2. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине

Вид контроля	Цель и содержание задания	Рекомендуемая литература	Продолжительность выполнения	Форма контроля	Срок сдачи
1	2	3	4	5	6
Выполнение заданий СРС	Закрепление теоретических знаний	[7,18, 19, 25, 29 ], конспекты лекций	14 недель	Текущий	1-14 неделя
Выполнение заданий по СРСП	Развитие объемно-пространственного мышления, формирования композиционных способностей, освоение навыков конструирования	Согласно теме для СРСП	14 недель	Текущий	1-14 неделя
Промежуточный тестовый опрос	Проверка усвоения лекционного материала	Литература по разделам	3 контактных часа	Рубежный	7, 14 неделя
Экзамен	Проверка усвоения материала дисциплины	Весь перечень основной и дополнительной литературы	1 контактный час	Итоговый	В период сессии

3 Конспект лекций

Раздел 1. Понятие формообразования в архитектуре – 1 час

Лекция 1

Тема 1. Понятие о композиционном моделировании архитектурной формы (1 час)

План лекции:

1. Особенности архитектурного формообразования

2. Понятие формы. Ее содержание

Краткое содержание

Архитектура относится к области человеческой деятельности, направленной на создание разного рода сооружений и их комплексов на основе научных знаний, технического умения и художественного мастерства.

Архитектурное творчество – это особенный мир со своими законами, среди которых важное место принадлежит законам формообразования.

Слово «архитектура» с греческого означает – высшая степень строительного искусства.

Архитектура – это материально-пространственная среда, созданная человеком для людей, т.е организовывает среду для жизни и деятельности людей, облекая ее в рациональную, гармоничную форму, соответствующую не только требования производственных, социальных и бытовых процессов, но и эстетическим потребностям людей.

Быть архитектором – означает, прежде всего, уметь работать с формой.

Архитектурное формообразование имеет специфические особенности, отличающие его от формотворчества в других видах искусства, например, в скульптуре и живописи. В отличие от последних, форма архитектурного сооружения за редки исключением не может быть создана непосредственно сразу в натуре. Для осуществления своих творческих замыслов архитектору, как правило, нужно сначала смоделировать форму в проекте.

Архитектурные объекты обходятся обществу достаточно дорого, в них вкладываются крупные капиталовложения и поэтому целесообразно проиграть на проекте различные варианты решения здания и сооружений, поработать над формой на бумаге, прежде чем реализовать ее в натуре.

Не будет ошибкой сказать, что архитектурное формотворчество заключается в работе архитектора над проектом.

Итак, чтобы создать архитектурные формы, нужно знать и уметь использовать законы формотворчества.

Рекомендуемая литература

1. Мелодинский Д.Л.Архитектурная пропедевтика. М., Эдиториал. УРСС. 2000

2. Кильпе Т.Л. Основы архитектуры. М., «Высшая школа» 2005

3. Тиц А.А., Божко Ю.Г. и др. Основы архитектурной композиции и проектирования. Киев. «Будiвельник»

4. Соколов А.М. Основные понятия архитектурного проектирования. М., Стройиздат. 1976

5. Стасюк Н.Г. Основы архитектурной композиции. Уч. пос. Моск. Арх. институт. М., Архитектура-С, 2004.

Контрольное задание для СРС [6, 7, 8, 18] – 3 часа

1. Подготовить сообщение на тему: «Отличительная особенность архитектуры от других видов искусств»