
- •Федеральное агентство по образованию
- •Лекция 1 вводная
- •Учебники:
- •Примеры:
- •Биологические основы земледелия
- •Факторы жизни растений и способы их регулирования
- •Регулирование светового режима:
- •Регулирование теплового режима
- •Регулирование водного режима
- •Регулирование воздушного режима
- •Питательные вещества почвы
- •Регулирование пищевого режима
- •Основные законы земледелия
- •Лекция 2 свойства почвы
- •Состав почвы
- •Физические свойства почвы
- •Водные свойства почвы
- •Регулирование водного режима:
- •Воздушные свойства почвы
- •Регулирование воздушного режима:
- •Тепловые свойства почвы
- •Химические свойства почвы
- •Действие кислотности:
- •Лекция 3 классификация почв
- •Процессы, происходящие в почве
- •2. Строение почвенного профиля
- •Для подразделения почв приняты следующие
- •3. Характеристика основных типов почв Европейской части России и пути повышения их плодородия
- •Должна быть оценка почвы
- •Лекция 4 севообороты
- •История формирования севооборотов
- •Зерно – паровой севооборот
- •Причины снижения урожайности при бессменном и повторном
- •2.Оценка предшественников в севооборотах цчз
- •Парозанимающие культуры:
- •3. Классификация севооборотов
- •2. Кормовые
- •3. Специальные
- •Подсевные, поукосные, пожнивные и озимые
- •Почвозащитные севообороты
- •Лекция 5 сорные растения и меры борьбы с ними
- •Биологические особенности сорняков
- •2. Классификация сорняков
- •По способу питания:
- •По продолжительности жизни
- •3. Меры борьбы с сорняками
- •Технологические операции при обработке почвы
- •Приёмы обработки почвы
- •1) Основная 2) Предпосевная 3) Послепосевная
- •Чизельные плуги: пч-2,5; пч-4,5.
- •Специальные приёмы основной обработки
- •Поверхностная обработка
- •Цели лущения:
- •Специальные приёмы обработки почвы
- •Минимализация обработки почвы
- •Лекция 7 системы обработки почвы
- •Система обработки почвы под яровые культуры
- •1. Обычная (универсальная) зябь:
- •2. Улучшенная зябь
- •3. Полупаровая основная обработка
- •Основная обработка после уборки пропашных культур.
- •Весенняя предпосевная подготовка почвы:
- •Послепосевная обработка почвы
- •Глубина и количество обработок зависит:
- •2. Обработка почвы под озимые культуры
- •Обработка чёрного пара
- •Лекция 8 научные основы питания растений и регулирование пищевого режима почвы
- •Функции элементов корневого питания
- •2. Удобрения
- •Органические удобрения
- •Способы хранения навоза
- •Способы внесения навоза
- •Минеральные удобрения
- •3. Система применения удобрений
- •Сроки и способы внесения удобрений
- •Лекция 9 мелиорация земель и борьба с эрозией почвы
- •Виды мелиораций:
- •Осушение
- •Орошение
- •Способы орошения:
- •Обводнение
- •3. Эрозия почвы
- •Сортовые признаки, по которым идёт отбор:
- •Система семеноводства
- •2. Посев сельскохозяйственных культур
- •Способы посева
- •Примерная норма высева для некоторых культур
- •Причины гибели озимых и меры по их предупреждению
- •Озимая пшеница
- •Азотные удобрения вносят дробно:
- •Подготовка семян к посеву
- •Уборка урожая
- •Озимая рожь
- •Лекция 12 яровые хлеба
- •Яровая пшеница
- •Технология возделывания ранних яровых хлебов
- •Гречиха
- •Лекция 13 зерновые бобовые культуры
- •Использование зернобобовых культур
- •Лекция 14 кукуруза
- •Биологические особенности
- •Уход за посевами
- •Технология возделывания кукурузы с использованием направляющих щелей
- •Лекция 15 подсолнечник
- •Биологические особенности
- •Лекция 16 сахарная свекла
- •Лекция 17 картофель
- •Технология возделывания картофеля в цчз
- •Содержание
Для подразделения почв приняты следующие
классификационные единицы:
Тип – группа почв, сформировавшихся в определённых природных условиях.
Например: «чернозём», «дерново-подзолистая почва», «солонцы», «каштановые».
Подтип – выделения в пределах типа.
Например: «Чернозём оподзоленный», «выщелоченный», «типичный».
Род – деление в зависимости от почвообразующих пород, химизма грунтовых вод и т.п.
Например: «Чернозём выщелоченный на лёгких породах».
Виды – различные по степени развитости почвообразовательного процесса, степени оподзоленности, гумусированности
Например: чернозём мощный, тучный
Разновидности – характеризуют механический состав (супеси, суглинистые, глинистые и т. п.)
Разряд – отражает происхождение материнской породы.
3. Характеристика основных типов почв Европейской части России и пути повышения их плодородия
В зависимости от типа – разные характеристики, разные свойства, следовательно, должен быть дифференцированный подход к использованию почв.
Дерново-подзолистые почвы - 201 млн. га.
Характерен подзолообразовательный процесс – разрушение минералов в верхней части профиля в условиях кислой реакции с последующим вымыванием продуктов разрушения в низшие горизонты и в грунтовые воды
Дерновый процесс – накопление в верхней части профиля гумусовых элементов питания (зависит от количества корней и условий).
Есть гумусовый горизонт в А1 – содержание гумуса 2,5-3,5% .
NРК мало
Увлажнение – достаточное.
Тепла не очень много.
Реакция почвенной среды (рН) – кислая.
Структура верхнего горизонта неводопрочная; могут быть валуны.
Меры улучшения дерново-подзолистых почв:
- увеличение мощности гумусового горизонта (может быть постепенное подпахивание на 1-3 см оподзоленного горизонта, рыхление подпахотного слоя);
- внесение органических и минеральных удобрений и извести (на 1 см припаханного слоя, должно быть 2-3 т органических удобрений и 1 т извести);
- удаление избытка влаги;
- сохранение и улучшение структуры (многолетние травы);
Серые лесные почвы
Климат умеренный, тёплый;
Осадков 500-550 мм,
Гумусовый горизонт до 30-40 см; содержание гумуса 8-5%
А1А2 – оподзоленный
Пути повышение плодородия серых лесных почв:
У них мало гумуса, повышенная кислотность, мало элементов питания, значит, необходимо
- защита почвы от эрозии
- сохранение влаги
- внесение органических и минеральных удобрений, особенно N и Р
- известкование кислых почв
- увеличение мощности пахотного слоя
Чернозёмы
Климат в Европейской части России – умеренный.
Осадков 400-500 мм. Могут быть засухи (периодически).
Богатая растительность
Мощный гумусовый горизонт. Содержание гумуса от 4 до 16%, но среднее значение – 6-9%
Высокое потенциальное плодородие
рН – 6,5-7,5
Хорошая влагоёмкость и водопроницаемость
Пути повышение плодородия чернозёмов
Недостаток чернозёмов: мало влаги, почва иссушается летом.
Задача:
- накопление и сохранение влаги
- сохранение и восстановление структуры ( внесение органических удобрений, правильная обработка)
Каштановые почвы (сухие степи)
Климат: лето – засушливое; осадков 180-350 мм (выпадают в период осень-зима-весна. (летом – мало);
Растительность слабая, редкая
Образование гумуса замедленное – сухо
При выпадении осадков минеральные соединения вымываются до глубины промачивания
Горизонт А – от 15 до 40 см. Содержание гумуса 2,2-5%
В горизонте В - могут быть карбонаты
Бурые почвы
Гумуса 2%, мощность 10-15 см, солонцеватость
Лучше использовать как пастбище
На пашне – основная задача - накопление и сохранение влаги.
Для улучшения каштановых и бурых почв
- орошение
- гипсование солонцов
- защита от эрозии (ветров)
4. Почвенные карты
- мелкомасштабные (< 1:300000)
- среднемасштабные (1:300000 до 1:100000)
- крупномасштабные (1:50000 до 1:10000) (т.е. 1см=100м)
Исследование почв – ямы, профили – сложные работы
Условное обозначение – цвет, штриховка, буквы и цифры, различные знаки
Для каждого типа почвы – своя окраска (разной интенсивности)
Агрохимические картограммы
На них обозначают:
- кислотность
- содержание питательных веществ (NPK)
- гумус
- засолённость
Использование почвенных карт – при размещении культур (овощи – должны быть на самых плодородных почвах)
Необходимо учитывать механический состав; кислотность; содержание NPK при внесении удобрений
Определяют, какие поля могут быть исключены из севооборота
Бонитировка почв – сравнительная оценка их качества, которая выражает степень благоприятности почв для возделывания сельскохозяйственных культур
Оценка – по баллам
Признаки бонитировки зависят от типа почвы и метода
Балл обыкновенного чернозёма с мощностью гумусового горизонта 75 см, запасом гумуса 425 т/га и урожайностью зерновых 20 ц/га принимают за 100
Лучшие почвы – 71-100 баллов
Средние – 41-70
Худшие – 11-40