Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Поволжская государственная социально-гуманитарная академия»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

(«Иностранный язык», «Практика устной и письменной речи»,

«Практическая фонетика»)

для студентов 1 курса, обучающихся по направлению 050100 «Педагогическое образование» с профилями подготовки «Информатика и иностранный язык», «Начальное образование и иностранный язык», «Культурология и иностранный язык»

САМАРА

2013

УДК 811.11

ББК 81.2

М 54

Печатается по решению редакционно-издательского совета Поволжской государственной социально-гуманитарной академии

Авторы-составители:

А.В. Грицкова, Л.Е. Дичинская, Л.Ю. Каплина

Рецензенты:

М.Ю. Михайлова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков Поволжской государственной социально-гуманитарной академии;

С.А. Чаусянская, старший преподаватель кафедры германских языков Международного Института Рынка (г. Самара)

Методические рекомендации для выполнения заданий самостоятельной работы («Иностранный язык», «Практика устной и письменной речи», «Практическая фонетика»): методические рекомендации для студентов 1 курса, обучающихся по направлению 050100 «Педагогическое образование» с профилями подготовки «Информатика и иностранный язык», «Начальное образование и иностранный язык», «Культурология и иностранный язык» / А.В. Грицкова, Л.Е. Дичинская, Л.Ю. Каплина. – Самара, Изд-во ПГСГА, 2013. – 85 с.

Методические рекомендации охватывают самостоятельную работу, предусмотренную программами дисциплин «Иностранный язык», «Практическая фонетика» и «Практика устной и письменной речи», изучаемых на первом курсе. В пособии детально описаны виды заданий самостоятельной работы, даны практические рекомендации по их выполнению, представлена рекомендуемая литература и электронные ресурсы. Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» с профилем подготовки «Иностранный язык».

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ 4

Часть 1. Обязательная самостоятельная работа 5

Практическая фонетика 5

Подготовка карточек с транскрипционными знаками звуков английского языка с описанием артикуляции звука 5

Сводная таблица чтения гласных букв с примерами 6

Сводная таблица чтения диграфов и буквосочетаний с примерами 6

Запись подготовленного чтения фонетических упражнений 7

Запись подготовленного чтения текста 7

Написание букв 8

Практика устной и письменной речи 11

Монолог 11

Диалог 14

Иностранный язык 18

Выполнение лексико-грамматических упражнений 18

Самостоятельное изучение грамматического материала 18

Составление тематического словаря лексики 19

Почтовая открытка 22

Конверт 23

Личное письмо 24

Текст-описание 29

Часть 2. Самостоятельная работа по выбору студента 33

Подготовка презентации 33

Доклад 45

Скороговорки на уроках английского языка. 46

Англоязычные песни на уроках английского языка 49

Устные речевые ситуации 55

Часть 3. Дополнительные упражнения для самостоятельной работы 61

Грамматика 61

Лексика 76

Фонетика 81

Введение

Самостоятельная работа является обязательной составляющей учебного процесса в вузе. Объем учебной нагрузки, отводимой на самостоятельную работу, составляет не менее пятидесяти процентов.

В условиях балльно-рейтинговой системы оценивания результатов обучения, принятой в ПГСГА, самостоятельная работа студентов по каждой дисциплине включает обязательную самостоятельную работу и самостоятельную работу по выбору студента. Задания обязательной самостоятельной работы направлены на формирование знаний и умений, составляющих основу формируемых в рамках изучаемых компетенций. Задания самостоятельной работы по выбору носят творческий и методический характер, что позволяет студентам увидеть значение изучаемой дисциплины для профессиональной деятельности.

Методические рекомендации охватывают самостоятельную работу по дисциплинам «Иностранный язык», «Практическая фонетика» и «Практика устной и письменной речи», в объеме, предусмотренном для первого курса.

Пособие состоит из трех частей. В первой части даны методические рекомендации по выполнению обязательной самостоятельной работы с распределением по учебным дисциплинам. Во второй части даны рекомендации по выполнению задний самостоятельной работы по выбору студента. В третьей части представлены упражнения по грамматике, словообразованию и по фонетике, дополняющие материал, представленный в основном учебнике.

Пособие содержит детальное описание каждого вида задания, его значение для изучения или преподавания иностранного языка, подробные инструкции по выполнению задания, рекомендуемую литературу и аннотированный список интернет ресурсов, а также примеры выполнения задания.

Часть 1. Обязательная самостоятельная работа Практическая фонетика Подготовка карточек с транскрипционными знаками звуков английского языка с описанием артикуляции звука

Выполнение данного задания демонстрирует знание международной транскрипции, знание особенностей артикуляции английских звуков.

Звуки записываются маркером на карточки из плотной бумаги или картона размером 10х10 см. Звуки записываются в квадратных скобках. Изображение должно соответствовать международной транскрипции. На оборотной стороне должно быть дано описание артикуляции звука.

Вам необходимо продемонстрировать умение произнести каждый звук, указать карточку со звуком, произнесенным преподавателем, объяснить артикуляцию каждого звука.

Следующие сайты могут быть полезны при выполнении данного задания:

Http://www.teachingenglish.org.uk/activities/phonemic-chart (даны знаки транскрипции, произносится каждый звук и три слова, содержащие данный звук);

http://www.esl-lounge.com/pronunciation/phonetic-chart.php (даны знаки транскрипции и примеры слов);

http://audio-class.ru/english-phonetics.html (даны знаки транскрипции и озвученные примеры слов);

http://www.stuff.co.uk/calcul_nd.htm (даны озвученные знаки транскрипции и примеры слов, а также тест на проверку знания звукобуквенных соответствий на материале скороговорок)

http://www.englishonline.org.cn/en/learners/english-for-work/pronunciation-pro (интерактивные упражнения на транскрипцию и звукобуквенные соответствия)