Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Вятский государственный гуманитарный университет»

(ВятГГУ)

факультет экономики

УТВЕРЖДАЮ,

зав. кафедрой бухгалтерского учета,

экономического анализа и аудита, к.э.н., доцент

________________(Адамайтис Л. А.)

Протокол от _____________№ ____

методические указания

по выполнению курсовых работ

студентами ВятГГУ, обучающимися по ООП ВПО

080100.62 «Экономика»

профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Финансы и кредит

Налоги и налогообложение

Экономика предприятий и организаций

по учебной дисциплине Бухгалтерский учет и анализ

Киров

2013

Методические указания по выполнению курсовых работ студентами ВятГГУ по учебной дисциплине «Бухгалтерский учет и анализ», составлены в соответствии с основной образовательной программой ВПО по направлению подготовки 080100.62 Экономика профилям Бухгалтерский учет, анализ и аудит, Финансы и кредит, Налоги и налогообложение, Экономика предприятий и организаций утвержденной Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21.12.2009г., регистрационный № 747.

Методические указания разработаны И. Н. Бачуринской, к.э.н., доцентом кафедры бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита факультета экономики ВятГГУ, С. П. Горячих, к.э.н., доцентом кафедры бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита факультета экономики ВятГГУ, Н. В. Грицук, к.э.н., ст. преподавателем кафедры бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита факультета экономики ВятГГУ.

Рецензент – Адамайтис Л. А., к.э.н., доцент кафедры бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита факультета экономики ВятГГУ

Методические указания утверждены на заседании кафедры бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита ВятГГУ «22» марта 2013, протокол №7

© Вятский государственный гуманитарный университет (ВятГГУ), 2013

© Бачуринская И.Н., Горячих С. П., Грицук Н. В.,2013

1. Общие положения

1.1. Цели и задачи курсовой работы по учебной дисциплине «Бухгалтерский учет и анализ »

Целью выполнения курсовой работы по учебной дисциплине является формирование знаний, умений и навыков по концептуальными основам бухгалтерского учета и анализа, одинаково значимым для всех экономических субъектов, независимо от их организационно-правовой формы и сферы деятельности. В результате выполнения курсовой работы студенты должны освоить методологию и практику бухгалтерского учета и экономического анализа; научиться правильно, рационально и в соответствии с современными требованиями и принятой учетной политикой организовывать и осуществлять учет в целях обеспечения внешних и внутренних пользователей достоверной, точной и своевременной учетной информацией; а также научиться использовать аналитические возможности учетной информации.

Задачи курсовой работы:

• формирование знаний о содержании бухгалтерского учета как стержневого и базового в системе специальных дисциплин, его принципах и назначениях;

• приобретение системы знаний о бухгалтерском учете как одной из функций предпринимательской деятельности, направленной на получение прибыли при сохранении источника дохода (собственного капитала) и призванной способствовать достижению целей на рынке товаров и услуг;

• организация информационной системы для широкого круга внутренних и внешних пользователей;

• подготовка и представление финансовой информации, бухгалтерской отчетности, удовлетворяющей требованиям различных пользователей (внутренних и внешних);

• усвоение теоретических основ отражения хозяйственных операций, на основе которых формируются показатели об имущественном состоянии и финансовых результатах деятельности хозяйственного субъекта;

• представление о современных подходах бухгалтерского учета, когда меняется внутренняя и внешняя экономическая среда, а также правовая база и система налогообложения деятельности хозяйствующего субъекта;

• использование информации бухгалтерского учета для принятия соответствующих профессиональных суждений с целью оценки и эффективности хозяйствующего субъекта;

• формирование системы знаний о сущности и содержании, предмете и методе экономического анализа как науки и сферы деятельности;

• приобретение умений и навыков в организации и проведении аналитической работы, применении основных методов и приемов анализа для обоснования управленческих решений;

• усвоение места и роли бухгалтерского учета и анализа, механизмов их взаимосвязи в экономике хозяйствующих субъектов;

• воспитание у студентов самостоятельности, внимательности, честности, аккуратности и ответственности за выполняемую работу.

1.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате выполнения студентом курсовой работы

В результате выполнения курсовой работы по учебной дисциплине «Бухгалтерский учет и анализ» обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

1. ОК-1. Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

1) знать:

• принципы построения системы целей и задач;

• методологию синтеза и анализа, индукции и дедукции в области бухгалтерского учета;

2) уметь:

• обобщать и анализировать бухгалтерскую информацию;

• определять цели и задачи профессиональной деятельности;

3) владеть:

• культурой аналитического мышления.

2. ОК-2. Способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы

1) знать:

• философские основы бухгалтерского учета и анализа;

• тенденции развития бухгалтерской профессии в современной международной экономике;

2) уметь:

• определять статус бухгалтера в профессиональной экономической среде организации;

3) владеть:

• информацией о социальной и личностной роли профессии бухгалтера – аналитика.

3. ПК-4. Способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач

1) знать:

• методологию сбора, регистрации и обобщения фактов хозяйственной жизни организации;

• теоретические основы аналитической обработки учетной и неучетной информации;

2) уметь:

• осуществлять сбор и обработку данных о финансово-хозяйственной деятельности организации;

• анализировать данные, характеризующие финансово-хозяйственную деятельность организации;

3) владеть:

• методиками учета имущества организации, источников его формирования и хозяйственных операций;

• методами экономического анализа и выявления резервов.

4. ПК-5. Способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы

1) знать:

• систему инструментальных средств обработки экономических данных;

2) уметь:

• правильно идентифицировать, оценивать, классифицировать и систематизировать на бухгалтерских счетах отдельные факты хозяйственной жизни;

• выбрать конкретные методы решения поставленных аналитических задач;

3) владеть:

• навыками самостоятельного решения бухгалтерских и аналитических задач.

5. ПК-7. Способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений

1) знать:

• порядок формирования бухгалтерской и иной информации, а также приемы раскрытия ее в отчетности организаций;

• методологию и методы анализа отчетности организаций;

2) уметь:

• определять в соответствии с экономическим содержанием фактов хозяйственной жизни их влияние на показатели бухгалтерской отчетности;

3) владеть:

• способами интерпретирования и анализа информации бухгалтерских отчетов для принятия управленческих решений.

6. ПК-9. Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет

1) знать:

• основы ведения бухгалтерского учета в зарубежных странах;

• порядок раскрытия информации в финансовой отчетности согласно МСФО;

2) уметь:

• сравнивать и анализировать основные правила международного и национального учета и отчетности;

3) владеть:

• техникой формирования аналитических отчетов и информационных сообщений.

7. ПК-13. Способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий

1) знать:

• основные критерии социально-экономической эффективности управленческих решений в области организации бухгалтерского учета и возможные социально-экономические последствия их;

2) уметь:

• критически оценивать предлагаемые альтернативы с различных сторон и обосновывать мероприятия по совершенствованию системы бухгалтерского учета и управления организацией в целом;

3) владеть:

• методами оценки альтернативных вариантов управленческих решений и обоснования принимаемых решений.