
- •Федеральное агентство по образованию
- •Лекция 1 вводная
- •Учебники:
- •Примеры:
- •Биологические основы земледелия
- •Факторы жизни растений и способы их регулирования
- •Регулирование светового режима:
- •Регулирование теплового режима
- •Регулирование водного режима
- •Регулирование воздушного режима
- •Питательные вещества почвы
- •Регулирование пищевого режима
- •Основные законы земледелия
- •Лекция 2 свойства почвы
- •Состав почвы
- •Физические свойства почвы
- •Водные свойства почвы
- •Регулирование водного режима:
- •Воздушные свойства почвы
- •Регулирование воздушного режима:
- •Тепловые свойства почвы
- •Химические свойства почвы
- •Действие кислотности:
- •Лекция 3 классификация почв
- •Процессы, происходящие в почве
- •2. Строение почвенного профиля
- •Для подразделения почв приняты следующие
- •3. Характеристика основных типов почв Европейской части России и пути повышения их плодородия
- •Должна быть оценка почвы
- •Лекция 4 севообороты
- •История формирования севооборотов
- •Зерно – паровой севооборот
- •Причины снижения урожайности при бессменном и повторном
- •2.Оценка предшественников в севооборотах цчз
- •Парозанимающие культуры:
- •3. Классификация севооборотов
- •2. Кормовые
- •3. Специальные
- •Подсевные, поукосные, пожнивные и озимые
- •Почвозащитные севообороты
- •Лекция 5 сорные растения и меры борьбы с ними
- •Биологические особенности сорняков
- •2. Классификация сорняков
- •По способу питания:
- •По продолжительности жизни
- •3. Меры борьбы с сорняками
- •Технологические операции при обработке почвы
- •Приёмы обработки почвы
- •1) Основная 2) Предпосевная 3) Послепосевная
- •Чизельные плуги: пч-2,5; пч-4,5.
- •Специальные приёмы основной обработки
- •Поверхностная обработка
- •Цели лущения:
- •Специальные приёмы обработки почвы
- •Минимализация обработки почвы
- •Лекция 7 системы обработки почвы
- •Система обработки почвы под яровые культуры
- •1. Обычная (универсальная) зябь:
- •2. Улучшенная зябь
- •3. Полупаровая основная обработка
- •Основная обработка после уборки пропашных культур.
- •Весенняя предпосевная подготовка почвы:
- •Послепосевная обработка почвы
- •Глубина и количество обработок зависит:
- •2. Обработка почвы под озимые культуры
- •Обработка чёрного пара
- •Лекция 8 научные основы питания растений и регулирование пищевого режима почвы
- •Функции элементов корневого питания
- •2. Удобрения
- •Органические удобрения
- •Способы хранения навоза
- •Способы внесения навоза
- •Минеральные удобрения
- •3. Система применения удобрений
- •Сроки и способы внесения удобрений
- •Лекция 9 мелиорация земель и борьба с эрозией почвы
- •Виды мелиораций:
- •Осушение
- •Орошение
- •Способы орошения:
- •Обводнение
- •3. Эрозия почвы
- •Сортовые признаки, по которым идёт отбор:
- •Система семеноводства
- •2. Посев сельскохозяйственных культур
- •Способы посева
- •Примерная норма высева для некоторых культур
- •Причины гибели озимых и меры по их предупреждению
- •Озимая пшеница
- •Азотные удобрения вносят дробно:
- •Подготовка семян к посеву
- •Уборка урожая
- •Озимая рожь
- •Лекция 12 яровые хлеба
- •Яровая пшеница
- •Технология возделывания ранних яровых хлебов
- •Гречиха
- •Лекция 13 зерновые бобовые культуры
- •Использование зернобобовых культур
- •Лекция 14 кукуруза
- •Биологические особенности
- •Уход за посевами
- •Технология возделывания кукурузы с использованием направляющих щелей
- •Лекция 15 подсолнечник
- •Биологические особенности
- •Лекция 16 сахарная свекла
- •Лекция 17 картофель
- •Технология возделывания картофеля в цчз
- •Содержание
Факторы жизни растений и способы их регулирования
“Природные тела и явления, которые служат источником вещества и энергии и участвуют в образовании биомассы растений, влияют на особенности их роста и развития, урожайность и качество продукции называют факторами жизни культурных растений”.
Три группы факторов жизни:
1. Космические (энергетические) – свет, тепло
2. Атмосферные – CO2 и O2
3. Земные – вода, питательные вещества
Космические и атмосферные слабо регулируются человеком (только в закрытом грунте - теплицах).
Земные факторы жизни можно регулировать
Свет – необходим для фотосинтеза
- Если интенсивность освещения недостаточная (загущенный посев, затенение сорняками) – нарушение роста
-образуются длинные тонкие, слабые стебли, которые полегают
-у картофеля при затенении наблюдается усиленный рост ботвы, а
образование клубней задерживается. Снижение урожая
Но на растения влияет не только интенсивность освещения, но и продолжительность светового дня
Летом в северных широтах день длиннее, чем на юге.
Растения длинного дня: рожь, пшеница, ячмень, овёс, капуста, редис, свекла, вика – их развитие в условиях короткого дня (в южных широтах) задерживается.
(Ср. “Развитие” – качественные изменения (появление соцветий, цветение, образование плодов, созревание.)
Например: Редис – растение длинного дня. В средней полосе весной он формирует сочные корни, а к июню зацветает, качество корней теряется. А на Северном Кавказе редис всё лето сочный и вкусный; На Кубе, где день меньше 15 часов редис даже не зацветает, хотя корень растёт хорошо.
Для того чтобы редис у нас был всё лето сочным, сразу после всходов грядки надо закрывать, чтоб свет был 12 часов.
Растения короткого дня: кукуруза, просо, рис, сорго, картофель, соя – в ЦЧЗ их поздно убирают, так как их развитие (цветение, созревание) задерживается при длинном дне
Например: хризантемы появляются у нас ближе к осени. Это растение короткого дня; у нас их цветение задерживается.
Для того, чтобы хризантемы цвели всё лето, их надо в июне затенять в течение 1-2 недель с 8 вечера до 8 утра.
Нейтральные растения: горох, бобы, гречиха, подсолнечник – продолжительность светового дня не влияет на их развитие.
Регулирование светового режима:
(полностью регулирование возможно только в теплицах)
В поле:
1) Направление рядков должно быть с севера на юг – лучше освещенность;
2) Правильная норма высева, для того, чтобы не было загущения
3) Борьба с сорняками
4) Прореживание загущенных посевов
5) Южные склоны лучше освещены и прогреваются - для садов
Тепло. Растения могут быть теплолюбивыми и холодостойкими.
Холодостойкие: (нормально прорастают при 4-5оС): рожь, пшеница, овёс, горох, редис.
- для картофеля, подсолнечника требуется +8-9 оС
- для кукурузы, проса, сои +10-11 оС
- для бахчевых, хлопчатника +14-15 оС
Всходы холодостойких культур переносят весенние заморозки до-7-8 оС (овёс, ячмень, горох)
Теплолюбивые культуры повреждаются даже от незначительного понижения температуры (до -2-3 оС – картофель, просо, кукуруза); рис, гречиха – погибают при 0 оС
По-разному относятся растения к температуре и в течение вегетации
Например, жаростойкие культуры: просо, сорго
? Что будет, если озимую пшеницу посеять весной?- Она не будет формировать соломину и колоситься. Для перехода к трубкованию, колошению должен быть период пониженных температур.
Для того чтобы был урожай и при весеннем посеве, требуется яровизация - наклюнувшиеся семена нужно поместить в холодильник на 45-60 дней при t 0-3 оС