- •1 Рабочая учебная программа
- •1.1 Сведения о преподавателе и контактная информация
- •1.2 Трудоемкость дисциплины
- •1.3 Характеристика дисциплины
- •1.4 Цель дисциплины
- •1.5 Задачи дисциплины
- •1.6 Пререквизиты
- •1.7 Постреквизиты
- •1.8 Содержание дисциплины
- •1.8.2 Тематика курсовой работы
- •1.9 Список основной литературы
- •1.10 Список дополнительной литературы
- •1.11 Критерии оценки знаний студентов
- •1.12 Политика и процедуры
- •1.13 Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
- •2. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •3 Конспект лекций
- •Раздел 1. Понятие формообразования в архитектуре – 1 час
- •Тема 1. Понятие о композиционном моделировании архитектурной формы (1 час)
- •Раздел 2. Структура архитектурной формы - 1 час
- •Тема 1. Структура архитектурной формы (1 час)
- •Структура архитектурной формы Содержание Форма
- •Факторы
- •Раздел 3. Средства выявления архитектурной формы – 8 часов
- •Тема 1 Основные свойства архитектурной формы. Геометрический вид (1 час)
- •Тема 2 Основные свойства архитектурной формы. Размер. Положение формы в пространстве – 1 час
- •Тема 3 Основные свойства архитектурной формы. Масса. Фактура (1 час)
- •Тема 4 Основные свойства архитектурной формы. Цвет. Светотень
- •Тема 5 Отношения и пропорции. Виды отношений (1 час)
- •Тема 6 Тождество, нюанс, контраст. Динамика, статика. Соподчинение. (1 час)
- •Тема 7 Масштабность (1 час)
- •Тема 8 Универсальные средства выявления художествнно-выразительной формы (1 час)
- •Раздел 4 Понятие гармонизации архитектурной формы – 5 часов
- •Тема 1. Средства достижения гармоничности в архитектурной форме. Целостность (1 час)
- •Тема 2 Средства достижения гармоничности в архитектурной форме. Законченность. Зрительное тяготение. Равновесие масс. (1 час)
- •Тема 3 Средства достижения гармоничности в архитектурной форме. Симметрия. Асимметрия – 1 час
- •Тема 4 Средства достижения гармоничности в архитектурной форме. Упорядоченность ( 1 час)
- •Тема 5 Средства достижения гармоничности в архитектурной форме. Соразмерность (1 час)
- •4 Методические указания для выполнения практических занятий
- •Тема 1. Понятие формообразования в архитектуре – 2 часа
- •Тема 2. Структура архитектурной формы - 2 часа
- •Тема 3. Средства выявления архитектурной формы – 16 часов
- •Тема 4. Понятие гармонизации архитектурной формы – 10 часов
- •5 Методические указания для выполнения лабораторных работ
- •6 Тематический план самостоятельной работы студента с преподавателем
- •7 Материалы для контроля знаний студентов в период рубежного контроля и итоговой аттестации
- •7.1 Тематика письменных работ по дисциплине
- •7.2 Вопросы (тестовые задания) для самоконтроля
- •8. Методические указания для выполнения курсовой работы
Тема 3 Основные свойства архитектурной формы. Масса. Фактура (1 час)
План лекции:
1. Масса
2. Фактура
Краткое содержание лекции
МАССА
В художественно-композиционном плане масса на основе ассоциативного восприятия рассматривается как массивность. Массивность имеет ряд особенностей. Она может изменяться в следующих направлениях:
1. с изменением формы по величине
2. по степени объемности
3. от степени плотности
4. по сравнению с пространством в пределах данной формы
5. от материала, цвета и фактуры
ФАКТУРА
Под фактурой понимается строение, характер поверхности формы различного масштаба.
Под текстурой понимается физико-механические свойства формы, строение, естественный рисунок материала.
Характер фактуры зависит от:
1. количества и величины элементов фактуры по отношению к величине поверхности
Один из пределов в данном случае – такое строение поверхности формы, когда количество элементов поверхности столь велико и величина их столь мала, что элементы фактуры глазом не различаются и поверхность зрительно воспринимается гладкой.
Второй предел – такое строение поверхности формы, когда элементы формы по своей величине воспринимаются как самостоятельные элементы формы, а количество их столь мало, что легко зрительно воспринимаются, в этом случае фактура поверхности переходит в членения формы.
2. положения зрителя
По мере удаления зрителя от рассматриваемой поверхности, величина элементов фактуры уменьшается.
Фактура в определенной степени характеризует объемно-пространственную форму и всегда является одним из средств художественной выразительности.
Также, фактура корректирует эмоциональную оценку массы формы – чем крупнее фактура, тем большей кажется масса формы
Рекомендуемая литература
1. Кринский А.В., Ламцов И.В., Туркус А.А. Элементы объемно-пространственной композиции. М., Стройиздат, 1968
2. Кринский В.Ф., Ламцов И.В., Туркус М.А., Кудряшев К.В. и др. под ред. Степанова А.В. и Туркуса М.А. Объемно-пространственная композиция в архитектуре. М., Стройиздат, 1975
3. Степанов А.В., Мальгин В.И., Иванова Г.И., Кудряшев К.В., Мелодинский Д.Л. под ред. Степанова А.В. Объемно-пространственная композиция. М., изд. «Архитектура-С», 2004
4. Мелодинский Д.Л.Архитектурная пропедевтика. М., Эдиториал. УРСС. 2000
5. Кильпе Т.Л. Основы архитектуры. М., «Высшая школа» 2005
6. Тиц А.А., Божко Ю.Г. и др. Основы архитектурной композиции и проектирования. Киев. «Будiвельник»
7. Араухо И. Архитектурная композиция. М., «Высшая школа» 1982
8. Кучмар Алиберт. Основы архитектурного формообразования. М., Стройиздат 1984
Контрольные задания для СРС [1-8, 20, 21, 28, 29] – 3 часа
1. Сформировать плоскостную и объемную композиции на тему: «Масса», «Фактура».
Тема 4 Основные свойства архитектурной формы. Цвет. Светотень
(1 час)
План лекции:
1.Цвет
2.Светотень
Краткое содержание лекции
ЦВЕТ
Различают цвет света, падающего на объемно-пространственную форму или хроматическую структуру видимого спектра, и цвет тела, т.е. собственный цвет формы. Иначе говоря, цвет – это один из видов красочного радужного свечения, а также их сочетаний или оттенков.
Видимый спектр может быть построен в 3-х основных направлениях:
1. ряд ахроматических тонов – в пределах от белого до черного цвета
2. ряд хроматических тонов – цвета спектра
а) в теплой гамме: желтый – оранжевый – красный
б) в холодной гамме: зеленый – синий – фиолетовый
в) в пределах двух дополнительных цветов: синий – оранжевый, зеленый – красный, фиолетовый - желтый
3. ряд от хроматических тонов к ахроматическим тонам
Цвет следует рассматривать как дополнительный компонент, который может выявить, но может и зрительно деформировать, разрушить объемно-пространственную форму. Используя особенности цвета, можно компенсировать недостатки формы или подчеркнуть, усилить характерные черты.
СВЕТОТЕНЬ
Свет обеспечивает возможность восприятия зрителем объема, поверхности и пространства.
Распределение светотени при восприятии объемно-пространственных форм может меняться в 2-х основных направлениях:
1. от направления света, которая подразделяется от:
- положения освещаемой поверхности по отношению к источнику света
- изменения направления лучей света при неизменном положении освещаемой поверхности
2. от силы источника
Итак, вышеперечисленные свойства форм в действительности не существуют изолированно друг от друга и лишь во всей своей совокупности характеризуют форму. В зависимости от доминирования и различного состояния тел или иных свойств формы отличаются друг от друга.
Рекомендуемая литература
1. Кринский А.В., Ламцов И.В., Туркус А.А. Элементы объемно-пространственной композиции. М., Стройиздат, 1968
2. Кринский В.Ф., Ламцов И.В., Туркус М.А., Кудряшев К.В. и др. под ред. Степанова А.В. и Туркуса М.А. Объемно-пространственная композиция в архитектуре. М., Стройиздат, 1975
3. Степанов А.В., Мальгин В.И., Иванова Г.И., Кудряшев К.В., Мелодинский Д.Л. под ред. Степанова А.В. Объемно-пространственная композиция. М., изд. «Архитектура-С», 2004
4. Мелодинский Д.Л.Архитектурная пропедевтика. М., Эдиториал. УРСС. 2000
5. Кильпе Т.Л. Основы архитектуры. М., «Высшая школа» 2005
6. Тиц А.А., Божко Ю.Г. и др. Основы архитектурной композиции и проектирования. Киев. «Будiвельник»
7. Араухо И. Архитектурная композиция. М., «Высшая школа» 1982
8. Кучмар Алиберт. Основы архитектурного формообразования. М., Стройиздат 1984
9. Цойгнер Герхард. Учение о цвете. М., Стройиздат, 1971
10. Келлер В.,Лукхард В. Свет в архитектуре. Свет и цвет как средства архитектурной выразительности. Пер. с нем. М., Госстройиздат. 1986
Контрольные задания для СРС [1-8, 10, 11, 20, 21, 28, 29] – 3 часа
1. Сформировать объемную композицию в виде 2-х макетов на тему: «Цвет». С помощью цвета: 1) выявить форму; 2) разрушить форму.
