- •Методические указания
- •270800.62 – Строительство
- •26.08.2011 Г. Протокол №1
- •Лабораторный практикум
- •Общие правила работы в лаборатории
- •Правила пользования реактивами и приборами
- •Меры предосторожности
- •Оказание первой помощи
- •Техничка лабораторных работ и оборудование Посуда и оборудование
- •Квалификация реактивов
- •Правила работы с химическими реактивами
- •Мытье посуды
- •Измерение объемов
- •Нагревание
- •Измельчение вещества
- •Фильтрование
- •Центрифугирование
- •Сушка в эксикаторе
- •Очистка газов
- •Классы неорганических соединений
- •Лабораторная работа № 1 классы неорганических соединений
- •Требования по технике безопасности
- •4. Возможно получение кислой соли по реакции:
- •Строение атома и периодическая система элементов д.И. Менделеева
- •Химическая связь и строение молекул
- •Химическая термодинамика
- •Тепловые эффекты химических реакций
- •Термохимические уравнения
- •Закон Гесса
- •Термохимические расчеты
- •Решение
- •Решение
- •Лабораторная работа № 2 Определение изменения температуры в калориметре в результате растворения навески кристаллогидрата в воде
- •Устройство калориметра
- •Определение истинного изменения температуры в калориметре при термохимическом процессе
- •Порядок выполнения
- •Скорость химических реакций
- •Смещение химического равновесия при изменении внешних условий
- •Химическое равновесие
- •Способы выражения концентрации растворов
- •Лабораторная работа № 5 приготовление раствора
- •Требования по технике безопасности
- •Растворы электролитов
- •Слабые электролиты. Константа и степень диссоциации
- •Ионное произведение воды. Водородный показатель
- •Реакции обмена в растворах электролитов
- •Лабораторная работа № 6 электролитическая диссоциация реакции обмена в растворах электролитов
- •Степень и константа гидролиза
- •Ступенчатый гидролиз
- •Лабораторная работа № 7
- •Окислительно-восстановительные реакции Степени окисления. Окисление и восстановление
- •Классификация окислительно-восстановительных реакций
- •Окислители и восстановители
- •Составление уравнений окислительно-восстановительных реакций
- •Лабораторная работа № 8 окислительно-восстановительные реакции
- •Требования по технике безопасности
- •Металлы
- •Лабораторная работа № 9 общие свойства металлов
- •Коррозия металлов
- •Защита металлов от коррозии
- •Лабораторная работа № 10 коРрОзИя металлов
- •Неметаллы
- •Лабораторная работа № 11 свойства неметаллов и их соединений
- •Адсорбция
- •Применение процессов сорбции в промышленности
- •Сорбционные методы удаления токсичных веществ из организма
- •Сорбция химических веществ в океане
- •Поглотительная способность почвы
- •Лабораторная работа № 12 Изучение адсорбции веществ из растворов
- •Методика проведения опыта
- •Методика проведения опыта
- •Смачивание
- •Лабораторная работа № 13 Смачивание
- •Методика проведения опыта
- •Методика проведения опыта
- •Элементы органической химии
- •Лабораторная работа № 14 взаимопревращения различных классов органических соединений
- •Список литратуры
Составление уравнений окислительно-восстановительных реакций
При составлении уравнений окислительно-восстановительных реакций рекомендуется придерживаться следующего порядка:
Составить схему реакции с указанием исходных и образующихся веществ, отметить элементы, изменяющие в результате реакции степень окисления, найти окислитель и восстановитель.
Составить схемы полуреакций окисления и восстановления с указанием исходных и образующихся реально существующих в условиях реакции ионов или молекул.
Уравнять число атомов каждого элемента в левой и правой частях полуреакций; при этом следует помнить, что в водных растворах в реакциях могут участвовать молекулы Н2О, ионы Н+ или ОН–.
Уравнять суммарное число зарядов в обеих частях каждой полуреакции; для этого прибавить (или отнять) к левой части уравнений полуреакции необходимое число электронов.
Подобрать множители (основные коэффициенты) для полуреакций так, чтобы число электронов, отдаваемых при окислении, было равно числу электронов, принимаемых при восстановлении.
Сложить уравнения полуреакций с учетом найденных основных коэффициентов.
Расставить коэффициенты в уравнении реакции.
Следует иметь в виду, что для уравнивания числа атомов каждого элемента в левой и правой частях полуреакций в водных растворах в кислой среде используют молекулы Н2О (их прибавляют в ту часть уравнения, где не хватает кислорода) и ионы Н+:
Cr2O72– + 14 Н+ + 6ē 2 Cr3+ + 7H2O.
В щелочной среде молекулы Н2О прибавляют в ту часть уравнения, где кислорода больше, а в другую часть уравнения ионы ОН–:
CrO2– + 4 ОН– – 3ē CrO42– + 2H2O.
Лабораторная работа № 8 окислительно-восстановительные реакции
Опыт 1. Влияние характера среды на окислительно-восстановительный процесс
Проведите реакцию KMnO4 + Na2SO4 + … … в кислой, нейтральной и щелочной средах. Для этого в 3 пробирки налейте по 1-2 мл раствора KMnO4, прибавьте такой же объем: 1) раствора серной кислоты, 2) дистиллированной воды, 3) раствора КОН. В каждую пробирку внесите щепотку соли Na2SO3. Встряхните или перемешайте раствор в пробирке.
Отметьте, как изменяется окраска раствора в каждой пробирке.
Составьте уравнения протекающих реакций, учитывая, что в первом случае образуется бесцветный MnSО4, во втором выпадает бурый осадок МnO2, и в щелочной среде образуется зеленый раствор K2MnO4. Ко всем реакциям составьте ионно-электронный баланс.
Сделайте вывод, какие свойства проявляет KMnO4 в этих реакциях и как характер среды влияет на продукты его восстановления.
Опыт 2. Окислительно-восстановительная двойственность веществ
А. К подкисленному разбавленной серной кислотой раствору KMnO4 добавьте до обесцвечивания раствора NaNO2. отметьте изменение окраски.
К подкисленному серной кислотой раствору иодида калия добавьте несколько капель раствора NaNO2. Чем объяснить возникшее окрашивание раствора?
Напишите уравнения протекающих реакций, составьте ионно-электронный баланс.
Сделайте вывод, какова роль NaNO2 в той или другой реакции?
Б. К подкисленному серной кислотой раствору KMnO4 добавьте небольшой объем раствора пероксида водорода. Обратите внимание, какой выделяется газ.
К подкисленному серной кислотой раствору иодида калия добавьте небольшое количество Н2О2. Что происходит? Какова роль Н2О2 в этом случае?
Напишите уравнения протекающих реакций, обратите внимание на составление электронно-ионных схем с участием перекиси водорода.
Сделайте вывод, какова роль Н2О2 в каждой реакции?
Опыт 3. Реакции самоокисления-самовосстановления (диспропор-ционирования)
В пробирку налейте 1-2 мл раствора щелочи и поместите в раствор кристаллик иода. Осторожно нагрейте смесь до полного растворения иода.
Закончите уравнение реакции, составьте ионно-электронный баланс:
I2
+ NaOH
NaIO3
+ …
Полученный раствор охладите и добавьте раствор кислоты до появления устойчивой окраски (или выпадения осадка).
В кислой среде реакция идет в обратном направлении. Напишите уравнение этой реакции, составьте ионно-электронный баланс.
Сделайте вывод, какова роль йода в щелочной среде, что происходит при подкислении полученного раствора.
Опыт 4. Внутримолекулярное окисление-восстановление
Щепотку кристалликов бихромата аммония поместите в фарфоровую чашечку и нагрейте до начала разложения. Обратите внимание на характер образующихся продуктов и закончите уравнение реакции:
(NH4)2Cr2O7 Cr2O3 + N2 + …
