Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Бердичівський коледж промисловості, економіки та права

Затверджено

Методичною радою коледжу

Голова методичної ради

_______________Т.С. Капралюк

Методичні рекомендації

для самостійного вивчення тем з дисципліни

„Екологія”

для студентів спеціальності 5.03050401 «Економіка підприємства», 5.03050901 «Бухгалтерський облік», 5.03050801 «Фінанси і кредит»

Автор-укладач Шеренгова Т.В.

Розглянуто та схвалено

на засіданні циклової комісії

фізико-хіміко-математичних дисциплін

Протокол №__ від __________

Голова комісії

____________________ О.О.Горленко

Заняття 1.

Тема :«Вступ»

1.Організаційна частина.

2. Мотивація навчальної діяльності.

3.Пояснення нової теми.

 План викладу і засвоєння матеріалу.

1. Визначення предмету і завдання екології.

2. Галузі, структура і підрозділи екології.

3. Методи екологічних досліджень.

4. Коротка історія становлення екології як науки в світі

5. Коротка історія становлення екології як науки на Україні.

 Суттєво:

Після вивчення матеріалу ви повинні

Знати:

• історію становлення екології як науки;

• основні категорії і закони екології;

• об’єкти і методи дослідження в екології;

• суть і особливості завдань;

Вміти:

• дати визначення екології;

• охарактеризувати структурні підрозділи загальної екології;

• пояснити суть основних екологічних понять;

• охарактеризувати зв’язки екології з іншими науками;

Література:

1. Білявський Г.О., Фурдуй Р.С., Костіков І.Ю. "Основи екологічних знань", Київ. "Либідь", 2000 р.

2. Запольський А.К., Салюк А.П. "Основи екології", Київ. "Вища школа", 2001 р.

І.Визначення, предмет і завдання екології.

Вперше термін "екологія" був запропонований німецьким біологом Е. Геккелем у 1866. У дослівному перекладі (oikos — з грецької означає дім) екологія - це наука про "дім", тобто про природу, що оточує нас. Вона вивчає умови існування живих організмів, їхній взаємозв'язок та їхню взаємодію з довкіллям. Але наприкінці XX ст. зміст екології став дещо ширшим, та її місце в системі наук значно змінилося. Екологія виникла як суто біологічна наука, але в наш час вона трансформувалася і стала наукою про структуру та функцію природи в цілому, наукою про біосферу, наукою, що вивчає місце людини на нашій планеті, наукою про взаємозв'язки всього живого на нашій планеті між собою та з довкіллям.

Видатний американський вчений Ю. Одум одним з перших почав розглядати екологію не як вузьку біологічну наукову дисципліну, а як міждисциплінарну науку, що досліджує багатокомпонентні та багаторівневі складні системи у природі та суспільстві. Ця якісна зміна в розумінні екології вимагала озброєння її новими методами та зробила високо актуальною для вирішення соціальних й економічних проблем людства.

Предмет екології. Згідно сучасним уявленням про предмет екології, то це сукупність або структура зв'язків між організмами та середовищем, що їх оточує. Для ліпшого розуміння питання предмету екології, необхідно визначити місце екології серед інших біологічних наук та розглянути їх взаємозв'язки.

Екологія як наука має науковий і прикладний аспект.

Науковий аспект – це прагнення до пізнання заради самого пізнання, тобто пошук закономірностей розвитку природи і їх пояснення.

Прикладний аспект – це застосування зібраних знань для вирішення проблем пов’язаних з навколишнім середовищем.

Основні завдання науки про довкілля:

• вивчення загального стану сучасної біосфери, умов його формування та причин змін під впливом природних і антропогенних факторів;

• прогнозування динаміки стану біосфери в часі й просторі;

• розробка (з урахуванням основних екологічних законів) шляхів гармонізації взаємовідносин людського суспільства й природи, збереження здатності біосфери до самоочищення, саморегулювання й самовідновлення.

Екологія – це наука, що вивчає взаємозв’язок живих організмів і їх угрупувань із середовища існування.