- •Рабочая программа
- •II. Цели и задачи учебной дисциплины, ее место в учебном процессе
- •Объем дисциплины и виды учебной работы Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Тематический план для очной формы обучения
- •Тематический план для заочной формы обучения
- •Программа курса Раздел (модуль) 1. Введение в юридическую психологию
- •Тема 1. Предмет юридической психологии.
- •Тема 2. Психология личности в правоохранительной деятельности.
- •Тема 3. Психологические (познавательные) процессы, учет их закономерностей юристом в профессиональной деятельности.
- •Тема 4. Эмоции, чувства, психические состояния. Их психолого-правовая оценка.
- •Тема 5. Индивидуально-психологические особенности личности. Использование знаний о них юристом в практической деятельности.
- •Тема 6. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе.
- •Тема 7. Психология преступного поведения (психология преступления).
- •Тема 8. Психология личности преступника.
- •Тема 9. Психология группового преступного поведения (психология преступной группы).
- •Тема 10. Психология потерпевшего.
- •Тема 11. Социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста.
- •Тема 12. Познавательная подструктура профессиональной деятельности юриста.
- •Тема 13. Общение в профессиональной деятельности юриста (коммуникативная подструктура)
- •Тема 14. Психология допроса.
- •Тема 15. Организационно-управленческая подструктура профессиональной деятельности юриста.
- •Тема 16. Психологические особенности судебной деятельности.
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •1. Под личностью в психологии понимается:
- •2. Какую из перечисленных типологий личности разработал швейцарский психолог и психиатр (1875-1961) к. Юнг:
- •3. Назовите динамическую структуру личности, разработанную к.К. Платоновым:
- •1. Назовите количественную характеристику ощущения, которая определяется силой действующего раздражителя и функциональным состоянием рецептора:
- •2. Синестезия-это
- •4. Какое свойство памяти называется реминесценцией?
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Методические рекомендации для преподавателя
- •Методические указания для студентов
- •Тестовые вопросы по курсу «Юридическая психология» Тест 1.
- •1. Как называется отрасль науки психологии, изучающая закономерности и механизмы психической деятельности людей в сфере регулируемых правом:
- •2. Что является предметом изучения учебного курса «юридической психология:
- •3. Что является объектом изучения учебного курса «юридическая психология»:
- •4. Какова цель науки юридической психологии?
- •23. В профессиограмме юриста выделяют такие основные ее структурные компоненты как:
- •24. Какая сторона деятельности (в профессиограмме) юриста связана с оформлением в юридически приемлемые формы собранной в процессе поисковой и коммуникативной деятельности информации:
- •25. Какие компоненты включаются в профессиональное мастерство юриста?
- •Тест 2.
- •Вопрос 1. В чем состоит методологическая особенность юридической психологии?
- •Вопрос 2. Назовите принципы психологии, составляющие основу ее теории. Какой из приведенных ниже принципов не относится к ним?
- •Вопрос 3. Что такое профессиональная деформация личности юриста?
- •Вопрос 13. Из приведенных суждений выберите то, которое раскрывает сущность характера человека.
- •Тест 3.
- •Вопросы для подготовки к зачету:
- •Список литературы, рекомендованной для изучения учебной дисциплины
- •Словарь терминов общей и юридической психологии Термины общей психологии
- •Термины юридической психологии
Вопросы для подготовки к зачету:
Предмет, задачи и система юридической психологии.
История развития юридической психологии.
Методологические основы юридической психологии. Классификация методов познания.
Междисциплинарные связи юридической психологии.
Понятие личности, ее структура и содержание в психологической и правовой науке.
Методы изучения личности в профессиональной деятельности юриста.
Ощущение: понятие, свойства, виды; учет закономерностей ощущений в профессиональной деятельности юриста.
Восприятие: понятие, свойства, виды; учет закономерностей восприятия в профессиональной деятельности юриста.
Память: понятие, виды. Закономерности памяти и их проявление в профессиональной деятельности юриста.
Мышление: понятие, его виды и роль в познавательной деятельности юриста. Способы активации мыслительной деятельности юриста.
Воображение и его значение в деятельности юриста.
Внимание: понятие, его виды и свойства; роль внимания в деятельности юриста.
Общее представление об эмоциях и чувствах, психических состояниях.
Состояние тревожности: понятие, виды.
Стресс: понятие, психодиагностические признаки, динамика его развития, влияние стресса на поведение и деятельность человека.
Посттравматические стрессовые состояния, причины возникновения, динамика развития, влияние стресса на поведение и деятельность человека.
Фрустрация: понятие, признаки, причины возникновения, ее воздействие на поведение человека в конфликтных ситуациях.
Аффект: понятие, психодиагностические признаки, динамика развития; уголовно-правовое значение аффекта.
Страдание: понятие, психодиагностические признаки, его правовая оценка.
Способы преодоления отрицательных психических состояний в профессиональной деятельности юриста.
Свойства темперамента и их влияние на поведение человека.
Характер, его свойства и черты.
Акцентуации характера и их криминологическое значение.
Воля в структуре характера личности.
Направленность, мотивационная сфера в структуре личности субъектов уголовного, гражданского, административного судопроизводства.
Общая характеристика судебно-психологической экспертизы: задачи, предмет, компетенции.
Разновидности судебно-психологической экспертизы.
Психологическая характеристика личности преступника. Типы личности преступника.
Психологическая характеристика преступного поведения.
Психология преступных групп.
Психологическая характеристика потерпевшего.
Социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста.
Психологическая структура, профессионально значимые качества (психограмма) личности юриста.
Общая характеристика психологических особенностей следственной деятельности
Психология осмотра места происшествия.
Психологические особенности проведения следственного эксперимента, проверки показаний на месте.
Психология обыска.
Психология предъявления для опознания.
Понятие, структура, виды профессионального общения юриста.
Общие социально-психологические закономерности профессионального общения.
Наиболее распространенные ситуации профессионального общения юриста.
Общие социально-психологические условия проведения допроса.
Психология допроса на очной ставке.
Психологические особенности допроса несовершеннолетних.
Общая психологическая характеристика организационно-управленческой деятельности юриста.
Психологические особенности принятия решений юристом.
Общая психолого-правовая характеристика познавательной подструктуры судебной деятельности.
Психологические особенности коммуникативной подструктуры судебной деятельности.
Некоторые психологические аспекты организационно-управленческой подструктуры в деятельности судебных органов.
