
- •Коррекция эмоционально-волевой сферы заикающихся подростков и взрослых в процессе логопедических занятий
- •Опросник шмишека предлагаемый в устной форме
- •Типы акцентуации (блоки вопросов)
- •Использование текстов (методы)
- •Список использованной литературы
Типы акцентуации (блоки вопросов)
Для выявления гипертимности:
Ваше настроение в основном бывает ясным?
Предприимчивы ли Вы?
Можете ли Вы развлекать общество, быть душой коллектива?
Можно ли оказать, что при неудаче Вы не теряете чувства юмора?
Для выявления склонности к задержке аффекта:
Чувствительны ли Вы по отношению к огорчениям, обидам?
Стараетесь ли Вы помириться, если кого-нибудь обидели?
Долго ли Вы храните чувство гнева, досады?
Упорствуете ли Вы в достижении цели, если на пути встречается много препятствий?
Для выявления эмотивности;
Легко ли Вы плачете?
Мягкосердечны ли Вы?
Может ли трагический фильм взволновать Вас так, что на глазах выступают слезы?
Переливаете ли Вы длительное время горести других людей?
Для выявления педантичности:
Не возникают ли у Вас по окончании какой-нибудь работы сомнения в качестве ее исполнения и не прибегаете ли Вы к проверке?
Раздражает ли Вас, если занавес или скатерть висят неровно, стараетесь ли Вы это поправить?
Случалось ли Вам, уйдя из дому, возвратиться проверить: не произошло ли что-нибудь?
Уходя из дому или ложась спать, проверяете ли Вы – закрыт ли газ? Погашен ли свет? Закрыты ли двери?
Для выявления тревожности:
Боялись ли Вы в детские годы грозы, собак?
Были ли Вы е детские годы таким же смелым, как Ваши сверстники?
Беспокоит ли Вас необходимость спуститься в темный погреб, войти в пустую комнату?
Беспокоят ли Вас когда-нибудь мысли, что с Вами или Вашими родственниками должно что-нибудь случаться?
Для выявления циклотимности:
6.1. Бывают ли у Вас переходы от веселого настроения к очень тоскливому?
6.2. Бывают ли у Вас беспричинные колебания настроения?
6.3. Становитесь ли Вы веселее в обществе веселых людей?
6.4. Случается ли с Вами, что ложась спать в отличном настроении, следующим утром Вы встаете в плохом расположении духа, которое длится несколько часов?
Для выявления демонстративности:
Любят ли Вас все Ваши знакомые?
Случалось ли Вам рыдать, переживать тяжелое нервное потрясение?
Охотно ли Вы в школе декламировали стихи?
Трудно ли Вам выступать на сцене или с кафедры перед большой аудиторией?
Для выявления возбудимости:
Легко ли Вы впадаете в гнев?
Можете ли Вы, сердясь на кого-нибудь, пустить в ход руки?
Подвержены ли Вы головным болям?
Совершаете ли Вы под влиянием алкоголя внезапные импульсивные поступки?
Для выявления дистимичностн:
9.1. Ваше настроение обычно подавлено?
9.2. Кажется ли Вам жизнь тяжелой?
9.3. В беседе Вы скорее немногословны, чем говорливы?
9.4. Способны ли Вы быть шаловливо-веселым?
Для выявления экзальтированности:
Способны ли Вы восторгаться, восхищаться чем-нибудь?
Бывают ли у Вас состояния, когда Вы преисполнены счастья?
Можете ли Вы под влиянием разочарования впасть в отчаяние?
Чувствуете ли Вы себя подавленным неприятными переживаниями, склонны ли сразу в таких случаях считать, что все погибло?
Приложение 4
