73. Сущность и цели наказания в истории российского уголовного права.

I этап. С 1845г, когда был принят первый кодифицированный российский акт «уложение о наказаниях уголовных и исправительных».

1903 г. «Уголовное уложение».

Господствующим направлением в этой сфере было классическое направление в уголовном праве. Классическая школа : наказание рассматривалось как кара, воздаяние за содеянное, коль скоро лицо посягнуло на интересы гос-ва, оно должно претерпеть правоограничение, которое соответствует тому вреду,. Наказание должно соответствовать вреду, тяжести вреда, его общественной опасности. Этим и определяется и вид наказания. Цель – контроль за содеянное. Цель – восстановить баланс справедливости.

Коль должно соответствовать тяжести, опасности, последствиям, была разработана и реализована в законодательстве пропорциональная система наказуемости.

II этап 1919г. – Руководящие начала по уголовному праву. – 1922 – 1926 УК РСФСР.

Идеи классической школы были признаны буржуазными, неприемлемыми, им необходимо было разработать новое законодательство. Доминирующее направление – социологическое.

1)отказались от определения в сущности наказания через понятие кары, воздаяние за содеянное.

2)Наказание рассматривали как средство защиты гос-ва и общества от преступных посягательств. От самого термина «наказание» законодатель отказался. Стали говорить о мерах социальной защиты. Меры социальной защиты, их вид и объем репрессии в рамках каждого вида определялись не столько тяжестью опасностью совершенного преступления, сколько были обусловлены целями исправления, перевоспитания лица, совершившего преступления, предупредившего совершение преступления.

Непропорциональная система наказуемости, велико судейское усмотрение

III этап

1958 – Основы уголовного законодательства СССР

1960 – УК РСФСР

1) вернулись понятия наказания

2) в УК РСФСР была предпринята попытка определиться – что такое наказание. В УК было указано, наказание является не только карой за содеянное, но имеет своей целью исправление и предупреждение преступлений. Такая неопределенность законодательной формулировки привела к дискуссии относительно сущности и целей наказания и мести кары наказания.

В итоге, три позиции сложились:

1. кара – это сущность наказания. Цель – исправление, предупреждение.

2. кара не является сущностью наказания, это цель. А в сущности надо разбираться.

3. кара – это одновременно и сущность и цель наказания.

3) непропорциональная система наказуемости сохраняется.

4) активно развиваются институты освобождения от наказания, так же как и на предыдущем.

Цели – перевоспитание, исправление, предупреждение.

IV этап – принятие ук рф.

1)дано легальное понятие наказание (почти впервые)

2)законодатель закрепил цели наказания.

3)предусмотрен формально юр. Механизм наказания его назначения.

4)Вернулись к пропорциональной системе наказуемости, превратили эту систему отчасти в УК.

5)Получили развития институты освобождения от ответственности наказания, они были расширены.

Понятие наказания.

Ч.1 Ст. 43 УК. Любое понятие дается через систему признаков, эти признаки должны отразить более существенные черты

1) мера государственного принуждения

2) применяется к виновному в преступлении лицу.

3) по приговору суда - процессуальный признак

4) правоограничение или лишение

Цели наказания:

1)восстановление социальной справедливости

2)исправление

3)предупреждение преступления – появление этой цели э то возвращение к классической школе.