
- •1 Рабочая учебная программа
- •1.1 Сведения о преподавателе и контактная информация
- •1.2 Трудоемкость дисциплины
- •1.3 Характеристика дисциплины
- •1.4 Цель дисциплины
- •1.5 Задачи дисциплины
- •1.6 Пререквизиты
- •1.7 Постреквизиты
- •1.8 Содержание дисциплины
- •1.8.2 Тематика курсовой работы
- •1.9 Список основной литературы
- •1.10 Список дополнительной литературы
- •1.11 Критерии оценки знаний студентов
- •1.12 Политика и процедуры
- •1.13 Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
- •2. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •3 Конспект лекций
- •Раздел 1. Понятие формообразования в архитектуре – 1 час
- •Тема 1. Понятие о композиционном моделировании архитектурной формы (1 час)
- •Раздел 2. Структура архитектурной формы - 1 час
- •Тема 1. Структура архитектурной формы (1 час)
- •Структура архитектурной формы Содержание Форма
- •Факторы
- •Раздел 3. Средства выявления архитектурной формы – 8 часов
- •Тема 1 Основные свойства архитектурной формы. Геометрический вид (1 час)
- •Тема 2 Основные свойства архитектурной формы. Размер. Положение формы в пространстве – 1 час
- •Тема 3 Основные свойства архитектурной формы. Масса. Фактура (1 час)
- •Тема 4 Основные свойства архитектурной формы. Цвет. Светотень
- •Тема 5 Отношения и пропорции. Виды отношений (1 час)
- •Тема 6 Тождество, нюанс, контраст. Динамика, статика. Соподчинение. (1 час)
- •Тема 7 Масштабность (1 час)
- •Тема 8 Универсальные средства выявления художествнно-выразительной формы (1 час)
- •Раздел 4 Понятие гармонизации архитектурной формы – 5 часов
- •Тема 1. Средства достижения гармоничности в архитектурной форме. Целостность (1 час)
- •Тема 2 Средства достижения гармоничности в архитектурной форме. Законченность. Зрительное тяготение. Равновесие масс. (1 час)
- •Тема 3 Средства достижения гармоничности в архитектурной форме. Симметрия. Асимметрия – 1 час
- •Тема 4 Средства достижения гармоничности в архитектурной форме. Упорядоченность ( 1 час)
- •Тема 5 Средства достижения гармоничности в архитектурной форме. Соразмерность (1 час)
- •4 Методические указания для выполнения практических занятий
- •Тема 1. Понятие формообразования в архитектуре – 2 часа
- •Тема 2. Структура архитектурной формы - 2 часа
- •Тема 3. Средства выявления архитектурной формы – 16 часов
- •Тема 4. Понятие гармонизации архитектурной формы – 10 часов
- •5 Методические указания для выполнения лабораторных работ
- •6 Тематический план самостоятельной работы студента с преподавателем
- •7 Материалы для контроля знаний студентов в период рубежного контроля и итоговой аттестации
- •7.1 Тематика письменных работ по дисциплине
- •7.2 Вопросы (тестовые задания) для самоконтроля
- •8. Методические указания для выполнения курсовой работы
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Карагандинский государственный технический университет
Утверждаю Первый проректор ________________________ "____" ____________ 2012г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
по дисциплине TAK 1204 «Теория архитектурной композиции» для студентов специальности 5В042000 «Архитектура»
Институт Архитектурно-строительный
Кафедра «Архитектура и дизайн»
2012
|
Предисловие
Учебно-методический комплекс дисциплины преподавателя разработан: старшим преподавателем Маштаковой Еленой Константиновной
Обсужден на заседании кафедры «Архитектура и дизайн»
Протокол № _______ от «____»______________2012 г.
Зав. кафедрой __________________ «____»_________2012 г.
Одобрен методическим бюро ИАС
Протокол № ________ от «_____»_____________2012г.
Председатель ________________ «____»_________ 2012г.
|
1 Рабочая учебная программа
1.1 Сведения о преподавателе и контактная информация
Маштакова Елена Константиновна, старший преподаватель
Кафедра АиД находится в I корпусе КарГТУ, Бульвар Мира 56, аудитория 178, контактный телефон 56-59-32 – (2070)
1.2 Трудоемкость дисциплины
Семестр |
Количество кредитов |
Вид занятий |
Количество часов СРС |
Общее количество часов |
Форма контроля |
||||
количество контактных часов |
количество часов СРСП |
всего часов |
|||||||
лекции |
практические занятия |
лабораторные занятия |
|||||||
1 |
3 |
15 |
30 |
- |
45 |
90 |
45 |
135 |
Экз |
1.3 Характеристика дисциплины
Дисциплина «Теория архитектурной композиции» является базовой дисциплиной при подготовке бакалавров искусств по специальности 5В042000 «Архитектура» очной формы обучения
1.4 Цель дисциплины
Целью изучения данной дисциплины является формирование у будущих специалистов знаний об общих внутренних закономерностях строения форм в искусстве и дизайне, а также о средствах достижения их целостности и единства с содержанием вещей
1.5 Задачи дисциплины
Задачи дисциплины следующие:
Формирование знаний закономерностей строения форм в дизайне, развитие композиционных способностей, освоения навыков конструирования.
В результате изучения данной дисциплины студенты должны:
иметь представление о:
закономерностях и приемах выявления гармонизации архитектурных форм и их практическом применении в архитектурном проектировании.
знать:
- основные законы и правила композиции;
- основные приемы и средства композиции;
- основные виды композиции – фронтальную, объемную, глубинно-пространственную;
- взаимосвязь замысла и воплощения в дизайне.
уметь:
- грамотно использовать в работах закономерности и принципы формообразования объектов дизайна;
- пользоваться закономерностями зрительного восприятия (светотональных отношений, цвета и конфигурационных качеств пространства и формы);
- грамотно скомпоновать изображение в пределах рабочей плоскости;
- пользоваться различными приемами цвето-графической и объемной обработки материалов.
приобрести практические навыки:
- технологии и техники художественного проектирования: виды проектной графики, эскизная графика, макетирование;
- владения инструментами и операциями, поддерживающими графические приемы используемые в компьютерных редакторах.
1.6 Пререквизиты
Для изучения данной дисциплины необходимо усвоение следующих дисциплин (с указанием разделов (тем)):
Дисциплина |
Наименование разделов (тем) |
- |
- |
1.7 Постреквизиты
Знания, полученные при изучении дисциплины «Теория архитектурной композиции», используются при освоении следующих дисциплин: «Архитектурная графика и макетирование», «Рисунок», «Живопись».