
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Контрольні питання теми:
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1.Історію медсестринства у світі.
- •2.Етичний кодекс Міжнародної ради медичних сестер.
- •3.Основні положення фахової медичної етики Гіппократа.
- •4. Шевчук м.Г.Сестринська справа к.Здоровя 1994р.Ст.6-11.
- •Контрольні питання теми
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою
- •Виховні цілі:
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1.Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1.Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1.Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1.Заповнити таблицю:
- •Намалювати в зошиті схему: Задишка
- •3.Заповнити таблицю: Патологічні типи дихання
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Додаток 1
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
- •Тема: Спостереження і догляд за важкохворими .Смерть клінічна, біологічна. Правила поводження з трупом в стаціонарі
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Тема:: Підсумкове заняття з харчування, особистої гігієни хворих та спостереженню за хворими.
- •-Поняття про терморегуляцію. Термометрія. Види та будова медичного термометра. -Правила зберігання, знезаражування та користування термометром. Правила та способи вимірювання температури тіла.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Тема: Водолікування. Світлолікування.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Тема:: Аерозольлікування. Оксигенотерапія.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Тема:: Підсумкове заняття з фізіотерапії.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Актуальні аспекти професійної відповідальності:
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи: Для самостійної роботи: студенти самостійно опановують матеріал теми згідно вказаних літературних джерел.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи: Для самостійної роботи: студенти самостійно опановують матеріал теми згідно вказаних літературних джерел.
- •Ускладнення, які можуть викидати при проведенні пункції заходи направлені на їх профілактику та вміння попередити чи усунути.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •Ускладнення, які можуть викидати при проведенні пункцій заходи направлені на їх профілактику та вміння попередити чи усунути.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою. Контрольні питання теми:
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
- •1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
Студенти готуються до заняття згідно вказаної літератури;
Контрольні питання теми:
1.Визначення гострої затримки сечі.
2.Правила катетеризації сечового міхура у жінок.
3.Правила катетеризації сечового міхура у чоловіків.
4.Паравила промивання сечового міхура дезрозчинами.
5.Визначення добового діурезу.
6.Визначення водного балансу.
7. Що таке позитивний та негативний водний баланс?
Самостійна аудиторна робота студентів:
Студенти складають план сестринського догляду за хворим з гострою затримкою сечі.
Проводять катетеризацію сечового міхура на жіночому та чоловічому фантомах.
Література:
Основна література:
Сестринська справа / за ред. М.Г.Шевчука/- К: Здоров”я 1992ст 180-184.
Гребнев А.Л., Шептулин Основы общего ухода за больными А.А. . – М.; Медицина – 1991
Додаткова література:
Мухина С.А., Тарновская И.И. общий уход за больными. – М. Медицина. 1989
Залікіна Л.С. Загальний догляд за хворими .-М.: Медицина.-1984.
Нетяженко В.З. Сьоміна А.Г. Присяжнюк М.С. загальний та спеціальний догляд за хворими. – К. Здоров’я. 1993.
Методичну вказівку підготувала ас.Грушецька А.Я.
Методична вказівка затверджена на засіданні кафедри ____________
протокол №_________ від ______________
Зав кафедрою д.м.н., професор Ва калюк І.П.
ІФНМУ
Кафедра внутрішньої медицини № 4 та медсестринства
Методична розробка для студентів до проведення практичного заняття №41.
з предмету
«Медсестринсво І:Основи медсестринства»
Тема: Спостереження і догляд за важкохворими .Смерть клінічна, біологічна. Правила поводження з трупом в стаціонарі
Актуальність: Серед пацієнтів в стаціонарі великий відсоток складають важкохворі, які потребують додаткових моментів щодо догляду.
Навчальні цілі
Знати:
1.догляд за важкохворими;
2.процес умирання та його періоди;
3.головні реанімаційні заходи при зупинці кровообігу та дихання;
4.правила поводження з трупом в стаціонарі
Вміти:
1.проводити догляд за важкохворими;
2.забезпечити особисту гігієну важкохворим;
3.проводити харчування важкохворих;
4.організовувати індивідуальний пост за важкохворим
Завдання для самостійної позааудиторної роботи
1. Опрацювати тему згідно з рекомендованою літературою.
Контрольні питання теми
1.Визначення поняття термінальний стан.
2.Симптоми біологічної та клінічної смерті.
3.Проти покази до проведення реанімаційних заходів.
4.Реанімаційне відділення та принципи його роботи.
5.Догляд за важкохворими в приймальному відділенні.
6.Особиста гігієна важкохворих.
7.Організація індивідуального посту важкохворим.
8.Правила поводження з трупом.
Самостійна аудиторна робота студента
1. Студент заповнює лист сестринської опіки стану важкохворого.
Питання для самоконтролю знань
1. Спостереження за пульсом важкохворих, характеристика пульсу, види аритмій.
Спостереження за АТ важкохворих.
Невідкладна допомога при колапсі.
Послідовність дій під час догляду за хворими з гарячкою.
Спостереження за диханням важкохворих.
Правила поводження з трупом в стаціонарі.
Визначення клінічної та біологічної смерті.
Література
1.ШевчукМ.Г.Сестринська справа.Київ.Здоров'я.1994р.ст.382-396.
2. Пасєчко Н.В. Основи сестринської справи. Курс лекцій.- Тернопіль: “Укрмедкнига”.- 1999. С.319-340.
Методичну розробку підготував асистент Грушецька.А.Я.
Методична розробка затверджена на засіданні кафедри
від ______ протокол №_____
Завідувач кафедри професор Вакалюк І.П.
ІФНМУ
Кафедра внутрішньої медицини №4 та медсестринства
Методична розробка для студентів до проведення практичного заняття №42.
з предмету
«Медсестринсво І:Основи медсестринства»