1. По данному тексту составьте краткий рассказ и план ответа с использованием таблиц, схем, графиков, рисунков, пояснительных чертежей и т.П.

2. Дайте определение физических терминов, встречающихся в тексте, объясните их физический смысл.

3. Какая информация из текста может быть для Вас полезна в повседневной жизни?

4. С какой целью проводился опыт (эксперимент)? Каковы основные его результаты? Подтвердили ли они первоначальную гипотезу?

5. Каковы условия проведения эксперимента, назначения отдельных частей установки и измерительных приборов? Как может повлиять на результат эксперимента изменение тех или иных условий его проведения?

6. Есть ли другие эксперименты по исследованию свойств описанных в тексте объектов? Расскажите о них.

Текст №3.13 (Электродинамика)

Природа рентгеновского излучения оставалась невыясненной до 1906 года, когда была открыта его поляризация. Позже, в 1912 году немецкому физику Максу Лауэ удалось обнаружить дифракцию рентгеновского излучения. Схема опыта Лауэ приведена на рисунке. Пучок рентгеновского излучения, пройдя сквозь монокристалл К, попадал на экран Э. на экране наблюдалась картина, изображённая на рисунке 281, которая получила название лауэграммы. Лауэграмма напоминает дифракционную картину, которая наблюдалась при прохождении света сквозь две скрещенные (расположенные параллельно друг другу, но так, чтобы их щели были взаимно перпендикулярны) дифракционные решётки.

Образование лауэграммы можно представить следующим образом. Монокристалл представляет для рентгеновских лучей своеобразную дифракционную решётку. Узлы кристаллической решётки служат преградами, а междуузлия прозрачны. Рентгеновское излучение дифрагирует на кристаллической решётке и образует дифракционные максимумы и минимумы. Таким образом, было установлено, что рентгеновское излучение имеет волновую природу. Открытие поляризации рентгеновского излучения указывало на то, что рентгеновское излучение представляет собой поперечные волны. Исследование других свойств этого излучения подтвердило, что оно имеет электромагнитную природу. Рентгеновские лучи оказались электромагнитным излучением, подобным видимому участку спектра (световому), но со значительно меньшей длиной волны. Изучение дифракционных картин позволило измерить длину волны рентгеновского излучения. Оказалось, что она охватывает интервал от 10^-12 до 8∙10^-8 м.

Выполните задания к тексту:

1. По данному тексту составьте краткий рассказ и план ответа с использованием таблиц, схем, графиков, рисунков, пояснительных чертежей и т.П.

2. Дайте определение физических терминов, встречающихся в тексте, объясните их физический смысл.

3. Какая информация из текста может быть для Вас полезна в повседневной жизни?

4. С какой целью проводился опыт (эксперимент)? Каковы основные его результаты? Подтвердили ли они первоначальную гипотезу?

5. Каковы условия проведения эксперимента, назначения отдельных частей установки и измерительных приборов? Как может повлиять на результат эксперимента изменение тех или иных условий его проведения?

6. Есть ли другие эксперименты по исследованию свойств описанных в тексте объектов? Расскажите о них.

Текст №3.14 (Электродинамика)

Первую по-настоящему научную работу по магнетизму и электричеству написал в 1600 году Вильям Гильберт, лейб-медик королевы Елизаветы. Заслуги Гильберта действительно велики. Самой значительной из них явилось то, что он впервые в истории за 11 лет до Френсиса Бекона, считавшегося родоначальником «индуктивного» метода в науке, провозгласил опыт критерием истины и все положения проверял в процессе специально поставленных экспериментов.

В течение 18 лет он на собственные деньги ставит бесчисленное количество опытов, которые описал в книге «О магните, магнитных телах и о большом магните – Земле. Новая физиология, доказанная множеством аргументов и опытов». Всё время, которое оставалось после «основной работы», он посвящал опытам по электричеству и магнетизму, само слово «электрика» введено в науку В.Гильбертом, «Электрические тела – те, которые притягивают таким же образом, как янтарь», писал Гильберт. Он проделывает несметное количество экспериментов, в процессе которых приходит к нескольким чрезвычайно важным выводам. Один из них – притяжение магнита и янтаря имеет разную природу. Другими словами, Гильберту удалось разделить электрические и магнитные явления на два класса, которые с тех пор стали исследоваться отдельно. Величие идей Гильберта и его заслугу перед своим временем нам сейчас даже трудно вообразить.

Выполните задания к тексту: