
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Контрольні питання теми:
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1.Історію медсестринства у світі.
- •2.Етичний кодекс Міжнародної ради медичних сестер.
- •3.Основні положення фахової медичної етики Гіппократа.
- •4. Шевчук м.Г.Сестринська справа к.Здоровя 1994р.Ст.6-11.
- •Контрольні питання теми
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою
- •Виховні цілі:
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1.Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1.Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1.Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1.Заповнити таблицю:
- •Намалювати в зошиті схему: Задишка
- •3.Заповнити таблицю: Патологічні типи дихання
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Додаток 1
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Тема: Спостереження і догляд за важкохворими .Смерть клінічна, біологічна. Правила поводження з трупом в стаціонарі
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Тема:: Підсумкове заняття з харчування, особистої гігієни хворих та спостереженню за хворими.
- •-Поняття про терморегуляцію. Термометрія. Види та будова медичного термометра. -Правила зберігання, знезаражування та користування термометром. Правила та способи вимірювання температури тіла.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Тема: Водолікування. Світлолікування.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Тема:: Аерозольлікування. Оксигенотерапія.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Тема:: Підсумкове заняття з фізіотерапії.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Актуальні аспекти професійної відповідальності:
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи: Для самостійної роботи: студенти самостійно опановують матеріал теми згідно вказаних літературних джерел.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи: Для самостійної роботи: студенти самостійно опановують матеріал теми згідно вказаних літературних джерел.
- •Ускладнення, які можуть викидати при проведенні пункції заходи направлені на їх профілактику та вміння попередити чи усунути.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Ускладнення, які можуть викидати при проведенні пункцій заходи направлені на їх профілактику та вміння попередити чи усунути.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою. Контрольні питання теми:
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
Контрольні питання теми
Що таке дезинфекцїя?
Мета дезинфекції.
Розділи дезинфекції.
Види дезинфекції.
Характеристика профілактичної та опосеридкованої (поточна та заключна)дезинфекції їх мета.
Які є методи дезинфекції?
Які ви знаєте механічні способи знезараження?
Які термічні методи дезинфекції можна застосовувати?
Які групи хімічних препаратів застосовують для проведення дезинфекції?
Яких правил техніки безпеки слід дотримуватись підчас приготування дезинфікуючих розчинів?
Як приготувати 10% розчин хлорного вапна( маточний розчин)?
Як приготувати робочий розчин хлорного вапна ( 0,1-0,5%, 1%, 3%, 5%).
Приготуйте 0,2% , 1% розчин хлораміну.
Самостійна аудиторна робота студента
Під контролем викладача студенти готують дезрозчини.
Питання для самоконтролю знань
Назвіть збудників інфекцій.
Дайте визначення поняття « внутрілікарняна інфекція».
Яка методика приготування робочого розчину хлорного вапна?
Коли проводимо епідемічне розслідування ?
Що передбачає дезинфекція у лікувально-профілактичних закладах ?
Контроль якості дезинфекційних заходів.
Література:
1.«Сестринська справа» ( за ред. проф. М.Г. Шевчука, Київ, «Здоров*я»
1994 рік, стр. 40-54.
2. Н.В.Пасєчко «Основи сестринської справи». Курс лекцій. Тернопіль.
«Укрмедкнига» 1999 рік ,стр. 126-139.
3. Н.М.Касевич «Практикум із сестринської справи».Київ
«Здоровя» 2005рік ,стр. 68-71.
4.З.М.Смірнова «Посібник з медсестринського процесу».Київ
«Здоровя» 2002рік ,стр. 12-14.
Методичну вказівку підготувала ас. Грушецька А.Я.
Затверджено на засіданні кафедри ( протокол №_____ від _____серпня 20 р.)
Зав. кафедри внутрішньої медицини та медсестринства д.мед.н., професор |
І.П.Вакалюк |
ІФНМУ
Кафедра внутрішньої медицини №4 та медсестринства
Методична вказівка для студентів до практичного заняття № 12.
з предмету
«Медсестринсво І:Основи медсестринства»
Тема Приготування перев′язувального матералу, укладання його в стерилізаційну коробку (бікс). Передстерилізаційна обробка виробів медичного призначення, контроль якості.
Актуальність теми З метою профілактики внутрішньолікарняних інфекцій у лікувально-профілактичних закладах медичні та лабораторні інструменти всіх видів після використання підлягають передстериліза-ційній обробці, що включає в себе проведення дезінфекції та передстерилізаційної очистки інструментів.
Навчальні цілі
Знати:
техніку виготовлення ватних кульок, марлевих серветок;
способи укладки матеріалу в бікс;
правила проведення дезінфекції виробів медичного призначення;
етапи передстерилізаційної очистки виробів медичного призначення;
правила проведення контролю якості передстерилізаційної очистки виробів медичного призначення.
Вміти:
виготовити ватні кульки, марлеві серветки;
укласти перев′язувальний матеріал в бікс різними способами;
здійснити передстерилізаційну обробку виробів медичного призначення;
провести контроль якості передстерилізаційної очистки виробів медичного призначення.
Завдання для самостійної позааудиторної роботи