
Данная страница создана 07.12.2007 г.
Латинский язык (Lingua Latina)
Раздел очень важен, так как изучение латыни в гимназии является нормой при отсутствии толкового учебника начального уровня. А латынь является одним из самых важных словообразующих языков. Здесь будет предпринята попытка создать виртуальный учебник.
Давайте попытаемся ответить на вопрос: «Для чего нужно изучать латинский язык?»
В основе большинства европейских языков лежит латынь, и её изучение позволяет быстрее и проще понять принципы составления слов в этих языках. Кроме того, некоторые слова пишутся также или очень близко к латинским, несмотря на другое произношение. Поэтому можно гораздо быстрее выучить их написание. Изучение латинского языка развивает грамматическое мышление, учит видеть структуру языка, что способствует усвоению грамматики русского языка и современных иностранных языков.
Терминология всех научных дисциплин имеет греко-латинское происхождение. Это особенно важно для биологии, медицины, юриспруденции, математики, физики, химии. Причем это относится не только к высшему специальному образованию, но и к школьной программе. Выучить термины очень сложно, если непонятно, от каких слов они образованы.
Таксономия в анатомии, ботанике, зоологии основывается исключительно на латинском языке, даже в тех редких случаях, когда запись производится кириллическими буквами.
В современном активном разговорном русском языке имеется несколько десятков тысяч слов, пришедших из латинского языка без изменений, либо содержащих латинские основы: астрономия, библиотека, квартал, мелодия, параграф, физика и многие другие.
Изучение латинских крылатых выражений намного облегчает вычленение и заучивание словообразовательных единиц, повышает общий уровень культуры.
Так или иначе, все европейские алфавиты построены на основе латиницы.
Латинский алфавит является фонетической основой для международной транскрипции всех иностранных языков.
Практически все переменные величины во всех областях знаний принято обозначать латинскими и, реже, греческими буквами.
Изучение латинского языка даёт фундамент гуманитарного образования, открывающий доступ к более адекватному восприятию и пониманию философии, литературы, живописи и других наук.
Данной важнейшей дисциплине обучает , которую с первых дней полюбило большинство учеников.
Домашнее задание
Ниже приведены задания к предыдущим урокам для тех, кто болел или пропустил урок по другим причинам.
Архив домашних заданий: 2008/09 уч.г., 2007/08 уч.г.
Правила постановки ударения
Ударение в латинском языке классического периода было музыкальным (то есть слог выделялся повышением или понижением тона), а не экспираторным (выдыхательным), как, например, в русском языке. Основные правила латинского ударения сводятся к следующему:
Ударение не ставится на конце слова.
В двухсложных словах ударение всегда ставится на начальном слоге: vi-a дорога.
В трехсложных или многосложных словах место ударения определяется количеством второго слога от конца (правило второго слога). В подобных случаях ударение ставится:
на втором слоге с конца, если этот слог долгий: for-tū-na – судьба, ma-gis-ter – учитель;
на третьем слоге с конца, если второй слог краткий: po-pŭ-lus – народ, ra-tĭ-o – разум.